Родилась 22 октября 1983 года в городе Донецке, проживаю в Ворошиловском районе.

      Отец – Бондаренко Александр Васильевич, родился в 1959 году в г. Донецке, в 1976 году окончил курсы вождения ДОСААФ, получил категории вождения В и С. С 1979 по 1987 год работал в УТТ №3 г. Cургута водителем. С 1987 года работал в АТП "Турист" г. Донецка водителем, механиком, с 1993 года занимал должность заместителя директора. В 1994 году окончил Донецкий заочный горный техникум по специальности "Техник-механик". В настоящее время работает региональным менеджером ООО "Корса".

      Мама – Бондаренко Татьяна Михайловна, родилась в 1961 году в городе Донецке, с 1983 года работала слесарем-ремонтником нефтяного оборудования в г. Сургуте Тюменской области, в 1988 году окончила бухгалтерские курсы при ГУПК ЦСУ. В 1994 году окончила Донецкий горный заочный техникум по специальности "Бухгалтер", в настоящее время работает главным бухгалтером ЧП "Промтехника".

        В 1988 году посещала детский сад № 22. Уже в этом возрасте я могла бегло читать и хорошо запоминала произведения больших для этого возраста размеров, за что получила главную роль в спектакле "Муха-цокотуха", при просмотре которой моя мама испытала гордость, выраженную потоком слез.

      В 1990 году я пошла в первый класс средней школы №3 г. Донецка. До 9 класса я не ощущала склонности ни к одному предмету, училась довольно хорошо. После окончания 9 класса после распределения попала в физико-математический класс, где проявилась склонность к точным наукам - математике и физике. Особую благодарность хочу выразить директору школы, моему учителю математики и наставнику Пинчуку Вячеславу Андреевичу, привившему мне любовь к "царице наук", а также моему учителю физики Чернышеву Василию Григорьевичу, за то, что научил не только физике, но и усидчивости, трудолюбию и целеустремленности. В 10 и 11 классах участвовала в районных олимпиадах по физике, химии, математике (4-е место в районной олимпиаде по математике и 6-е на городской олимпиаде по физике). С 9 класса по настоянию родителей начала заниматься математикой дополнительно с репетитором, который и смог подготовить меня к вступительным экзаменам в Донецкий государственный технический университет. Во время учебы в школе посещала по вечерам музыкальную школу им. Леонтовича №1 по классу фортепиано, которую окончила в 1998 году. Три года были также посвящены вокалу в музыкальной школе №2.

        Хочу выразить благодарность родителям, за то, что старались занять мое свободное время чем-нибудь полезным, развивающим. С 1997 года в течение 6 лет занималась легкой атлетикой в школе олимпийского резерва. К окончанию школы я уже точно знала, в какой ВУЗ мне поступить и на какую специальность. В 2000 году я окончила школу и по результатам собеседования была зачислена на специальность "Электропривод и автоматизация промышленных установок" (ЭАПУ). Свой выбор считаю вполне обоснованным, так как специальность ЭАПУ универсальная, ее выпускники востребованы во всех отраслях народного хозяйства.

        Все 4 года обучения мне не один раз приходилось доказывать, что мои знания не хуже, а иногда и превосходили знания моих сокурсников. Трудности закалили мой характер, и могу сказать, с некоторой гордостью, что я единственная со всего своего потока ЭАПУ получила диплом бакалавра-электромеханика с отличием. На втором курсе я решила освоить и экономическую специальность, в результате чего я стала студентом Факультета переподготовки кадров, специальности "Учет и аудит". В феврале 2005 года я успешно сдала государственные экзамены и получила диплом бухгалтера-экономиста, решила продолжить обучение на специалиста. В наше время необходимо знать иностранный язык, поэтому с октября 2004 года изучаю немецкий язык на курсах иностранных языков от Киевского государственного университета.

        2004-2005 гг. – обучение в магистратуре Донецкого национального технического университета под руководством доцента кафедры ЭАПУ Чекавского Глеба Станиславовича, доцента кафедры ЭАПУ. Тема магистерской работы - "Разработка системы векторного управления асинхронным электроприводом с наблюдателями состояния". Основная цель – проектирование системы и исследование систем векторного управления асинхронным двигателем, которые являются астатическими по нагрузке, путем использования в них наблюдателей состояния.

        После окончания магистратуры я постараюсь всем знаниям, которые дал мне Донецкий национальный технический университет, найти достойное применение на практике. Очень хотелось бы продолжить обучение в аспирантуре и остаться работать в преподавательском составе кафедры «Электропривод и автоматизация промышленных установок».