українська мова    російська мова    англійська мова ДонНТУ    Портал магістрів ДонНТУ



Магістр ДонНТУ Лук'яненко Михайло Олександрович

Лук'яненко Михайло Олександрович


Факультет: Геотехнологій і управління виробництвом

Спеціальність: Розробка родовищ корисних копалин (Геомеханічні процеси гірничого виробництва)

Тема випускної роботи: Заходи по запобіганню та зниженню пучіння порід підошви у гірничих виробках

Керівник: доцент, канд.техн.наук Самойлов В'ячеслав Лаврентьєвич


Диск
Матеріали за темою випускної роботи: Реферат | Бібліотека | Зноски | Звіт про пошук


Електронна пошта

mihey_09@mail.ru




Автобіографія



   ДИТИНСТВО

   Народився я 9 березня 1984 року у маленькому селищі Курахівка Донецької області. Мої батьки: Лук'яненко Ірина Георгіївна, 1962р., Лук'ьяненко Олександр Іванович, 1953р. У мене є брат Влад, який молодше мене на 4 роки. У дитячий садок я не ходив, бо разом з нами жила і бабуся, вона багато приділяла уваги у вихованні. У дитинстві я любив слухати казки, знав багато віршів і взагалі я був допитливою дитиною. Завдяки батькам, я до школи вивчив абетку та умів рахувати, і писати. Так я був готовий йти до школи.

   ШКІЛЬНІ РОКИ

   До школи я пішов у 1990 році, коли мені було 6 років. До початку занять я ходив у підготовчу групу. Саме тоді я вже познайомився з своїми майбутніми однокласниками та друзями. У 1-4 класі вчитися було легко, я намагався все почути, запам’ятати, заучити. Я брав участь у всіх конкурсах, які проводились і в класі, і в школі. Саме у цей час шкільного життя я захотів вчитися грати на музичному інструменті, і батьки мене віддали у музичну школу до класу фортепіано. Це були чудові роки мого життя. Я з великим бажанням ходив до музичної школи, де проводив весь вільний час і повертався до дому пізно увечері. Коли я перейшов до 5 класу, то вчитися було трудніше, тому що по кожному предмету у нас був окремий вчитель. Але це було більш цікаво, ніж у початкових класах. Навчання з 5 по 9 клас пролетіло дуже швидко. Я дуже старався вчитися і моє старання було виправданим, тому що я всі ці роки був відмінником. За час навчання я приймав участь в усіх спортивних та розважальних конкурсах, був учасником шкільної команди КВК з якою їздив виступати на міські змагання, також приймав участь у шкільних та міських олімпіадах з різних предметів. Саме велике досягнення в навчанні у цей період я вважаю те, що я отримав диплом 3-го міста учасника міської олімпіади з української мови і диплом 2-го з географії. 9 класів я закінчив з відзнакою. А в музичній школі я вчився 7 років і закінчив її гарно. Далі я продовжив навчання у сусідній середній школі, тому що перша школа була 9 класів. Навчання в цій школі також пролетіло швидко і весело. Я також 11 класів закінчив з відзнакою, хоч і без медалі. У цей час свого шкільного життя я вже трохи став замислюватися над майбутньою професію, проте до закінчення ще було багато часу і можна було ще трохи погуляти.

   ВИБІР ВУЗУ

    Коли я вчився у 11 класі, то вже придивлявся до різних учбових закладів і ближче до зими їздив у Донецьк дізнатися про подальше навчання. Перед мною був величезний вибір як спеціальностей так і навчальних закладів. Однак я вирішив, що моя подальша професія повинна не тільки подобатися мені, але вона повинна бути й корисною у майбутньому. У виборі навчального закладу я цілком був вже упевнений і віддав свою перевагу Донецькому національному технічному університету. Залишалось тільки одне питання: „Яку вибрати спеціальність”? Я зупинився на професії „Розробка родовищ корисних копалин” з спеціалізацію „Геомеханічні процеси гірничого виробництва”, тому що вугільна промисловість у нашому регіоні є ведучою і вона потребує професійних кадрів, а отож після закінчення університету я з упевненістю можу сказати, що я зможу працювати за своїм фахом. І після успішного складання вступних іспитів я був зараховано до першого курсу університету.

   СТУДЕНТСЬКІ РОКИ

    Перші дні навчання для мене були складними, тому що прийшлось звикати до нових умов життя: життя у гуртожитку, знайомство з одногрупниками і т.д. Але не пройшло і місяця як я змог пристосовуватися до нових умов. Навчання також поступово налагоджувалось і до другого курсу я цілком змог влитись у цей процес. Наступні курси були різними. Траплялися падіння та злітання, було розчарування та радість. Однак, я цілком можу сказати, що це найкращі роки мого життя. Саме в університеті я познайомився з людьми, які виявились мені дуже любі і які стали моїми найкращими друзями. Після складання іспиту Бакалавра перед мною стояв вибір подальшого навчання або на спеціаліста, або на магістра. Я вирішив продовжити своє навчання на магістра.

   МОЯ МАГІСТЕРСЬКА РОБОТА

    Під час вибору теми науково-дослідницької роботи студента (НДРС) я опирався на те, щоб моя тема була актуальною у теперішньому та майбутньому розвитку вугільної промисловості. Внаслідок чого, завдяки допомоги мого керівника, я вибрав тему „Заходи по запобіганню та зниженню пучіння порід підошви у гірничих виробках”. Мій керівник є гарним спеціалістом з цієї області, що дуже допомогло мені у розвитку цієї теми.

   МОЇ ПЛАНИ НА МАЙБУТНЄ

    Взагалі я сподіваюсь бути гарним спеціалістом і хотів би працювати у науковій сфері, пов’язаною з вугільною промисловістю. Звичайно, мені дуже хочеться занести свій внесок у розвиток економіки нашої держави. Ще я мрію побувати за кордоном, отримати досвід роботи на зарубіжних вугільних підприємствах.





українська мова    російська мова    англійська мова


ДонНТУ | Портал магістрів ДонНТУ | Реферат | Бібліотека | Зноски | Звіт про пошук


Планета