Автобиография
|
|
Детство
|
Меня зовут Поставная Татьяна, родилась я 25 июня 1985 года в г. Донецке.
С детства я была творческим ребенком, что выражалось в написании детских сказок,
а в более старшем возрасте я серьезно занялась бальными танцами. Родители
всячески поощряли мое стремление к творчеству, привили мне трудолюбие и
настойчивость в достижении своих целей.
Папа, Поставной Александр Алексеевич, родился 23.04.1958 года в г. Полтава.
Позже они всей семьей переехали в г.Донецк, где он и провел свое детство и юношество.
Его целеустремленность и настойчивость всегда поражали меня и служили примером
для подражания. Он никогда не останавливается ни перед какой проблемой. Именно
эти черты, унаследованные от него, и помогают мне решать, казалось бы,
неразрешимые задачи, которые ставит передо мной жизнь…
Мама, Поставная Елена Евгеньевна, родилась 02.06.1959 года в г.Донецке.
С детства она увлекалась музыкой: окончила музыкальную школу по классу фортепиано.
Именно она мне привила любовь к творчеству. Благодаря ее стараниям в нашей семье
всегда царила атмосфера добра и любви, только благодаря ей наша семья стала такой
сплоченной и дружной.
Среди самых ярких впечатлений детства я могу выделить поездки всей семьей на озеро,
когда я, мой брат Саша и папа закидывали удочки и сидели, притаившись, ожидая клева
рыбки. А мама в это время готовила на огне и запах лакомства, приготовленного на
природе, доносился нам с новым дуновением ветра…
Наверное, у каждого ребенка самые яркие и запоминающиеся моменты из детства –
это когда вся семья собирается вместе, потому что нет никого дороже и ближе, чем
родные.
|
Школа
|
В 1991 году я пошла в 1-й класс ОШ №141 г. Донецка. Первая учительница, Людмила
Георгиевна, стала для меня путеводителем, если можно так выразиться, в мир
знаний и новых возможностей. Книги стали моими друзьями. Я всегда знала, что
хочу занимать достойное место в обществе, а для этого нужно приложить много усилий.
Все свое свободное время я посвящала обретению новых знаний – четко шла к
осуществлению своей мечты. В школе принимала активное участие в жизни класса:
игры в КВН, вечера, посвященные украинским традициям, инсценировки различных
пьес и произведений – все это помогало всесторонне развиваться и формировать свою личность.
Участвовала в районных и городских спортивных соревнованиях,
а также представляла школу на городских олимпиадах по математике, физике, химии,
иностранным языкам.
В 2000 году участвовала во всеукраинском математическом конкурсе «Золотой ключик»,
по итогам которого меня пригласили для участия в международном математическом
конкурсе «Кенгуру-2000», организованном в Украине Львовским физико-математическим
лицеем и международной ассоциацией «Кенгуру без границ». Что подвигло меня к
поступлению в Математический колледж при Донецком национальном университете,
который я окончила в 2002 году с красным дипломом.
Наряду с достижениями в точных науках я продолжала развивать свое творческое
начало. Мое сочинение на тему «Моя школа» заняло 3-е место в городском конкурсе
сочинений. В 2002 году была отмечена грамотой за активное участие в общественно-
политической жизни школы.
К этому моменту я стала профессиональным танцором по классу бальных танцев.
Неоднократно занимала призовые места в различных танцевальных конкурсах.
|
Университет
|
В июле 2002 года получила красный диплом об окончании школы. Интерес к
точным наукам повлиял на выбор моей будущей профессии. В августе этого
же года я поступила в Донецкий национальный технический университет на
бюджетную форму обучения факультета Вычислительной техники и информатики
по специальности «Экономическая кибернетика». Решающим фактором,
повлиявшим на выбор моей будущей профессии, явилось то, что данная
специальность сочетает в себе как точные, так и гуманитарные науки.
А это дает еще большие возможности реализовать себя.
Выбирать учебное заведение мне долго не пришлось. Еще с 9 класса
я знала, что хочу учиться либо в ДонНТУ, либо в ДонНУ, поскольку
считаю их лучшими вузами нашего города. А поскольку в ДонНТУ техническим
наукам (в частности, информатике) уделяется большее внимание, я выбрала
именно его.
Студенческий мир поразил меня своим многообразием. Сколько студентов,
столько желаний и устремлений. Но я точно знала, чего хочу. Университет
открыл передо мной дорогу к осуществлению моей мечты. Высшее образование
является отличительной чертой современного человека – человека мыслящего.
Во время обучения в университете я приняла участие во всеукраинском
конкурсе «Молодая экономика». В 2004 году была отмечена грамотой за активное
участие в конкурсе студенческих научных работ ДонНТУ по направлению
экономические науки.
В 2007 году приняла участие в ІІІ международной научной конференции студентов,
аспирантов и молодых ученых "Компьютерный мониторинг и информационные технологии",
где была отмечена грамотой за лучший доклад на тему: "Автокорреляционные индикаторы
ценовых биржевых графиков" во 2-й секции "Мониторинг и моделирование
экономических и общественных процессов".
|
|
Магистерская работа
|
С самого начала обучения в университете я интересовалась изучением
поведения рынков. Это явилось основным мотивом выбора моей будущей
темы дипломной работы: «Автокорреляционные индикаторы ценовых биржевых
графиков». Применение данных индикаторов позволяет определить моменты
входа на рынок, когда начинается стремительный рост, и выхода из него –
в случае спада. Изучение автокорреляционных индикаторов позволит вовремя
среагировать на колебания рынка, причем их можно применять не только по
отношению к рынку Forex (на основе данных этого рынка проводятся
исследования по взаимосвязи автокорреляционных индикаторов и имеющихся
колебаний рынка). Помимо этого будет разработан вспомогательный индикатор,
характеризующий величину скользящего максимального интервала автокорреляции:
чем он больше, тем менее колеблется тренд и тем более надежный сигнал управления.
|
|
Опыт работы
|
С сентября 2005 года работаю в Первом украинском международном банке.
Я заняла вакансию помощника специалиста. Через 8 месяцев я стала
специалистом, а с сентября 2006 года – главным специалистом.
|
|
Планы на будущее
|
В мои планы на ближайшие 20 лет входит дальнейший профессиональный
и карьерный рост в банке. Своей основной задачей в настоящее время
я считаю успешное окончание университета и получение диплома магистра.
Наряду с карьерным ростом хотелось бы также продолжать заниматься бальными танцами.
|
|
