| | ДонНТУ |Портал магистров ДонНТУ

Сартибаев Дилшод Юлбарсович Факультет: Механический (Мех) Специальность: Металлорежущие станки и системы (МСиС) Тема выпускной работы: «Оптимизация параметров процесса плоского шлифования конструкционной керамики» Руководитель: доц., к.т.н. Молчанов Александр Дмитриевич

Реферат | Библиотека | Ссылки | Отчет о поиске | Великие предки Узбеков О себе: образование: 1988-1999 гг. ОШ №19 г. Алмалыка, 1999-2002 Алмалыкский Государственный Технический Колледж, с 2003 обучаюсь в Донецком Национальном Техническом Университете, бакалавр по специальности технология машиностроения, получаю степень магистра профессиональные навыки: свободно владею русским языком; владею английским в объеме достаточном для перевода технических текстов; имею опыт работы с компьютером: приложениями компании Microsoft; с программами КОМПАС-3D, TeFlex, знание офисной техники личные качества: коммуникабельность, целеустремленность, высокая трудоспособность, исполнительность, способность к обучению АВТОБИОГРАФИЯ Детство Я, Сартибаев Дилшод Юлбарсович родился в великолепный летний день августа месяца 1982 года. Родился в славном городе Алмалыке, в солнечной республике Узбекистан. Родился в семье механика и инженера-лаборанта, работающих на заводах цветной металлургии. Очевидно, рождение в семье инженеров и предопределило мое будущее – я получаю образование в Донецком национальном техническом университете. Родители дали мне имя Дилшод, что в переводе с узбекского означает «Радостная душа». И сейчас, насколько это возможно, моя душа ищет радость в жизни, отбрасывая неурядицы и проблемы. Детство моё начиналось стандартно – ясли, детский сад. И еще большая узбекская семья: любимая бабушка, дядья, тётки, двоюродные братья и сёстры. Я энергично знакомился с окружающим миром, не давал родителям унывать и скучать со мной. Родители уделяли большое внимание моему воспитанию и развитию как в моральном так и физическом плане. Школьные годы Потом моё детство начало взрослеть и наступил долгожданный день – 1 сентября 1988 года. Моей радости не было предела: желание получать новые знания в школе было огромным. Школа открыла передо мной новые просторы в океане знаний. И знания давались мне легко, а вот портфель с учебниками был очень тяжелым. Вот, например, дорогу из школы домой мне преграждал арык, по которому текла вода, и обойти или перейти его было невозможно ( вы меня понимаете), нужно было только перепрыгивать. А как маленькому худенькому мальчику с горой знаний за плечами перепрыгнуть арык? Приходилось сначала перебрасывать на другую сторону гору знаний и только потом таким же образом перебираться самому. Еще школьные годы были отмечены мальчишечьими разборками местного масштаба, дерганьем девчоночьих косичек, стрельбой из рогаток, первая любовь и т.д. Еще в начальных классах нас зачислили в октябрята и наш главный девиз был: «Учиться, учиться и еще раз учиться» как завещал нам В.И.Ленин. Также целых две недели я был пионером, успел побывать и в пионерском лагере. В школьной жизни участвовал во многих программах в рамках самодеятельности. Ходил в кружок «Юный техник» где и проснулась во мне стремление и жажда к труду, стремление к созданию чего-либо своими руками. Для общего физического развития и умению постоять за себя я начал заниматься любительским боксом, кикбоксингом, довольно не плохо получалось. Так что скучать не приходилось. Но пришло время окончания школы, закончилось детство, наступила юность, но тяга к знаниям осталась. Cтуденчество В 1999 году я поступил в Алмалыкский Государственный Технический Колледж. Учился по специальности «Разработка открытых и подземных месторождений полезных ископаемых». Специальность для меня была очень интересной и я начал учиться всем тонкостям горного дела. Еще 3 года я грыз гранит науки, только уже более взрослой и специальной. В итоге я получил среднетехническое образование . Незаметно закончилась юность, пришло время испытать себя во взрослой жизни . В течении 1 года я работал как молодой специалист на карьере «Сары-чеку» буровиком на буровзрывных работ. Работа требовала много ответственности. Со временем повышал квалификацию, навыки. Отец с детства учил меня добиваться всего своим трудом, так как ни чего в этой жизни просто так не дается, и я старался не надеясь ни на кого брать от жизни то, что мне нужно своими усилиями преодолевая все преграды. В 2003 году поступило предложение пополнить багаж знаний за границей – в Украине, по межправительственному соглашению. Меня это предложение заинтересовало. Не долго думая, я сдал соответствующие экзамены и поступил в Донецкий национальный технический университет на специальность «Технология машиностроения». Получил диплом бакалавра по соответствующей специальности. Сейчас я магистрант кафедры «Металлорежущие станки и инструменты». Планы на будущее В Украине я уже шестой год, обучение идет к концу. За это время я познакомился с немалым количеством людей, у меня много друзей, товарищей. Донецк очень красивый город, его жители дружелюбны и гостеприимны. Моя цель и обязанность, так как я учусь в известном качеством обучения вузе и хочу стать действительно отличным специалистом. Мне нравится учиться, получать новые знания, просчитывать разные задачи. Обучение в магистратуре дает навыки более глубокого анализа рассматриваемых технических задач. Перед инженерами стоят не менее важные и весомые задачи, чем перед супер популярными экономистами и юристами. Наоборот, красивое и грамотное техническое обоснование любого процесса позволяет получить наибольший экономический эффект от внедрения конкретных разработок. И цифры в инженерных расчетах так же значимы и ответственны, как и в любых других, просто с нами меньше сталкиваются в повседневной жизни.

| | ДонНТУ |Портал магистров ДонНТУ