RUS | ENG || ДонНТУ> Портал магістрів ДонНТУ
Магістр ДонНТУ Губань Богдан Ігорович

Губань Богдан Ігорович

Факультет: Комп'ютерних наук і технологій

Кафедра прикладної математики та iнформатики

Спеціальність: Програмне забезпечення автоматизованих систем


Тема випускної роботи:

Аналіз ефективності алгоритмів генерації коду за методологією SADT

Керівник: Дацун Наталья Миколаївна


Матеріали до теми випускної роботи: Реферат

Про себе:

Вільно володію російською та українською. В обсязі, достатньому для читання і листування, володію англійською мовою. Володiю мовами Pascal, C и C++ (пiд Windows та Linux), SQL, PHP, javascript (бiблiотеки Extjs и Ajax).
Володiю базовими знаннями мов Assembler та Java. Адмiнiстрування операцiйних систем Windows та Linux, адмiнiстрування СУБД MySQL, адмiнiстрування системи зберiгання iнформацii на базi EMC Celerra.


Коротка біографія:

Дитинство

Народився я 7-го січня 1988 року в невеликому містечку ближче до півдня Донецької області Докучаєвську. Як раз на Різдво. Тому батьки і назвали мене Богданом.

Моя мама - Губань Олена Павлівна, працює інженером на донецькій залізниці. Батько - Губань Ігор Миколайович, працює механіком на ДФДК. Вони внесли чималий внесок у мій розвиток, але, напевно, більш за всих на моє становлення вплинув мій старший брат Микола.

Дитинство пам'ятаю не дуже чітко - в основному фрагментами спогадів. Маленьким любив малювати. Причому, за словами друзів, та й мені так здавалося, виходило досить непогано. Любив все розбирати - завжди було цікаво, як все працює зсередини. Збирати назад виходило не завжди, частіше не виходило, або просто було вже не цікаво.

Багато спогадів пов'язано з відпочинком в селі, у бабусі. Тут я практично повністю був відданий сам собі. Я міг будувати і руйнувати, збирати і розбирати, сидіти на місці і подорожувати. Наприклад, одного разу я вирішив приєднати лампочку з кишенькового ліхтарика в мережу електроживлення - нічого доброго з цього не вийшло. Весь цей вдалий і не завжди вдалий досвід формував мій світогляд.

Дитячий садок пам'ятаю дуже смутно. Ходив туди я без бажання і шукав виверти, щоб не ходити. Наприклад, коли мама брала на роботі відпустку, я «брав відпустку" в дитячому садку. Хоча ближче до закінчення мого перебування в дитячому садку, на відміну від більшості ровесників, до школи потрапити я не прагнув. Мабуть, зрозумів, що в дитячому саду краще.

Школа

Моя підготовка до школи почалася заздалегідь, зі спроб навчити мене писати і вивчити таблицю множення. Хоч ця спроба і вдалася, але читати я не люблю до цих пір. З таблицею множення справи склалися краще. У школі мені подобалася математика, і в ній я робив непогані успіхи. Брав участь в олімпіадах. Можливо, це заслуга мого вчителя математики - Маслової Лідії Михайлівни, яка може змусити учнів знати свій предмет. Взагалі, професія викладача набагато ширше, ніж просто знання матеріалу. Наприклад, вчитель біології, Воробйова Олександра Дмитрівна, вміла зацікавити своїм предметом так, що навіть затяті двіїшникі слухали її з відкритими ротами.

Коли я був десь у восьмому класі, у мене з'явився комп'ютер. Через те, що він був дуже слабкий, грати в ігри на ньому особливо не виходило. Мабуть, звідси й зародилася моя нелюбов до ігор. А коли брат показав мені програмування на Pascal, це стало моїм основним заняттям за комп'ютером і визначило подальший вибір спеціальності.

Університет

До періоду навчання в університеті я без сумніву відношу свій одинадцятий клас, а точніше підготовчі курси з інформатики. Заняття вів Теплинський Сергій Васильович, який все розповідав простою і доступною мовою. На курсах я набрав відмінну базу знань для подальшого навчання програмуванню.

Період навчання в університеті, як мені здалося, не був таким яскравим і незабутнім. Він носив, швидше, практичний характер. Отримані знання я міг застосувати на практиці, реалізуючи різні проекти у брата в офісі. Тому деякі предмети знаю більш поглиблено, такі як мережі і адміністрування ОС.

Будь-який період в житті пов'язаний з новими людьми і інтересами. Університет не став винятком. Нові знайомства подарували мені досить близьких друзів. Розширилось коло спілкування, з'явилися нові перспективи.

Так як «звання» фахівця відходило в лету, вирішив йти на магістра. Тему магістерської роботи хотів пов'язати з web розробкою, але місць у викладачів, куруючих цю тему, вже не було. Так я і потрапив до Н.М. Дацун. Тема роботи, спочатку, здалася мені дуже далекою від моїх інтересів, але, трохи заглибившись, я знайшов у ній свої плюси.

Головна мета в найближчому майбутньому - не зупинитися в розвитку і ставити все нові й нові цілі. Адже «Зупинитися - означає відстати». Планую реалізовувати різні проекти у всіляких областях.


ДонНТУ > Портал магістрів ДонНТУ || Реферат