ОСОБЛИВОСТІ ОЦІНКИ ЕФЕКТИВНОСТІ ІНВЕСТИЦІЙ В РОЗВИТОК ПЕРСОНАЛУ
Автор: Воробьев А.А., Шаталова Е.В.
Описание: В статье исследованы особенности инвестирования в человеческий капитал за счет источников финансирования (государства, домохозяйств, предприятий), а также сделана экономическая оценка по эффективности вложений в человеческий капитал.
Источник: Труды III международной научно-практической конференции аспирантов и студентов "Проблемы развития финансовой системы Украины в условиях глобализации". Симферополь, Таврический национальный университет им. С.И.Вернадского, 2007. - с.30-31.



У сучасних умовах особливого значення набуває проблема удосконалення процесу оцінки ефективності інвестицій підприємств у розвиток важливого чинника, що забезпечує конкурентоспроможність українських підприємств - людський капітал. Рішення про доцільність інвестування засобів в людський капітал приймається на основі серйозних розрахунків і прогнозів підвищення прибутковості компанії. При цьому ключова проблема полягає у вирішенні питання оцінки ефективності цих вкладень. Складність оцінки ефективності інвестицій в навчання персоналу полягає в тому, шо оцінити результат проведеного навчання можна лише зі встановленням взаємозв'язку між зміною рівня знань співробітника і динамікою результативності його роботи. Але тут виникає низка проблем. По-перше не всі свої знання співробітник застосовує на практиці через відсутність вироблених навиків. По-др\ге с проблема, пов'язана з впливом на результативність праці зовнішніх чинників, не пов'язаних з проведеним навчанням (зміна умов праці, кон'юнктура ринку і т. д.). Пропонується методика, суть якої зводиться до побудови причинно-наслідкового зв'язку між проведеним навчанням і результатом діяльності. При цьому виконання низки послідовних кроків, дозволяє виключити вплив зовнішніх чинників на динаміку показника "результативність роботи співробітників". Цей показник зіставляється з обсягом вкладених засобів. Впорані показники повинні бути об'єктивними, а економічний ефект від їх зміни (зростання доходіз, зниження витрат) - явним.
Процес оцінки ефективності інвестицій в розвиток персоналу полягає и плануванні; зборі даних; виявленні ефекту від проведеного навчання; перетворенні отриманих даних н грошовий еквівалент; розрахунку сумарних витрат на навчання. Для виключення впливу зовнішніх чинників, не пов'язаних з проведеним кавчанням, використовуються наступні підходи: трендовнй аналіз попередніх періодів (визначається тенденція іміни показника до проведення тренінгу і зіставляється з отриманими у результаті фактичними даними: різниця між трендом і фактичним результатом приписується впливу тренінгу); експертна оцінка впливу отриманих знань на динаміку показників: гакож ефективність проведеної програми можна оцінити-мере: показник "повернення інвестицій", ре (рахунок якого врачовчг фінансові втрати та
Проте, с як мінімум чотири результати упровадження системи вимірювань "вкладень в персонал": фокусування персоналу на важливих питаннях; мотивування, залучення, спонукання до творчості: прояснення очікувань і стандартів; наближення служби персоналу до інших об'єктів. Якщо ж підприємство тільки замислюється про те, як оцінити фінансову віддачу від навчання співробітників, то краше почати з оцінки найзначущіших навчальних програм. Будь-яке "вимірювання" вимагає певних витрат, тому потрібно бути упевненим а тому, що витрати на оцінку будуть порівняні з цінністю отриманих результатів.