Биография
Личностное становление
Родилась я в теплый весенний день, когда пела капель, 5 марта 1991 г. и своим появлением на свет обрадовала не только своих родителей, но бабушек и дедушек, потому что стала первенцем в нашей семье. Мои родители: мама – Людмила Алексеевна Авджи, папа – Илья Геннадьевич Авджи. С детства я была скромным, усидчивым, трудолюбивым и терпеливым ребенком, чего не скажешь сейчас. Как и многие мои подруги, я хотела стать учительницей или врачом. У меня было много друзей, так как жила в прекрасном живописном селе, где все друг друга знают и т.к. садик у нас один, то особо долго выбирать не пришлось. По истечению 4 лет пришло время расставаться с детским садом и готовить свой портфель в далекий и непростой путь покорения школьных вершин. И этот день наконец-то настал – 1 сентября 1997 г., когда меня с огромным букетом цветов в отглаженной форме и двумя белыми бантами на голове отправили в первый класс. Первой учительницей стала Наталья Петровна Толыпина, которая является опытным педагогом и с первых дней смогла привить нам ответственность к выполнению домашних заданий, умение помочь своим одноклассникам в трудную минуту. Как ребенок очень общительный, с детства легко ладила со сверстниками и наравне общалась с ребятами постарше. В связи с постоянной необходимостью общения и некой завистью к своим друзьям, которые уже были озадачены такими хлопотами, как младшие братья и сестры, однажды потребовала у родителей младшую сестру. Так как, рождение сестры было долгожданным событием в моей жизни, поэтому с первых дней приступила к опеке над ней и ее воспитанию. По истечению определенного срока, поначалу очень пылкий, энтузиазм у меня поубавился, потому что пришло осознание того, что дело это очень хлопотное и требует огромного количества внимания, сил и времени. Но отступать было некуда и пришлось смириться с тем, что теперь своими игрушками, даже самыми любимыми, придется делиться с кем-то еще, и внимание приходящих в наш дом гостей не всегда будет уделяться именно мне. Да и реализовывать свой филологический потенциал куда интересней на сестре, чем на безмолвных куклах! Говоря о конкурсных отборах и проходных баллах, обычно имеют ввиду студенческие годы, но мне приходилось сталкиваться с этим год за годом, начиная с 8 класса, так как участвовала во всевозможных олимпиадах и соревнованиях, где неоднократно занимала призовые места. Но особыми достижениями за школьные годы я считаю получение золотой медали за отличное окончание 11 классов, а также победу в конкурсах «Лучший ученик года – 2006» и «Лучший ученик года – 2007», учрежденные депутатом Донецкого областного совета от Партии Регионов Р.Е. Щербаня и благотворительным фондом им. Е.А. Щербаня и выигрыш путевок в детский оздоровительный лагерь «Берег» в п. Малый Маяк АР Крым.
Профессиональное становление
Как уже говорилось, школьные годы не прошли даром: я успела проявить себя во всех областях знаний, а именно в биологии, химии, истории, физике, математике, русском языке и литературе, украинском языке и литературе, географии, информатике и т.д. Во всех областях разбиралась очень хорошо, поэтому выбор будущей профессии был немного затруднителен: во мне сидели и «гуманитарий», и «технарь». Но, немного поразмыслив, что юристов и экономистов и так много, а на зарплату учителя в школе особо не проживешь, а мир и техника развивается, то было решено идти учиться на программиста, что получалось очень даже неплохо. Окончив школу и успешно сдав внешнее независимое оценивание, нужно было определяться с будущей профессией. С ВУЗом не могла определиться долго: быть поближе к дому и подать документы в Приазовский государственный технический университет (ПГТУ) в г. Мариуполь или, все-таки, учиться в третьей столице Украины – г. Донецк. После долгих раздумий был выбран Донецкий национальный технический университет (ДонНТУ), а вот со специальностью никаких колебаний не было – только Информациооные управляющие системы и технологии! Молва о том, что обучение на кафедре автоматизированных систем управления будет нелегким, меня не испугала, а лишь еще больше подстегнула интерес к глубокому изучению выбранной науки. Сейчас модно иметь по несколько высших образований, а особенно, если они техническое+экономическое, то это золотая середина, поэтому в феврале 2012 года было решено поступать в Институт последипломного образования (ИПО) ДонНТУ на кафедру «Экономика предприятия» на специальность «Учет и аудит». После получения диплома бакалавра по специальности ИУС, имелось достаточно знаний, чтобы идти работать по специальности, что я и сделала. На данный момент работаю инженером-программистом во внедренческом центре 1С «Апельсин» и образование бухгалтера пришлось как раз кстати. Отдельным пунктом обучения на нашей кафедре стоит принятие участия студентом в жизни науки. Для реализации этой задачи каждый студент согласно учебному плану должен заниматься написанием научной работы в течение последних 4 семестров бакалаврата. Первым этапом этого стал выбор научного руководителя и темы научного исследования. Темой моей научно-исследовательской работы стала "Автоматизированная система доставки грузов железной дорогой", научным руководителем – Татьяна Владимировна Мартыненко. Данная тема получила свое продолжение в написании магистерской работы, однако вследствие открытия новых горизонтов научных интересов претерпела некоторых изменений.
Цели, планы и видение будущего
Конечно, хотелось бы оставаться подольше студентом, но получение диплома не за горами. Много усилий было вложено в приобретение знаний по специальностям, поэтому основной задачей для меня на ближайшее будущее является применение их на практике. Это то, что у меня получается, в чем я разбираюсь, и это приносит мне удовольствие. Если заглядывать далеко вперед, то в моих планах можно увидеть собственное дело, связанное с разработкой программного обеспечения, умение профессионально кататься на коньках, изучение английского языка и много-много путешествовать.