Біографія
Особистісне становлення
Я, Гришко Катерина Євгеніївна, народилася 24 січня 1991 року в місті Єнакієве Донецької області. Моя мати – Гришко Ірина Вікторівна, 1958 року народження, батько – Гришко Євген Борисович, 1963 року народження. Також у мене є старша сестра Таня, яка була моїм найкращим другом з самого народження.
У дитячий садок я не ходила, тому що моєю дошкільною освітою займалися мої батьки і бабуся з дідусем. Вдома мені ніколи не було нудно, бо ми з сестрою завжди вигадували різноманітні захоплюючі ігри.
Влітку 1998 року я ходила в підготовчу групу загальноосвітньої школи № 2 міста Єнакієве. Але потім батьки вирішили віддати мене в Єнакіївську міську гімназію імені Г.Т. Берегового. Навчання давалося мені дуже легко. Я вважаю, що це заслуга, як моїх батьків, так і моєї першої вчительки Полухіної Лариси Анатоліївни.
У молодших класах найбільш захоплюючими для мене були уроки математики, особливо тоді, коли нам задавали логічні задачі. Крім цього мене також цікавило вивчення англійської мови. З п'ятого класу у мене була чудова вчителька англійської мови – Чекушкіна Тетяна Анатоліївна. Знань, які вона мені дала за кілька років навчання, вистачило навіть на те, щоб скласти іспити в інституті.
Під час навчання в школі я брала участь в міських олімпіадах з багатьох предметів і часто займала призові місця. У старших класах я брала участь також і в обласних предметних олімпіадах з англійської мови, фізики, економіки та трудового навчання.
У 2005 – 2006 і 2007 – 2008 вчених роках я стала стипендіатом Єнакіївської міської ради за особливі успіхи у навчанні та вивченні біології, психології, математики та економіки.
У 2006 році я пройшла навчання в «Школі лідерів» проекту «Молодь за демократичні перетворення».
З 2007 року я стала членом команди учнів ЦДЮТ інтелектуальної гри «Що? Де? Коли? »Та була нагороджена дипломом як кращий гравець сезону.
У 2008 році стала переможцем міського етапу восьмого Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика.
В одинадцятому класі мною було проведено дослідження рівня соціального інтелекту у старшокласників загальноосвітньої школи та гімназії. За результатами дослідження були виявлені фактори, що впливають на розвиток соціального інтелекту. Після чого результати були представлені на міському та обласному конкурсах робіт Малої академії наук України в секції психологія. За набраної суми балів у міському етапі я посіла друге місце, а в обласному – третє.
За час навчання в школі я двічі отримала щорічну премію «Вікторія» в номінації «Інтелектуал року» в 2005 і 2008 роках. У 2006 і 2007 роках в тій же номінації я зайняла друге місце.
У вільний від навчання час я відвідувала в музичній школі клас гри на фортепіано разом з сестрою.
Професійне становлення
Завдяки сертифікатам, отриманим після здачі Зовнішнього незалежного оцінювання, у мене була можливість подати документи в різні вузи і на різні спеціальності. Це істотно ускладнило проблему вибору професії. Але основними пріоритетами все одно залишилися спеціальності, пов'язані з хімією і фізикою.
Не можу сказвти, що вибір спеціальності був усвідомленим. Мене більше приваблювала неординарність. Дуже не хотілося ставати черговим марним економістом, яких зараз і так занадто багато на ринку праці. Тому я і обрала спеціальность «Системи технічного захисту інформації». Не дивлячись на те, що в деяких аспектах моя спеціальність мене розчарувала, я не шкодую, що зробила такий вибір.
Навчання в університеті було цікавим та захоплюючим, і чотири роки бакалавріату пролетіли непомітно.
У 2011 році я брала участь в університетському турі Олімпіади з української мови імені Петра Яцика та зайняла друге місце. За участь у другому етапі Дванадцятого міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика була нагороджена грамотою за кращі знання орфографії.
На конференції «Фізичні основи технічної цивілізації – 2012», яка проводилася на базі Донецького національного технічного університету, я представляла статтю на тему: «Моделювання властивостей і характеру поведінки акустичних хвиль за допомогою хвильової кювети».
З другого курсу мене зацікавило моделювання антенних систем, цим і був зумовлений вибір теми диплома магістра «Розробка широкосмугових антен з круговою поляризацією в захищених системах передачі даних» та наукового керівника. Початковою ідеєю роботи було отримання антенної системи з діаграмою спрямованості, керованої програмними методами. У даний момент антенна система знаходиться на етапі розробки.
Плани на майбутнє
На найближче майбутнє в мене є тільки одне серйозне бажання – знайти роботу з можливістю подальшого кар'єрного росту.