Біографія
Особистісне становлення
Я, Баран Максим Андревееч, народився 5 лютого 1997 року на місті Макіївка. З раннього дитинства я ходив в дитячий сад з великим задоволенням і навіть засмучувався, чому на вихідних мене туди не відпускали. Моя мама, Ольга Миколаївна, доклала багато зусиль, щоб привчити мене до інтелектуальних занять: привчила мене до книг, навчила чітать. В дитинстві особливий інтерес виявляв до конструювання і різного роду логічним завданням, любив ручну працю. Багато часу проводив з батьком в гаражі, спостерігаючи за ремонтом автомобілів.
У 2004 році пішов у перший клас Макіївської загальноосвітньої школи № 93. Навчався легко, швидко засвоював нові предмети. Найбільше мені подобалися хімія, історія, фізика і математика. Неодноразово брав участь в районних та обласних олімпіадах, займаючи призові місця в області хімії і права. Крім засвоєння шкільного курсу, я читав багато додаткової літератури. Відвідував футбольну секцію. Після дев'ятого класу почав займатися баскетболл.
Професійне становлення
Вже ближче до дев'ятого класу я визначився з вузом куди хотів би вступити. Розсудивши, що буду вступати за результатами ЗНО, я в 10-му і 11-му класах почав активно готуватися до вступу і поглиблено займався фізикою, математикою і біологією. Після отримання атестата в 2014 році про закінчення школи та успішного складання ЗНО необхідно було зробити вибір де далі продовжити своє навчання. Вибір стояв між Донецьким національним технічним університетом, Електротехнічний факультет, або Гірничо-Геологічним факультетом. Остаточний вибір я зробив на користь Електротехнічний факультету. На інженера енергетика я вирішив піти вчитися не, тому що у мене природний талант бути енергетиком, і не тому що у мене батьки енергетики, а тому що електроенергетика є базовою галуззю будь-якої держави, так як електроенергія необхідна як у всіх галузях виробництва, так і в кожному будинку. Проблеми у виборі спеціальності особливо не стояла, я відразу виявив бажання вступити на електротехнічний факультет, куди без проблем зміг поступити за рейтинговими іспитами, що проводяться в ДонНТУ і став студентом одного з кращих в поклик.
Вже на першому курсі навчання я переконався в правильності свого вибору. Перший рік навчання був далеко непростою. Після закінчення школи такі предмети як вища математики та інженерна графіка були досить складними, але я приділяв їм велику кількість свого часу, що дозволило на сесії отримати з цих предметів відмінні оцінки. Набагато цікавіше навчання стала з появою спецпредметов, при вивченні яких простежувалося чітке застосування науки в житті, в практиці. Було багато цікавих курсових проектів, серед яких найбільш запам'ятовується є курсовий проект з дисципліни Електричні машини на тему: Розрахунок і конструювання силових трансформаторів
. Надалі навчальні дисципліни давалися мені легко, завдяки вмінню викладачів електротехнічного факультету грамотно і дохідливо викладати навчальний матеріал. Перший час я не дуже чітко розумів, що представляє моя спеціальність. На 4-му курсі я вже знав відповідь на це питання також завдяки своїй бакалаврської дипломної роботи, яку я захистив на оцінку відмінно.
Після отримання диплома бакалавра в 2018 році за результатами вступних іспитів я зміг зайняти бюджетне місце в магістратурі. Науковим керівником моєї магістерської роботи є доктор технічних наук кафедри Електропостачання промислових підприємств і міст Курінний Едуард Григорович, тема магістерської роботи Метод динамічної корекції досвідчених записів процесів в системі електропостачання
.
Плани на майбутнє і можливі шляхи їх реалізації
Найближчими цілями є: успішне закінчення навчання і захист магістерської роботи, а так само докласти максимум зусиль і старань для досягнення успіху в професійній діяльності в сьогоденні і майбутньому.
Звичайно, хотілося б знайти цікаву і добре оплачувану роботу за фахом, яка дозволить вирішувати не тільки матеріальні питання і проблеми, але і дозволить постійно розвиватися, отримувати нові знання, з користю проводити свій час. Якщо не розвиватися як особистість, не діяти, то і успіху годі й чекати.