Біографія
Ранні роки
Я, Полуденний Микита Ігорович, народився 17 серпня 1998 року в місті Донецьку. Батько, Полуденний Ігор Володимирович, має технічну освіту і працює автомобільним слюсарем; мати, Полуденна Світлана Олексіївна, має медичну освіту і працює на аптечному складі фармацевтом. З самого дитинства в мені виявлялося цікавість до пізнання світу, а подарована мені моєю тіткою моя перша енциклопедія ще більше розвинула в мені цей інтерес.
Моя бабуся живе в сільській місцевості, і в дитинстві я багато часу проводив там. З малих років я допомагав їй і на городі, і
з домашніми тваринами, тому я себе цілком комфортно почуваю поза кам'яних джунглів
міста і навіть час від часу віддам перевагу
відпочинку в селі галасливим міським розвагам.
На щастя і дитячий садок Лисичка
, в який я ходив, і моя школа №118 знаходяться поруч з моїм місцем проживання. Це як
мінімум давало мені можливість поспати трохи довше ніж більшості моїх однолітків.
Шкільні роки
У 2004 році, у віці 6–ти років я пішов до загальноосвітньої школи №118. Те саме цікавість до пізнання світу в шкільні роки знайшло свій розвиток в інтересі до технічних і природних наук, таким як біологія, хімія і фізика. Любов до технічних наук мені прищепив батько, а до природних – мати. Також, завдяки тому, що мама родом з регіонів, де Українська мова досить поширена, для мене зовсім не було проблемою навчання в україномовному класі. З якоїсь причини вчителі з біології та хімії вважалися одними з найсуворіших в нашій школі, але, на щастя, моя тяга в природних науках допомогла мені домогтися їх розташування до мене.
Ще в 2–му класі, на уроках музики, мої вокальні дані виділяли серед багатьох інших учнів, тому наш учитель музики зібрав невеликий ансамбль, який виступав на різних святах у школі, а також брав участь у різних вокальних конкурсах. Пізніше, вже, приблизно, в 8–му класі, ми з деякими моїми однокласниками зацікавилися грою на гітарах і виконанням пісень незалежно від того ансамблю. І в такому складі виступали кілька разів на новорічних святах в школі і на заходах, присвячених Дню Перемоги.
Також ще з малих років я був фізично активним. Як я вже згадував вище, школа була зовсім недалеко від будинку, а тому і прилегле до неї спортивне шкільне поле було поруч. Тут ми з друзями проводили багато часу граючи у футбол. У той же час батьки записали мене в гурток з карате, але однією з моїх рис я б виділив непосидючість, тому довго одним і тим же справою мені займатися складно, і тому десь через півроку я перестав відвідувати цей гурток. Пізніше я також ходив на сучасні танці, але після майже року занять я теж перестав ними займатися. Як і більшості моїх однолітків, мені подобалося грати у футбол, проте з часом я став віддавати перевагу йому баскетбол і досі продовжую в нього грати у вільний час.
Університетські роки
У 2015 році я закінчив 11–й клас, І коли вже необхідно було визначатися з подальшим вибором напрямку навчання, то я довгий час не міг зробити вибір. Природні науки мені все ще подобалися, але я не був упевнений, що хочу йти в медичні вузи. Мої найближчі друзі зі шкільної лави вирішили піти в ДонНТУ, на факультет КНТ, і я подумав, що вивчення комп'ютерних технологій може бути для мене цікавим, і не помилився! Так, як це часто буває, не всі дисципліни давалися легко, і я досі згадую неймовірно важкі для мене пари з математичного аналізу і лінійної алгебри. Однак підтримка шкільних друзів і нові знайомі допомогли мені прийняти ДонНТУ як свій рідний дім, хоча мені не вірилося що це можливо, в день, коли я приніс сюди свої документи на вступ.
Я прийшов до університету з практично нульовим багажем знань в області програмування. Але завдяки прекрасній і зрозумілій манері викладання основ програмування, мені швидко стали зрозумілі ази і елементарні прийоми. Звичайно, перша лабораторна пов'язана з написанням програми була елементарною з теперішньої точки зору, однак відчуття того, що я змусив комп'ютер вирішити хоч і нескладну, але все–таки завдання було воістину захоплюючим. Коли ж у нас з'явилася дисципліна об'єктно–орієнтованого програмування, і ми почали програмувати не просто абстрактні алгоритми вирішення завдань, але простенькі віртуальні об'єкти, такі як принтер, мікрохвильова піч, ліфт і т.д., це справило на мене враження. Відразу представився цілий світ, що складається з безлічі ось таких віртуальних об'єктів, який би я зміг запрограмувати самостійно – лише потрібно бажання і достатня частка завзятості.
Ще однією з тих дисциплін, які вплинули на мене найбільше, була дисципліна теорій баз даних. Я людина, яка любить, щоб у мене на комп'ютері музика, ігри, фільми–все було розкладено по поличках
, все було красиво і організовано
розподіллено по папках–відсортовано. Зізнатися, здати курсову роботу по базах даних мені в строк не вдалося, і я з цим хвостом
ще довгий час мучився, але, на подив, після довгих мук над цією курсовою, мені раптово сподобався цей предмет,
і через деякий час я зацікавився більш глибоким вивченням баз даних і вирішив, що хочу пов'язати своє майбутнє життя саме з цим напрямком програмування.
Кінець 2019 навчального року ознаменувався захистом бакалаврської дипломної роботи на тему програмне забезпечення обліку та журналювання для спортивних комплексів
, в якій я використовував свої навички проектування баз даних, наявні на той момент.
Після отримання диплома, без тіні сумніву, що хочу продовжити своє навчання в якості студента магістранта, я подав документи вже на магістратуру і цього разу вже без сумнівів міг назвати ДонНТУ своєю альма–матер, яка стільком мене навчила.
Цілі, плани та бачення майбутнього
Зараз моєю головною метою є успішний захист моєї магістерської дисертації, яка запланована на кінець 2021 навчального року. Далі дуже хочеться знайти підприємство, в якому буде затребуваний проектувальник і Адміністратор баз даних, але, звичайно, також дуже бажано набратися досвіду у людини, яка вже має престижний стаж в цьому напрямку.
У довгостроковій перспективі в мої плани входить набратися досвіду, відбудуться як фахівець в цьому напрямку, щоб в майбутньому виїхати працювати проектувальником і адміністратором баз даних за кордон, можливо, в Німеччину.