Я народився 7 червня 1981 р. в місті Макіївка. Батьки: мати Бондаренко Лілія
Віталіївна спеціальність – архітектор, батько Бондаренко Ігор Юрійович – військовий.
1 вересня 1988 року пішов в перший клас школи №1 м. Байрам-Алі, Туркменістан.
Після п’ятого классу переїхав на Україну. Шостий клас закінчив у школі №112 м. Донецька. С 7 по
10 клас вчився у школі №107 м. Макіївки. 11 клас закінчив у школі №30 м. Донецька у 1998 році.
У школі мені подобались такі дисципліни як математика, фізика, хімія. З цих дисциплін приймав
участь у шкільних олімпіадах.
Поза школою любив займатись спортом, ходив на теніс, у секцію рукопашного бою,
коли жив у військовому містечку.
Під час навчання в 11 класі переді мною стало запитання: „А куди складати іспит
після закінчення школи?” Так як я ще у 10 класі зацікавився комп’ютерами, я вирішив вступити до
ДонДТУ (зараз ДонНТУ), але не знав яку спеціальність вибирати. Звернув увагу на спеціальність
„Комп’ютерні системи медичної і технічної діагностики”. Мені здалась цікавою ця спеціальність,
особове те, що вона зв’язана з медициною. У 1998 році приймав участь у рейтингових іспитах по
математиці у Донецький державний технічний університет на спеціальність „Комп’ютерні системі
медичної і технічної діагностики” Приймав участь у всіх трьох етапах і по підсумкам третього
етапу 15 липня 1998 року був зарахован у групу КСД98.
Перші два курси пролетіли непомітно. На третьому курсі почались спеціальні дисципліни.
До третього курсу особливих захоплень не було. На третьому курсі став займатись програмуванням. В процесі
навчання вивчив: Pascal, C, C++, Delphi, C++ Builder, Flash, FoxPro, Access. Будь-що з переліченого з
власного бажання. Більше точніше вивчив Delphi, C++ Builder і роботу з базами даних в цих системах розробки.
Мотивом вибору теми стала ознакомлююча практика у Донецькому діагностичному центрі,
у відділені функціонально-діагностичних досліджень у пульмонології. В результаті практиці захопився
проблемами пульмонології, проблемами описання результатів дослідження. С вересня 2001 року почав збирати
інформацію по цій темі і займався проблемою постановки діагнозу на основі функціонально-діагностичних
досліджень. Але я ще не знав як цю проблему вирішити. У одному із семестрів нам читали дисципліну
„Експертні діагностичні системи” і читав її д.т.н. професор Каргін А.О. У цьому семестрі і сформувалась
кінцево тема магістерської роботи („Експертна система з використанням нечіткої логіки з діагностики
зовнішнього дихання”), і керівником своєї теми я вибрав д.т.н. професора Каргіна А.О.
Медичним питанням цієї теми (функціонально-діагностичними дослідженнями) займались
багато вчених, проводились розробки методів дослідження функціональних порушень зовнішнього дихання.
Великий внесок вніс Р.Ф. Клемент (1986). Він розробив сводну систему певних величин (норм), узагальнюючу
результати більшості наукових робіт, присвячених дослідженню здорових осіб, а також систему градацій
відхилення від норм показників дихання. А.Н. Кокосова та Н.Н. Канаев (1980) класифіціровали порушення
функцій зовнішнього дихання. Н.Н. Канаев (1980) розробив свою систему і градації відхилень від норми.
Але усі розроблені системи певних величин і градацій відхилень від норм різних авторів позбавлені від
протиріч. Розробка експертної системи з використанням нечіткої логіки для діагностики зовнішнього дихання
це моя ідея.
Ця тема велика і у рамках даної магістерської роботи усі мої ідеї реалізувати не
вдасться. У майбутньому збираюсь працювати над реалізацією усіх ідей по цій темі. Висновки роботи
знадобляться у відділені функціонально-діагностичних досліджень у пульмонології Донецького
діагностичного центру.
Що до майбутніх моїх перспектив не вагаюсь щось казати. Хотілось би працювати
за спеціальністю і розробляти системи для медицини і допомагати лікарям. У найближчому майбутньому,
після закінчення магістратури збираюсь продовжувати працювати над цією темою, доробити її. Подальші
збираюсь зайнятись розробкою зовсім нової діагностичної системи. Ця система буде пов’язана також з
діагностикою легенів, Її можливо буде також використати і у кардіології. У мене вже є ідеї. Я хочу
у найближчий час їх реалізувати