Головна сторінка ДонНТУ                  Портал магістрів


eng | rus
Кремешна О.О.,2004

Кремешна
Ольга
Олександрівна

Група АСУ 99

Факультет комп'ютерних інформаційних технологій та автоматизації

Кафедра "Автоматизованих систем управління"

E-mail: kremeshnaya@ukrtop.com


Народилася я навесні (10 березня 1982 р.) у місті Орджонікідзе Дніпропетровської області, де живуть мої дідусь із бабусею та де я провела перші місяці свого життя. Потім мене привезли до м. Харцизька Донецької області, де жили мої батьки, Алла Григоріївна та Олександр Антонович Кремешні. Коли підросла, батьки відправили мене до дитячого садку "Попелюшка". Туди ж вже ходила моя сестричка Ганна. В садок ходила справно, хоча бажала зразу навчатися у вузі, а не в школі.

Але все-таки довелось у 1989 році ступити на поріг рідних пенатів - средньої загальноосвітньої школи №25 м. Харцизька, про що жодного разу не шкодувала. Вчителі в нас були просто чудові. Дивуюся, як в них вистачало сил і терпіння зносити всі наші вихідки. Пам'ятаю, трохи не вся школа шукала мій портфель у школі, який я преспокійно забула вдома.

Якось Оля вирішила, що хоче грати на скрипці. Не знаю чому, бо казала, що піду на танці, бо там не задають домашніх завдань. Мама зхитрила - не віддала документи, але усе ж таки наступного року я пішла до дитячої музичної школи №1. Правда спочатку мені запропонували навчатися за класом віолончелі, але я, зателефонувавши до музичної школи, пояснила, що я - маленька, а віолончель - велика і вона мене роздавить. Завдяки цьому я сім років промучила родичів та сусідів, граючи на скрипці.

Мене важко було назвати спокійною дитиною. На місці не сиділа, ноги постійно вище за голову. В два роки впала до вагонетки з водою та чудом не потонула - змогла зачепитися рученятами за край вагонетки. Води потім боялася довго, але зараз обожнюю плавати.

Усі канікули ми з моєю сестрою Ганночкою проводили у бабусі. Ми або цілими днями пропадали на дворище, або зачитувалися черговою цікавою книжкою. В книгах то відчинялись невідомі світи, то вимальовувалися цікаві характери, формувалися життєві оцінки.

Мабуть, я перепробувала займатися всім, чим можна. Випалювала та випилювала лобзиком усілякі вироби, плела крючком та спицями, вишивала, плела макраме, пробувла плести на коклюшках, навіть якийсь час захоплювалась шахматами. Але найулюбленіше моє заняття - шиття. Захопившись цим у третьому класі, я по цей час у захваті від того, що з якогось куска материалу виходить річ, яку ти пошив своїми руками і яку з задоволенням буде носити той, для кого вона пошита.

В старших класах школи почали складатися пріоритети. Мені більш подобалися точні науки, ніж гуманітарні. Дуже цікавою була інформатика. Це й визначило вибір спеціальності. Про вибір вузу питання не було, тому що я вирішила вступати до того вузу, в якому вже на той час навчалася моя сестра. Вона ж і допомогла мені визначитися зі спеціальністю.

Таким чином, у 1999 році, закінчивши школу з золотою медаллю, я вступила за співбесідою до Донецького державного (зараз національного) технічного університету на факультет комп'ютерних інформаційних технологій та автоматизації (КІТА) за спеціальністю "Інформаційні управляючі системи і технології" (АСУ).

На першій парі нам сказали, що те, що ми вступили - це було найлегшим, а навчатися буде значно складніше. Не буду сперичатись, але довше - це точно. Нудитися не дають, а це ж головне. Викладачі постійно стежать за новими тенденціями, що просто є необхідним в наш дінамічний час та що визначає актуальність спеціальності, забезпечуючи її подальший розвиток та існування.

У липні 2003 р. отримала диплом бакалавра з відзнакою за напрямком "Комп'ютерні науки". У вересні того ж року вступила до магістратури. Тема магістерскої роботи: "Розробка комп'теризованої системи стиску інформації, отриманої під час проведення научних експериментів, для тривалого зберігання". Роботою займаюсь під керівництвом доцента кафедри "Автоматизованих систем управління", к.т.н. Орлова Юрія Константиновича.

Стосовно ж мого майбутнього, то я не хочу загадувати. Во всякому разі, мені хотілось би найбільш эфективно використати отриманні знання та власний потенціал.

дисертація | електронна бібліотека | посилання | індивідуальне завдання