Раскин Владимир Александрович

Родился 22 апреля 1984 года в городе Мончегорске, Мурманской области, Российской Федерации.

По 1990 год посещал детские сады. В 1990 году пошел в первый класс средней школы №8 г. Мончегорска с углубленным изучением английского языка. Период обучения в школе был самым насыщенным событиями, тягой к знаниям и познаниям разных сторон жизни в коллективе. Кроме собственно занятий, в школьные годы я занимался и своим всесторонним развитием.

Обо всем по порядку. В первом классе я направился в шахматный клуб, большей степенью для того, чтобы не посещать продленку. В шахматах я не отличался никакими особенными способностями и, скорее всего потому, что не особо был в них заинтересован.

Во втором классе я начал заниматься в кружке программирования. Писал программы на BASIC'е для машин "Поиск". Причем хочу отметить то, что можно было играть в игрушки, но меня почему-то влекло написание программ. Кружок просуществовал приблизительно год, а потом почему-то закрылся. После этого был длительный перерыв моего общения с вычислительной техникой.

Чуть позже я занимался в клубе юных техников. Там мы что-то мастерили из дерева, проволоки. Затем я занимался в том же клубе юных техников в кружке картингистов. Там мне очень нравилось, но я был там самый младший (я попал туда на полгода раньше, чем полагалось по возрасту). Тем не менее, мне давали покататься, я со всеми чистил от снега трассу на озере. Почему я перестал заниматься сейчас, вспомнить не могу, скорее всего, потому, что после очередного лета надо было заново перезаписываться или потому, что пошел в художку. Несомненной пользой от изучения двигателей и механизмов управления были те знания, которые позволили мне позже в 13 лет собрать мотоцикл.

В третьем классе я пошел в художественную школу, в класс художественной работы по дереву. Сначала мне там нравилось, тем более что это был подготовительный класс. Проучился я 3,5 года и, когда оставалось 1,5 года до окончания решил, что изобразительное искусство не является тем, чего бы я хотел на тот момент. Не могу сказать, что без проблем, но мне удалось покинуть стены сего заведения. Говорят, что у меня были способности, но мне тогда так не казалось. Мне не нравилось то, что у меня получалось, я не мог изобразить того, что задумывал, и я до сих пор не понимаю, почему работы вешали на выставки. К тому же учеба в художественной школе отнимала всё свободное время, а в это время я уже увлекался футболом.

В шестом классе я продолжил заниматься программированием. По субботам я ходил в вечернюю школу и писал уже более серьёзные программы на том же BASIC'е. Программы были по большей части графические, т.е. в связи с малой скоростью работы компьютеров любая работа с графикой уже была анимацией. Были, конечно, и неприятные моменты, когда где-то терялись дискеты, и приходилось начинать всё сначала.

И вот, наконец, в седьмом классе пошел заниматься игре на гитаре. Это увлечение было и остается самым сильным. Итак, первый год я учился играть на акустической гитаре, затем все последующие годы мы репетировали и выступали на эстрадных инструментах. О моем музыкальном прошлом могу рассказать многое, но ограничусь, тем, что наша группа "Вектор" была в городе достаточно известной. За время своего существования мы неоднократно выступали с концертами в школах и ПТУ города, выступали во Дворце Культуры. Последнее выступление прошло 12 июня 2001 года на концерте, посвященном Дню конституции РФ. Концерт проходил центральной площади при присутствии нескольких тысячей зрителей. На этом группа "Вектор" прекратила своё существование.

В седьмом классе я стал счастливым обладателем персонального компьютера Intel Pentium, с тактовой частотой 133 МГц, объемом ОЗУ 16 Мбайт и жестким диском 1.2 Гб. С этого времени я стал более систематично заниматься программированием. Не могу сказать, что я только программировал, грех компьютерных игр за мной так же имелся.

На этом, пожалуй, достаточно об общем развитии.
За время обучения в школе неоднократно становился призером городских олимпиад. В частности с 8 по 11 классы по физике и математике. В 10 и 11 классах по программированию. Участвовал в научных конференциях по физике (Проблемы ядерной энергетике) истории родного края (Работа о самом большом в заполярье храме). Участвовал в проведении различных мероприятий, а так же играл в сборной школы по футболу.

В старших классах учился в заочном техникуме МИФИ, по окончанию которых получил свидетельства ("Ремонт и модернизация ПК", "Основы программирования"). В 11 классе учился в заочной школе при Московском Физико-Техническом институте ("Физтех МФТИ") и по окончании получил свидетельство об окончании с отличными оценками. Собирался поступать в Физтех, но по ряду причин не смог поехать на вступительные экзамены. В старших классах школы занимался на факультативных курсах "Технический перевод (Английский язык) и информационные технологии", о чем имею сертификат государственного образца.

В 2001 году окончил среднюю школу и поступил в Донецкий национальный технический университет на специальность "Системное программирование". За время обучения в университете освоил основы цифровой техники и множество разнообразных языков программирования, что в конечном счете позволило сформировать целостное восприятие современной компьютерной техники.

В процессе обучения я приобрел навыки самообучения. Самостоятельно изучил основы технологий Java и .NET, специфику работы процессора в защищенном режиме. Также совершенствовал навыки игры на гитаре, получил права категории "В". Являюсь счастливым обладателем автомобиля ВАЗ-21011 в мастерстве ремонта которго постоянно и совершенствуюсь.

В 2005 году закончил бакалаврат Донецкого национального технического университета и поступил в магистратуру, где продолжаю обучение по настоящее время.

В ближайшее время планирую успешно защитить выпускную работу магистра, найти интересную работу и не исключаю возможности дальнейшего обучения в одном из российских вузов.

В перспективе хотел бы стать уважаемым директором успешной IT–компании, затмившей своим успехом Google, Microsoft и Cisco:-).

Спасибо за внимание...