Чупров А.Л. «Анализ побудительных мотивов у студентов технического университета к изучению дополнительного иностранного языка»

Анализ побудительных мотивов у студентов технического университета к изучению дополнительного иностранного языка

Автор: магистр ГГФ ДонНТУ Чупров А.Л.,
научный руководитель доц. к. т. н. Макеев А.Ю.

Масштабы и средства современного процесса обмена информацией и темпы развития передовых технологий требуют от любого специалиста все большей расторопности и эрудиции, вот почему, готовя себя к успешному будущему, мы чаще всего обращаемся к курсам иностранного языка. Недостатка в таких курсах нет. Репетиторы, специализированные частные школы, активисты иностранных общин и прочие заинтересованные лица согласны предложить нам свои услуги в изучении любого языка мира. Для успеха необходимы только прилежание и некоторые средства. Всякий, уважающий себя ВУЗ, предоставляет возможность своим студентам параллельно с профессиональными навыками, выучить иностранный. Для этого существуют как обязательные курсы обучения, так и различные факультативы. Такой способ изучения удобен и доступен. Однако, перечень иностранных языков, чаще всего ограничивается в нефилологических вузах стандартным романо-германским набором.

На сегодняшний день все больше украинцев заинтересованно в сотрудничестве со странами восточной Европы и, в частности, с Польским государством. Растущий интерес в этом направлении вызван успехами Польши на Европейской политической и экономической арене. Темпы ее экономического и промышленного роста, успех вступления в Европейское содружество добавляют перспективности украинско-польским отношениям. «Спрос рождает предложение» - известное правило сработало и на этот раз. Учитывая широкую заинтересованность студенчества Польшей, крупнейшие украинские университеты, при активном участии представителей польского правительства в нашей стране, открывают в своих стенах факультативы и даже кафедры польского языка, однако изучение польского в вузе техническом явление весьма редкое.

Особый интерес представляет появившийся в результате сотрудничества польских и украинских технических университетов, работающий на базе ДонНТУ технический польский факультет - Polski Wydzial Techniczny (PWT). На PWT сегодня польский язык, историю и культуру Польши изучают более 60 студентов различных специальностей, преподают украинские преподаватели, владеющие польским языком, и их польские коллеги.

Рис. 1 - Распределение студентов Польского технического факультета по группам специальностей.

PWT поддерживает тесные отношения, как с общественными организациями и учебными заведениями Польши, так и с полонийными организациями в Украине. Такие связи позволяют студентам факультета проходить обучение и стажировку за границей, знакомиться с историей, культурой, наукой, техникой и бизнесом Польши.

Рис. 2 - Динамика набора, выпуска и стажировки в Польше студентов Польского технического факультета

Студенты PWT имеют возможность высказать свое мнение о методах обучения на факультете и изложить свои предложения по их коррективе в процессе анкетирования, которое периодически проводится в ходе занятий. В результате, слушатели имеют возможность повлиять на ход обучения, а преподаватели получают более полную информацию о результатах своей работы и ее эффективности.

Принцип факультативности занятий привел к возникновению своеобразной системы естественной селекции - полный годовой курс обучения выдерживают самые целеустремленные студенты, с высоким уровнем мотивации

Очередной опрос среди студентов факультета, проведенный с началом учебного семестра, должен был определить мотивации в их изучении польского языка и выборе для этих целей услуг PWT. Общий же вопрос анкетирования можно было сформулировать так: «Почему вы выбрали польский язык?»

Наиболее веской причиной (35% мнений), побудившей слушателей прийти на лекции польского языка стал живой интерес к истории и культуре Польши. Многие из опрошенных помнят о многолетнем совместном существовании наших стран и хотели бы знать, что после этих событий осталось в украинцах от Польши, и какую часть украинской культуры переняли поляки. Кроме того люди ощущают близость языков и нравов наших стран, которая облегчает обучение и общение.
24% опрошенных посчитали, что изучение польского языка расширит их круг общения, откроет новых друзей и собеседников как в Украине, так и за ее границами. К их числу принадлежат и те, для которых изучение языков стало своеобразным хобби (польский для них - один из многих изучаемых языков, которые они хотели бы иметь в своем арсенале).
23% ответов говорили о желании студентов работать за рубежом. Многие из них считают Польшу наиболее реальной и близкой перспективой для своих планов. К этому числу опрошенных принадлежат и такие, у кого в Польше живут родные и близкие люди, а знание языка облегчит общение с ними. Некоторые студенты уверены в своих исторически польских корнях, ими движет интерес к семейному пошлому.
Приблизительно 12% опрошенных заявили, что на занятия их привлек интерес к экономическому успеху Польши, бесплатность обучения на факультете или же простое любопытство и память о прошлых визитах в Польшу.
6% слушателей привлекла свобода посещения занятий, отсутствие, с их стороны всяких обязательств, а также увлекательная манера преподавания преподавателей PWT.

Поскольку в одной анкете можно было указать несколько побудительных причин, общее количество ответов превышает число анкетируемых. Установить связь между уровнем мотивации и достижением поставленной цели можно будет лишь по результатам итогового анкетирования (форма анкеты разрабатывается) в конце годового цикла обучения.

Остается сказать, что современная жизнь, как и современная музыка, набирает темпы и ускоряет ритмы, заставляя нас двигаться быстрее, а общаться эффективней. Чтобы не остаться за ее бортом, нам не обойтись без знаний иностранных языков. Выбор того где, как и какой язык нам изучать лежит за нами и от нас зависит, как мы им распорядимся.

Библиографический список

A. Makiejew. «Metodyczne aspekty nauczania jezyka polskiego w Uniwersytecie technicznym». I Medzynarodowa konferencja naukowo-praktyczna «Професійно-орієнтоване навчання іноземним мовам у технічному вузі». Donieck, Ukraina, 27 kwietnia 2005 r. - Str. 226-229
E. Ingildiejewa «Rozwoj stosunkow polsko-ukrainskich droga szkolenia kadry naukowo-technicznej na polskim wydziale technicznym na Politechnice Donieckiej». Medzynarodowa konferencja naukowa. Winnica. Ukraina. 15-17 kwietnia 2004 r. - Str. 128-130.