Резніченко Вадим Леонідович

Спеціальність:
Системне програмування
Група:
СП-07маг
Тема магістерської роботи:
"Розробка алгоритмів організації даних клієнт-серверних систем"
Керівник:
Мальчева Раїса Вікторівна
 E-mail: vad_rez@inbox.ru
 311-461-547 

Біографія

Про себе

Я, Резніченко Вадим Леонідович, студент Донецького Національного Технічного Університету (ДонНТУ). Володію російською та українською мовами. В обсязі, достатнім для читання володію английською мовою. За час навчання в університеті я оволодів: C/C++, Pascal, Assembler, Prolog, VHDL, UML; одержав навики роботи з наступними пакетами: Microsoft Visual Studio, Borland С++, ActiveHDL, Rational Rose, P-CAD, Microcap та AutoCAD. Середній бал: 3,98.

Дитинство

Я народився 1 квітня 1986 року в шахтарській столиці ношої держави, місті Донецьку. Більш того, я народився в родині шахтаря і цим фактом дуже пишаюсь. Мої батьки: Резніченко Леонід Сергійович та Резніченко Людмила Петрівна. Батько за фахом – шахтар, а мати – економіст. Нічого цікавого про своє дитинство розповісти не можу, так як, нажаль, я мало що пам'ятаю. Лише можу сказати, що був оточений увагою та турботою з боку своїх батьків. Як і більшість дітей, я ходив до дитячого садка. Мені довелося ходити в дитячий садок № 314 (це в Петровському районі). Як я вже сказав, цей період мого життя мені мало чим запам'ятався, через те що, кожний наступний день був схожим на попередній.

Шкільні роки

Після дитячого саду я почав своє навчання в загальноосвітній школі №107, яка знаходилася поряд з моїм будинком. Ця школа в 1997 році стала називатися «Гімназія імені Василя Стуса з українською мовою навчання». У молодших класах я вчився не дуже гарно, тому часто доводилося займатися додатково. Добре вчитися я почав тільки з сьомого класу, а далі тільки на відмінно. У кожному класі одержував грамоту. Найцікавішими предметами були математика, фізика, креслення, біологія та географія. Також дуже подобалося займатися англійською мовою. Своїми силами почав вивчати англійську мову за допомогою ЕШКО (Європейська Школа Кореспондентської Освіти ), а далі мені допомагала одна знайома, перекладач за освітою. Знання англійської стало в нагоді, коли я в школі потрапив в групу з поглибленим вивченням англійської мови. Починаючи з дев'ятого класу, я брав активну участь в шкільних і, зрозуміло, районних олімпіадах по фізиці, математиці та географії. На олімпіадах я показував гідні результати і не займав нижче третього місця. Зі всієї рутини шкільних днів особливо запам'яталися поїздки в різні міста нашої країни. Разом з однокласниками ми їздили на екскурсії до Києва, Львова, Одеси, Славяногірська , Севастополя, Умані. Ці поїздки залишили дійсно приємні спогади про шкільні роки.

Університет

Обирати свою майбутню спеціальність я почав ще в школі, приблизно після восьмого класу. Спочатку я хотів стати юристом, але через деякий час я зрозумів, що така робота мені не сподобається. Пізніше мені хотілося бути то лікарем, то економістом. Взагалі перебрав безліч спеціальностей, таке відчуття, що все окрім космонавта. У той час я тільки твердо знав, що повинен вступити до ДонНТУ як це свого часу зробили мій тато та старший брат. Про професію програміста я ніколи не думав. Ця професія мене не дуже привертала, тому що я нічого про це не знав. Свою майбутню спеціальність я обрав випадково, тобто, без особливого обдумування і оцінки. Якщо бути точніше, то займатися програмуванням мені порадив один дуже хороший математик, професор ДонНТУ, Тю Миколай Сергійович, за що я йому дуже вдячний.

Після вступу у 2003 році до університету, на спеціальність «Системне програмування» я не мав анінайменшого уявлення про те, чим я займатимуся під час навчання і після закінчення університету. Вся причина у тому, що моє знайомство з комп'ютером відбулося вже після початку навчання, але через деякий час, все стало на свої місця. Зараз я упевнений, що зробив правильний вибір.

Сам процес навчання в університеті мені мало чим запам'ятався через одноманітність процесу навчання. Не знаю чому, але у мене дуже довго не було інтересу до того, що я вивчаю і лише в кінці четвертого курсу у мене з'явилося бажання добре освоїти програмування. Я думаю, що у мене все вийде і з дверей нашого університету вийде ще один хороший фахівець. З тих дисциплін, що нам викладали, мені сподобалися не всі, та варто відзначити, що викладання велося на дуже високому рівні. Всі викладачі кафедри - це хороші фахівці, тобто люди, що знають свою справу.

Наукова робота

Моя магістерська робота назавається "Розробка алгоритмів організації клієнт-серверних систем". Керівник роботи Мальчева Раїса Вікторівна. Тему своєї магістерської роботи я обрав з орієнтацією на розробку корпоративних програм. На мій погляд, ця дуже перспективна область має подальший розвиток як в нашій країні, так і, звичайно ж, за її межами.

 

Як і багатьом моїм одноліткам, мені властивий оптимізм. В майбутньому хотів би бачити себе хорошим фахівцем, тому я докладу максимум зусиль, щоб стати таким. Я вважаю, що хороший інженер повинен розбиратися в багатьох питаннях. Після закінчення університету я збираюся працювати за фахом, швидше за все в сфері, пов'язаній з розробкою програмного забезпечення. Я вважаю, що для досягнення успіху повинен бути інтерес до виконуваної роботи, старанна праця, прагнення до нових знань, досягнень.