Зайцева Олександра Сергіївна

Факультет: Обчислювальної техніки та інформатики
Спеціальність: Экономічна Кібернетика
E-mail: zaitsevaa@mail.ru

Тема магістерської роботы:

"Моделювання прийняття інвестиційних рішень в умовах невизначеності"

керівник: к.т.н., доцент кафедри ПМІ
Дмітрієва Ольга Анатольевна

Біографія

Бібліотека

Посилання

Звіт про пошук

Індивідуальне завдання

Уміння і навики:

• STATISTICA
• Microsoft Project
• Project Expert 6 Holding
• MathCAD
• Matlab
• «1С: Предприятие»
• «Парус-Предприятие»
• RationalRose
• BPWin
• Microsoft Office
• «3ds Max»
• Мови: російська, українська, англійська

Про себе:

Середній бал за 1-4 курси - 4,87.
Особисті якості: цілеспрямованість, відповідальність, комунікабельність, уміння працювати в команді.
Захоплення: спорт, туризм, танці, психологія.
Сімейний стан: не замужем.

Біографія

:: Дитинство ::

Історія моєї сім'ї почалася дуже цікаво. Батьки мої до 15 років жили в Росії в різних містах і нічого не знали про існування один одного. Мама – Зайцева Марина Вікторівна жила в Оренбургу, а тато – Зайців Сергій Володимирович– в Камишинє. Одного разу мамам моїх батьків, тобто моїм бабусям, запропонували роботу в Донецьку на престижному, у той час, і багатообіцяючому підприємстві. Вони прийняли пропозицію і переїхали жити до Донецька. Працюючи на одному підприємстві, мої бабусі познайомилися і подружилися, а з часом познайомили один з одним своїх дітей (моїх маму і тата). Ось так доля звела моїх батьків. У 1985 році вони одружилися, а 21 серпня 1986 – народилася я.

З раннього дитинства я прагнула до самостійності. А коли дбайливі батьки намагалися мені в чомусь допомогти, я наполегливо заявляла: «Я сама!». Я дуже любила співати і танцювати. Часто надягала мамин одяг і виступала перед батьками як на сцені. Ця любов до сценічних виступів виявлялася в подальші роки і залишилася до цього часу.

У дитячому садку в старших групах дуже любила уроки писання, на яких ми ручкою-пером і чорнилом вчилися правильно і красиво писати. Подобалися мені також заняття англійською мовою. У дитинстві дуже любила малювати наряди для ляльок. З часом цей інтерес переріс в серйозніше захоплення моделюванням жіночого одягу.

:: Школа ::

У 1993 році я пішла до загальноосвітньої школи № 96 міста Донецьк. За результатами дошкільного тестування мене записали в найсильніший клас. І я вдячна долі за те, що потрапила саме туди. Це був не тільки найсильніший, але і найдружніший клас. Ми разом росли і вчилися, відзначали свята і долали труднощі. Я вважаю, що завдяки тій дружній атмосфері, яка панувала в нашому класі, ми навчилися цінувати друзів і близьких нам людей. Не дивно, що і зараз ми з моїми шкільними друзями часто зустрічаємося, щоб провести час разом, і пригадати все те хороше, що зв'язує нас, вже достатньо дорослих і багато в чому різних людей.

Батьки виховали мене дуже відповідальною і старанною дівчинкою, тому навчанню я приділяла багато уваги. Результатом цього явилися золота медаль, безліч похвальних грамот і подяк. Я часто ходила на різні районні олімпіади: з математики, фізики, географії та інші. Не дивлячись на те, що я багато часу приділяла навчанню, в мої обов'язки входила організація різних шкільних заходів. Взагалі в шкільному суспільному житті брала участь дуже активно.

З другого класу я почала займатися танцями: народними, бальними, естрадними. Я вважаю, що заняття танцями зіграли дуже важливу роль в моєму житті. По-перше, це досвід спілкування з великою кількістю людей різного віку в танцювальному колективі. По-друге, це творчий розвиток і розвиток викладацьких навиків. Адже я не тільки ходила в танцювальний колектив, але й займалася постановою танцювальних номерів у школі. А найголовніше – це задоволення, яке відчуваєш, коли виходиш на сцену. Мені здається, що, якщо людина, хоч би раз виступала на великій сцені, вона вже ніколи не забуде це відчуття. В 11-м класі, на жаль, мені довелося кинути заняття танцями, оскільки я почала старанно готуватися до вступу до університету.

У 10-му класі мене як представника від школи відправили до Школи лідерів, спочатку районної, потім міської. Там нас учили працювати в команді, правильно виходити з конфліктних ситуацій, оперативно ухвалювати рішення вигідні всім учасникам команди, застосовувати метод мозкового штурму для розробки різних стратегій і так далі.

:: Університет ::

Одним з найскладніших етапів для мене став момент вибору подальшого напряму навчання. Те, що я піду вчитися в Донецький національний технічний університет, визначилося якось само собою. А ось над вибором спеціальності я думала досить довго. Спочатку збиралася йти на економічний факультет, але коли дізналася, що туди не можна поступити на бюджет по рейтингах, почала розглядати інші варіанти. І вибір мій зупинився на спеціальності «Економічна кібернетика». Для того, щоб поступити в університет, я готувалася майже рік, посилено займаючись математикою та інформатикою, і всі зусилля себе виправдали. В університет я поступила на бюджетне місце за наслідками рейтингових випробувань і вже навесні вся вступна лихоманка була для мене успішно завершена.

Найскладнішим для мене був перший курс – важко було організувати свій час і сформувати власний учбовий ритм. Але вже з другого курсу вчитися стало простіше і цікавіше. На третьому курсі я брала участь в конкурсі краси між донецькими ВУЗами і отримала приз «глядацьких симпатій». Це, напевно, мій найяскравіший спогад, який пов'язаний із студентським життям.

Що ж до навчання, то я активно брала участь в різних студентських наукових конференціях. В процесі навчання в університеті я отримала навики роботи в програмних пакетах: STATISTICA, Microsoft Project, Project Expert 6 Holding, MATHCAD, Matlab, «1С: Предприятие», «Парус-Предприятие», RationalRose, BPWin, Microsoft Office. Особливо цікаво для мене було вивчення «3ds Max», де ми розробляли анімовану рекламу.

Після закінчення четвертого курсу отримала диплом бакалавра з відмінністю. Маючи достатньо високий середній бал (4,86) я змогла продовжити навчання в магістратурі (бюджетна форма навчання). У сфері професійних інтересів мої переваги стали виявлятися вже з перших курсів. Особливий інтерес для мене представляли такі напрями, як інвестування, маркетинг, реклама.

Оскільки останніми роками в Україні велика увага приділяється питанням інвестування (із-за проведення чемпіонату ЄВРО – 2012), і в той же час економічна і політична ситуації в країні продовжують залишатися нестабільними і несприятливими для інвестування, я вирішила розібратися в цій проблемі. Це стало визначальним чинником у виборі тематики магістерської дисертації – «Моделювання прийняття інвестиційних рішень в умовах невизначеності». Вибір керівника також був для мене очевидний – Дмітрієва Ольга Анатольевна є одним з кращих викладачів і фахівцем високого рівня в даній сфері.

:: Плани на майбутнє ::

В найближчому майбутньому я збираюся захистити магістерську дисертацію і отримати диплом магістра. Хочу знайти цікаву роботу, де б я могла проявити свої знання і уміння, яка вимагає спілкування з цікавими людьми, дозволяє отримувати не тільки матеріальне, але і моральне задоволення, дізнаватися багато нового, всесторонньо розвиватися. Хотілося б, щоб компанія, в якій я працюватиму, була досить великою і надавала можливість кар'єрного зростання і творчої самореалізації. Я планую, що моя трудова діяльність буде пов'язана з такими напрямами, як інвестування, маркетинг або реклама.