Середній бал у період навчання в університеті склав 4.87. Вільно володію російською й українською мовами. В об'ємі, достатньому для читання й листування, володію англійською мовою. Маю досвід роботи з комп'ютерними програмами:
Люблю активний відпочинок і спілкування із цікавими людьми.
Я народився в Петровському районі міста Донецька 19 березня 1987 року. Зростав і виховувався в дружній та міцній родині. Мої батьки – Зюзіна Віра Іванівна (медсестра) і Зюзін Геннадій Олександрович (підземний электрослюсар) – з дитинства прищеплювали мені любов до знань і до мистецтва, виховували повагу до людей і їхньої праці. Найпершим моїм другом стала старша сестра Надя, з якої я дотепер зберіг не тільки родинні, але й міцні дружні відносини.
В 1,5 роки я з величезним небажанням пішов у дитячий садок «Лускунчик», де мене змушували спати вдень і їсти вівсяну кашу. Проте, саме в садку я придбав багато корисних навичок, навчився спілкуватися зі своїми однолітками, довідався, що багато речей можна зробити своїми руками, одержав підготовку до наступного періоду мого життя - школи.
В 1993 році я пішов в 1 клас Донецької загальноосвітньої школи №111. Ідучи до школи, я вже вмів швидко читати, писати й рахувати. Тому швидко завоював симпатію вчителів, а завдяки здібностям й наполегливості став одним із кращих учнів у класі. Брав участь у районних олімпіадах по різних предметах, посідав призові місця.
Протягом всього мого шкільного життя улюбленими предметами були математика й фізика. Уже із сьомого класу я зрозумів, що моя майбутня професія буде пов'язана із цими предметами. І зараз я дуже вдячний вчителям, класному керівникові Куліш Людмилі Миколаївні (вчитель математики), а також вчителям фізики Мельниченко Зінаїді Іванівні й Кроленко Володимирові Івановичу, які дали мені міцні знання по цих предметах. Дуже вдячний учителеві трудового навчання Дальнову Федору Никифоровичу, що навчив мене, як впоратися з деревом і металом.
У вільний час займався спортом, іноді брав участь у змаганнях (баскетбол, волейбол). В 1997 році серйозно почав займатися шахами, брав участь у шахових турнірах, які проходили в різних містах України.
В 11 класі пішов на підготовчі курси по математиці й, за результатами рейтингових випробувань став студентом Донецького національного технічного університету.
З 2004 року почалося моє студентське життя на Електротехнічному факультеті (ЕТФ) ДонНТУ спеціальності «Електромеханічні системи автоматизації й електропривод» (ЕАПУ).
Перший місяць навчання було досить важко пристосуватися до нової системи навчання й нових вимог. Однак, упорна праця, гарний викладацький склад і веселі друзі допомогли мені досить швидко адаптуватися до нових умов. Особливо хотілося б відзначити чудового викладача математики Зубченко Аліну Костянтинівну.
Починаючи із третього курсу почав займатися науковою працею під керівництвом ас. Короткова Антона Вікторовича, що поклала початок мого тісного співробітництва із цим викладачем і підсилила мій інтерес до обраної спеціальності. Пізніше я допомагав Антонові Вікторовичу в організації навчального центра «Schneider Electric». Участь у цьому проекті дала можливість одержати навички роботи із сучасним обладнанням: перетворювачами частоти Altivar 71 і програмувальними логічними контролерами Twido.
Однією із цікавих подій у моєму студентському житті була поїздка на всеукраїнську олімпіаду по електротехніці, що стала моїм першим відрядженням.
В 2008 році, здавши держіспит за фахом «Електромеханічні системи автоматизації й електропривод», я одержав диплом бакалавра з відзнакою.
Мої успіхи підштовхнули мене до продовження моєї наукової діяльності і я вступив до магістратури. Під керівництвом проф. Коцегуба П.Х. і ас. Короткова А.В. я приступив до магістерської роботи з теми: «Демпфірування коливань у кранових електромеханічних системах». На мій погляд, дана тема є актуальної, тому що в сучасній промисловості велику частку серед всіх підйомно-транспортних механізмів займають крани, на які покладені різноманітні функції. Однак, одним зі значних недоліків цих механізмів є виникнення коливань при переміщенні вантажів. Ліквідація даного недоліку є метою моєї магістерської роботи.
У найближче майбутнє планую успішно захистити свою магістерську роботу й знайти цікаву, перспективну роботу зі спеціальності з гідною оплатою. Однак не менш важливим аспектом для мене є продовження моєї наукової діяльності, співробітництво з успішними в цій галузі людьми.