Реферат
Середній бал в період навчання в університеті 4,93
Мене звуть Хацько Світлана Вікторівна. На світ я з'явилася 24 вересня 1986 року, в пологовому будинку міста Красноармыйська
Донецької області. Проживаю в маленькому, але дуже красивому і зеленому містечку Українськ Донецької області. Все моє
дитинство пройшло в цьому, на перший погляд, маленькому місті, яке, як і більшість всіх інших в нашому регіоні,
було засновано навкруги родовища вугілля. Моїм вихованням займалися дуже дорогі мені люди – батьки: тато - Шевчук Віктор Миколайович
працює на шахті «Україна» водієм автобуса, мама - Шевчук Ольга Василівна, яка присвятила себе медицині, оскільки вона працює
в лікарні старшою медсестрою Денного стаціонару поліклініки. Мої дитячі роки були проведені в оточенні люблячих мене людей,
і я з упевненістю можу сказати, що була розпещеною дитиною, саме розпещеною, але не в якому випадку не балуваною. В 1.5 року я з великою радістю пішла в дитячий сад «Червона Шапочка», любила грати і не могла усидіти на місці, каталася
на всіляких горках і гойдалках, через які іноді відбувалися сварки між дітьми, оскільки всі хотіли покотатися. Брала участь
в концертах, завоювавши любов вихователів. Єдине, що я не любила в садку - це сонна година!!! Детсадовське життя
було дуже веселе, тому пролетіло воно досить швидко. 1 вересня 1993 року ... я першоклашка. Стою на лінійці з величезними білими бантами, в шкільній формі, із здоровенним букетом
квітів і портфелем за спиною. І вже тоді мені здавалося, що я зовсім доросла. Вчилася в Українській загальноосвітній школі
№12 в 1-а класі. Жодне свято не обходилося без моєї участі. Я завжди із задоволенням «боролася» за честь класу в шкільних
змаганнях, КВНах, олімпіадах. Завдяки дружному і згуртованому класу, і класному керівнику Сафроновой М.М., навчання приносило
тільки задоволення. В 1996 року пішла на кружок малювання. Брала участь в конкурсі «Юний художник», але, на
жаль призового місця не зайняла. В 1999 році я вирішила випробувати себе з фізичної сторони і записалася в Дитячу і юнацьку
спортивну школу на секцію «Аеробіка». Я ходила в кружок рукоділля в Будинок Творчості, де навчилася плести з бісеру. З 4-го
класу я ходила також в музичну школу, де протягом 5 років грала на акордеоні. Закінчила музичну школу з відмінністю, але
кар'єра музиканта мені не здавалася перспективною, тому я вирішила з музикою не пов'язувати своє життя. Однако навчання я ніколи не запускала і уділяла цьому заняттю необхідну кількість тимчасових
витрат. Вчилася завжди «на відмінно». Маю похвальні грамоти за відмінне навчання. Коли закінчила школу, то я отримала не тільки знання, але і придбала хороших друзів,
з яким спілкуюся і до цих пір. В моїх спогадах школа залишила яскравий слід відчуття безтурботності і свободи. Пролетіли
як один день одинадцять безтурботних шкільних років, закінчився період державної атестації, продзвенів останній шкільний
дзвінок, промайнув перед очима останній шкільний бал і мені належав вибір майбутньої професії. Батьки не дуже радили, де мені вчиться, пояснюючи це тим, що вчитися все-таки мені,
тому і вибір за мною. Я вибрала Донецький Національний Технічний Університет, тому що не сумнівалася: «саме тут мені дадуть хороші знання» В 2003 року пішла на підготовчі курси (школа інженерного резерву), які влаштовував ДонНТУ в моєму рідному місті Українську. Вчилися по вихідних і 11-й клас виявився трохи важким. Переді
мною став складний вибір спеціальності. Я вибрала спеціальність «Екологія і охорона навколишнього природного середовища»
абсолютно випадково, вивчаючи спеціальності ДонНТУ, чомусь вибрала саме цю, потім прочитала інформацію в газеті про дану
спеціальність і вирішила, що це те, що мені потрібно. Екологія викликала у мене великий інтерес. В червні 2004 року я вже
знала, що поступила в Донецький національний технічний університет, оскільки здала співбесіду. Перший рік дуже складно, все нове все по іншому. А потім стало трохи легше. Отже, університетське
життя протікало своєю чергою, від сесії до сесії. Лекції, лабораторні, практичні заняття, оцінки, заліки, іспити, переживання
під час сесії, недоспані ночі, радість від оцінок, гордість за себе. Приблизно так можна описати життя протягом семестру.
Викладацький склад зібрався досить компетентний і відчувався професіоналізм. Особливо цікаві були лекції по спецпредметам. Так пролетіло 4 роки. Після отримання диплома бакалавра стала перед вибором: фахівець або
магістр? Отримання диплома магістра відкриває великі можливості у сфері науки, високі посади на виробництві. Що важливо у наш час. В 2008 році я поступила в магістратуру ДонНТУ на бюджетну форму навчання, оскільки мала високий середній
бал. Тема моєї магістерської роботи, над якою я зараз працюю: «Використовування шахтної породи
шахти «Україна» для виготовлення фундаментних блоків і бетонитов». Вона пов'язана з переробкою породи яка видається на поверхню і складується на порідному відвалі, для подальшого її використовування в будівельній промисловості.
Розташований порідний відвал на території міста. Як відомо відвали негативно впливають на навколишнє природне середовище
саме тому я вирішила постаратися розробити технології, які дозволять понизити негативний вплив терикону на моє улюблене
містечко. Науковий керівник роботи – Костенко Віктор Кліментович, професор, кандидат технічних наук.
Костенко В.К. має більше 180 наукових робіт і винаходів.
В 2005 році за наслідками рейтингу серед 177 професорів ДонНТУ він зайняв восьме місце. Я упевнена, що знання, отримані в університеті, допоможуть мені стати відмінним фахівцем
в області охорони навколишнього природного середовища і залишать приємний слід про міну в серцях моїх викладачів, друзів
і знайомих.
Хацько Світлана Вікторівна
Факультет геотехнологій и управління виробництвом
Кафедра природоохоронної діяльності
Спеціальність: екологія горних технологій
Тема магістерскої роботи:
"Використовування шахтної породи шахти "Україна" для виробництва фундаментних блоків і бетонитов".
Науковий керівник: Костенко Віктор Климентович
Про себе (головне):
Вільно володію російським, українським
Громадянка України, заміжня
Маю права водіїв
Коротка біографія
Дитинство
Школа
Университет