Середній бал у період навчання в університеті 4.0
Вільно володію російською, українською
В обсязі, достатньому для читання і листування, володію англійською мовою
Мови програмування: С #, C + +, C, asm x86, Pascal.
Середовища розробки: Visual Studio 6/7/8, BC + + Builder, Borland Delphi.
Інструменти моделювання: GPSS, Matlab, Simulink.
Операційні системи: Windows XP / Vista, Linux.
Я, народився шостого червня у славному місті Донецьку, в сім'ї лікарів, мати Суханова Ірина Валентинівна, батько Суханов Андрій Вячеславович. На жаль, ні братів, ні сестер не маю.
Практично відразу ж після мого народження моя родина переїхала до міста Горлівка (Україна, Донецька область), де і пройшло практично все моє героїчне дитинство. Вихованням моїм займалися батьки. Рано навчився говорити й читати. З трьох років я пішов у дитячий садок № 4 «Дюймовочка», де я і отримав початкові знання в області читання та письма ...
У сім років, ми повернулися на колишнє місце проживання в місто Донецьк, де я і пішов до 1-А класу ЗОШ № 150. У школі захоплювався дуже багатьма речами: баскетболом, танцями, ходив у музичну школу, грав у шахи, одним словом, я прагнув спробувати все. Так я жив до восьмого класу, до того моменту, як моя родина повернулася в майже рідне місто Горлівку. Там, у провінційній глушині й пройшли мої шкільні роки. Саме у 8-В класі, а пізніше і в 10-А ЗОШ № 1 я придбав справжніх друзів, а також свідоцтво про середню освіту. У той же час почав відвідувати заняття зі спортивного туризму, яким захоплююся до цих пір, а також заняття зі слав`яногірської боротьбі. Протягом навчання брав участь в різні роки в олімпіадах з хімії, фізики та інформатики. Школу я закінчив непогано, хоча і без медалі.
В 11 класі передо мною встав один з найскладніших виборів у моєму не такому вже і довгому житті: вибір професії. У той період мого життя я не мав особливої тяги до якої-небудь конкретної науки, тому проблема вибору була для мене надзвичайно складною, я вибирав з предметів, в яких, як мені здавалося я розбираюся. А так, як ані фізиком, ані хіміком мені бути особливо не хотілося, я вибрав програмування, а саме системне програмування на факультеті обчислювальної техніки та інформатики. Куди я й поступив за результатами іспитів. Про те що таке системне програмування я тоді розумів мало, але з роками зрозумів що не прогадав. В університеті вивчення деяких дисциплін було дуже цікавим, також я глибоко вдячний викладачам за терпіння і виконану, як загальноосвітню, так і виховну роботу.
Найбільшу користь принесло вивчення наступних предметів: Системне програмування, Системне прграмное забезпечення.
Особливо необхідно відзначити наступних викладачів Теплинський Сергій Васильович, Шевченко Ольга Георгіївна.
Мотивація вступу до магістратури, вибору теми і наукового керівника
Після закінчення бакалавріату, вступив до магістратури, де продовжую вивчати науку ось вже майже рік. Особливих досягнень поки що немає, але закінчення університету, вже само по собі є немаленьким досягненням. В якості теми для магістерської роботи я вибрав «Віддалений моніторінг діяльності користувача», керівником якої став Сергій Васильович Теплинський. На вибір теми вплинуло в першу чергу бажання створити щось цікаве, що має практичне і комерційне застосування