Тема випускної роботи:

Дослідження методу визначення місця локальних дефектів ізоляції в системі власних потреб ТЕС

 Научный руководитель: д.т.н., професор кафедри ЕС Гребченко Микола Васильович

Дата народження: 9 червня 1988 року.

Середній бал у період навчання в бакалавраті- 4,51.

Володіння мовами: російська, українська, німецька .

• Мови програмування: Pascal, C/C++, Visual C++;
• Web-програмування: HTML, CSS;
• Робота із графікою: Adobe Photoshop;
• Математичні пакети: MathCad;
• Робота с ОС: Windows /98/Me/2000/XP/Vista;
• Засоби Office: MS Word 98/2000/2003/2007, MS PowerPoint.

Ділові якості: професійні навички, високий рівень самоорганізації, відповідальність, ініціативність, пунктуальність, знання ділового етикету.

Особисті якості: уміння адаптуватися, комунікабельність, увічливість, доброзичливість, націленість на результат, уміння та бажання працювати в команді..

Особисті дані: громдянин України,холост.

   Я, Суховєєв Роман Іванович, народився в прекрасному, маленькому, але дуже затишному селищі енергетиків Новий Світ Старобешівського району Донецької області 9 червня 1988 року.

   Моя сім'я достатньо велика і дружна. Мої батьки: батько- Суховєєв Іван Гаврилович, 1946 року народження, за освітою теплотехнік, працює старшим майстром на Старобешівській ТЕС, яка знаходиться в нашому селищі; мати - Суховєєва Валентина Федорівна, 1959 року народження, працює машиністом автоматизованої паливоподачі на Старобешівській ТЕС; мій брат - Суховєєв Іван Іванович, народився в 1985 році, навчається в Донецькому національному технічному університеті на спеціальності ЕСіМ, а також працює виконуючим обов'язки майстра; моя сестра - Суховєєва Ольга Іванівна, 1982 року народження, за освітою географ, викладає географію в школі № 11 міста Красний Луч.

   У 1991 році я пішов у дитячий сад з цікавою назвою «Берізка». У дитячому садку я був тихою і спокійною дитиною. Найяскравіші моменти пов'язані з періодом безтурботного життя, коли я міг проводити час в іграх з братом і сестрою, бути ким завгодно у своїх мріях. Я весь час займався вивченням навколишнього світу. Мені було все цікаво. Особливо любив розбирати і збирати іграшки. Іноді збирати не виходило. Але зараз можу багато чого робити й лагодити сам.

   У 1995 році я пішов у перший клас Новосвітської загальноосвітньої школи I-III ступенів. Шкільна пора - прекрасний час в житті кожної людини. Пам'ятаю свій перший дзвінок, свою першу вчительку - Петракову Світлану Миколаївну. Вчився я непогано, перші 3 класи на «5». У старших класах стало трохи важче: нові предмети і нові вчителі. Але я не сумував і старався. Під час навчання я брав активну участь у житті класу і школи. Ми ходили в походи, їздили в Веліконадольский ліс, на Кам'яні Могили в Володарськ, у сніжну зиму класом ходили кататися на санках. Паралельно я займався у музичній школі в класі по грі на баяні. Закінчив музичну школу я добре. Сподіваюся, надалі мені ці навички стануть у пригоді. Паралельно я займався у музичній школі в класі по грі на баяні. Закінчив музичну школу я добре. Сподіваюся, надалі мені ці навички стануть у пригоді.

   Улюбленими предметами в школі були алгебра і геометрія, ну і звичайно - фізкультура. У 10-му класі я брав участь в районній олімпіаді з хімії і зайняв почесне I місце.

   У 2005 році я закінчив школу і за результатами рейтингів був зарахований на I курс Донецького національного технічного університету на спеціальність «Електричні станції» на цільову форму навчання. Студентські роки - це найкращі роки життя. Я думаю, що з цим виразом погодяться всі, так як саме в ці роки я познайомився з багатьма цікавими людьми, відвідав театр, кінотеатр і т.д.

   Далі довге і цікаве навчання. Як не дивно, тільки по закінченню навчання студент може згадати - скільки насправді було всього цікавого та веселого. І в певний момент ти йдеш по коридору вузу і радий, що ти був студентом саме цього вузу, що ти пройшов всі шаблі навчання. І можу дати 100%, що навряд чи хоч один студент, спеціаліст або магістр, шкодує про проведений час в його стінах, а деякі не проти б і повернутися.

   В якості свого попереднього досвіду роботи з Інтернет-технологіями можу назвати, на жаль, лише знайомство з інформаційними та соціальними сайтами. Після закінчення IV курсу я вступив до магістратури ДонНТУ на ту ж спеціальність - «Електричні станції». Керівником моєї магістерської роботи став декан елктротехнічного факультету Гребченко Микола Васильович.

   Хотілося б відзначити, що, вибравши саме цю спеціальність, я переслідую конкретну мету, яка передбачає роботу в сфері високих технологій. Їх бурхливий розвиток за минулий вік показав їхній величезний потенціал. Мені здається, що за ними - майбутнє.