КОРОТКЕ РЕЗЮМЕ
Середній бал у період навчання у бакалавра - 4,36.
Закінчила бакалавр за спеціальністю: фінанси та банківська справа.
Володіння мовами: російська, українська, англійська (читання, листування).
Ділові якості: професійні навички, високий рівень самоорганізації, відповідальність, ініціативність, пунктуальність, знання ділового етикету.
Особисті якості: уміння адаптуватися, комунікабельність, ввічливість, доброзичливість, націленість на результат, уміння і бажання працювати в команді.
Особисті дані: громадянка України, 1988 р.н., незаміжня.
Автобіографія
Дитинство
Моя поява на світ була призначено на 17 березня 1988 року в місті Донецьк. Можу похвалитися, що є другою дитиною в сім'ї. Кажуть, молодшим більше дістається уваги. Дитинство було дуже веселим періодом мого життя, повним пригод і щастя. Досить часто відвідувала рідних у Калінінграді, де тільки ще більше балували, але допомагали почати формувати мій характер і пориви. Дитячий садок був чудовим, сестра завжди захистить якщо накапостили, а це бувало часто. Як у багатьох, перші друзі і перше кохання. Перший поцілунок. Всі роки саду активно займалася вокалом та бальними танцями. Але до п'яти років всім стало зрозуміло, що танці швидко мені запам'ятовуються, а чекати поки всі інші зможуть запам'ятати я не могла. Вже дуже хотілося швидше вирости і усвідомити щось, чого не буде рівних. І ось старша група, скоро новий щабель життя, скоро 1 вересня 1995 році. Скоро школа.
Школа
Попереднє співбесіду, визначення навичок і розподіл за профілем. І ось, перший клас у школі № 70. Я - школярка. Скромна малятко, вперше бачить свого класного керівника, Оксану Вікторівну. Як зараз пам'ятаю, цей день, перші сльози, перші оцінюють погляди однокласників. І, о диво, твоя перша любов з тобою в одному класі. І звичайно, перший урок.
Початкова школа, веселощі на навчанні і вдома. Знову вокал. Поїздки на змагання, перші перемоги і поразки. З ким не буває.
Середня школа. Більш реальне уявлення про порядок у школі. Староста класу. Прагнення, щоб на тебе рівнялися. Завдяки першій вчительці, клас значно відрізнявся своєю згуртованістю і готовністю до бою за лідерство. Це відбилося на нашому взаємоповазі і довірі. Часті поїздки на природу та екскурсії. Жага до перемоги принесла призові місця в спортивних змаганнях. Восьмий клас, чергова щабель у самосвідомості. Школі належала такий кухлів, як група «Пошук». Вона займалася зв'язком з ветеранами Другої Світової війни і мені дозволили стати її гідним членом. Часто їздили на конференції в різні регіони країни, де складали різні люди, від школярів до представників від уряду. Тут я наочно побачила, що в житті є місце не тільки безтурботним днях, але і важким страшним буднях. Біль минулого, втрата рідних і близький, страх і слабка надія на завтра. Де будь-яка, навіть незначна допомога від однієї особи, разом дає бажаний позитивний результат. З часом стала захоплюючи плаванням та великим тенісом. Професійне плавання три роки, а теніс лише для адреналіну. Влітку відвідувала табори від роботи батьків і пару разів Артек. З молодших класів була сильна в математиці, що дозволило в майбутньому брати участь у олімпіадах з математики під назвою «Кенгуру». Наявність комп'ютера і розуміння моїх прагнень з боку батьків пізнавати нової горизонти дозволило отримати уявлення про професійні програми ведення фінансової звітність. Саме мама навчила базовим операціями та цінності грошей. Напевно, вже тоді я знала свою майбутню сферу діяльності: банківська справа.
У 2003 році прийшла черга старшій школі. Переформування складу класів з професійної придатності. Що і привело мене в клас з економіко-правовим профілем. У цей же період наша школа отримала статус гімназії. Не пройшли стороною та заходи усередині школи. Свята і творчі вечори стали невід'ємною частиною нашого життя. Нас навчили не тільки брати участь в урочистих заходах, але й створювати їх. Вклали в нас організацію та самодисципліну, можливість, а головне бажання творити. У старшій школі я вперше стала на сноуборд. Як виявилося, це трохи складніше ніж ковзани або скейт. Але це лише справа практики. Тепер я відмінно їм керую і мало кому дам фору. Статус старости класу дав можливість бути ближче до викладацького складу та вмінню швидко знайти потрібну інформацію. Шкільні роки пролетіли і пора було визначатися з майбутньою спеціалізацією. Вибір напрямку простий, а навчальних закладів багато.
Вступила на підготовчі курси по математиці. Здала внутрішнє тестування по закінченню курсів і в травні 2005 року я була зарахована на перший курс стаціонарного навчання в Донецький Національний Технічний Університет на спеціальність «Фінанси і банківська справа».
Університет
Так настав новий період життя. З першого курсу стала профоргом групи, брала участь у підготовці номерів КВК. Звичайно, були і труднощі, але це дуже цікаво. Тільки не відразу звикаєш до модульною системою. Система освіти значно відрізняється від ритму викладання гімназії. З часом і до цього ми звикли. Як у всіх першокурсники ми відразу зрозуміли, що наші уявлення про майбутньої спеціальності вельми поверхневі. Інтерес до знань стрімко зростав. Ретельне навчання чергувалося з гучними студентськими вечірками. А на літніх та зимових канікулах ми завжди прагнули поїхати на відпочинок за студентськими путівками або просто компанією. Багато незабутніх вражень залишилося в мене від відпочинку, організованого нашим студентською профспілкою. Ми побували у Львові, в Карпатах, кілька разів в Криму, в Слов'яногорську, в Старій Ялті. Всі ці студентські поїздки відрізняються від звичайного відпочинку. Збори в одному місці, в один час великої кількості одних студентів не може пройти тихо і спокійно. Кожна поїздка залишила приємні спогади як про екскурсії, так і своїх екстремальних вчинках, про пригоди в Карпатах, про гучні вечірки в колі студентів, шашлику, купанні під місяцем і зустріч світанку на пляжі і так далі.
У 2009 році я отримала диплом бакалавра. За результатами державних іспитів я прийняла рішення продовжити навчання в магістратурі. Але змінила фах. З 1 вересня 2009 року була зарахована на спеціальність «Управління інноваційною діяльністю». Тоді підхід до навчання значно змінився. На перший план вийшли предмети, які важливі та потрібні для мене і моєї подальшої життя за межами університету. Останній рік навчання повинен запам'ятатися, можливо, на все життя, тому ми все частіше збиралися групою, детально всі обговорювали і відмінно проводили час.
Тема моєї магістерської роботи - «Розвиток потенціалу підприємства на інноваційній основі». Сфера інновацій вельми захоплююче. Мені захотілося зробити внесок у діяльність підприємств. Я сподіваюся, що мої дослідження принесуть комусь користь. Поки вчилась на «Фінансах» я вивчала руху грошових коштів на підприємстві і процедуру планування виробництва і знаю як нашій країні потрібні нові методики підвищення продуктивність, прибутковості і рентабельності продукції. Ці навички мені дуже допомогли. В якості керівника моєї наукової роботи я вибрала доцента кафедри економіки підприємства, кандидата економічних наук, чудового фахівця і душевної людини. Крапивницька Світлана Миколаївна, ця людина завжди відкритий для допомоги і йому приємно відповісти взаємністю. Вона не залишить у скрутній ситуації.
Плани на майбутнє
На майбутнє я дивлюся з оптимізмом. Після захисту магістерської роботи збираюся визначитися з роботою. Знайти свою дорогу до кар'єрного росту. Остаточно закріпитися на робочому місці і стати найкращим працівником. Звичайно, я не полишаю надії на відкриття власного бізнесу. Можливо для різноманітності в дизайні.
Я людина незалежна і твердо має намір отримувати хороший оклад і не від кого не залежати.
Кажуть «Краще не загадувати ...», але я впевнена, що це лише думка слабких людей. Треба ставити перед собою мету і домагатися її реалізації. Можливо я стану міністром фінансів. Хто знає. Ми молоді і в світі ще багато цікавих сфер діяльності і незвіданого. Можливо і я зроблю своє відкриття, а може і не одне ...
|
