Шевкуненко Владислав Олександрович

Электротехнічний факультет

Кафедра гірничозаводського транспорту і логістики

«Спеціальність «Електромеханічне обладнання енергоємних виробництв»»

Обгрунтування параметрів і розробка рекомендацій щодо удосконалення вибухозахищеного електрообладнання

Науковий керівник: Старший викладач кафедри ГЗТіЛ, заст. директора експериментального заводу УкрНДІВЕ Ткачук Олександр Миколайович

Біография

Дитинство

        Я народився 17 грудня 1987 року в місті Кіровське. Мій батько, Шевкуненко Олександр Семенович, у 1982 році закінчив середнє професійно–технічне училище № 50 міста Єнакієве за професією помічник машиніста паровоза і тепловоза. З 1989 року почав працювати на починаючій і перспективній шахті «Комсомолець Донбасу» в якості електрослюсаря підземного. На сьогоднішній день також працює на ВАТ Шахті «Комсомолець Донбасу», яка є найбільшим виробником енергетичного вугілля з річним видобутком понад 4 млн. тонн, що складає 4,4% від загальноукраїнської, у якості Гроза. За час роботи на підприємстві був визнаний відмінним фахівцем своєї справи, сумлінним працівником і просто надійним товаришем. Мама, Шевкуненко Світлана Василівна, в 1987 році закінчила середнє професійно–технічне училище № 12 міста Горлівка за професією кравець. На даний час домогосподарка. Я старша дитина в родині. Молодша сестра, Шевкуненко Діана Олександрівна, після закінчення дев'яти класів ЗОШ № 2 міста Кіровське, з 2010 року навчається в технікумі Донецького національного університету економіки і торгівлі ім. М. Туган–Барановського міста Шахтарська. Дитинство залишило тільки позитивні емоції.

        Я ріс у дружній і міцній сім'ї, яка має свої чудові традиції, звичаї, цінності. Мене завжди оточували дорогі мені люди. Батьки не віддали мене у дитячий садок, тому що в цьому не було потреби — мама присвячувала весь свій час вихованню мене і моєї сестри. У дитинстві я був дуже енергійним і допитливим.

Школа

         Першого вересня 1995 року я пішов у свій перший клас ЗОШ № 2 міста Кіровське, до своєї першої вчительки. Наш клас вчила досвідчений педагог Остапенко Тамара Іванівна. Вона могла спілкуватися з кожним учнем і нікого не обділяла увагою. У класі був відмінний колектив і добра успішність. Початкову школу я закінчив з відзнакою. У 1998 році ми попрощалися зі своєю першою вчителькою, і перейшли в п'ятий клас. Тут нас теж зустріли привітні обличчя викладачів. Почалися вивчення нових цікавих предметів, я знову вчився тільки на відмінно, по закінченні кожного року отримуючи грамоту про відмінне навчання з рук директора школи на урочистій шкільній лінійці. Я брав участь у міських олімпіадах, шкільних змаганнях ...

         Якби нічого не змінилося, я і далі залишався б досить спокійним хлопчиком, але після закінчення сьомого класу наш класний керівник пішла в декрет, а наш клас розформували. З цього моменту почалося трохи нове життя. Треба було знову завойовувати авторитет у всіх викладачів, щоб вони ставили об'єктивні оцінки. Але кожен викладач уже мав у своєму класі парочку відмінників і не помічав моїх старань. Після закінчення восьмого класу я не отримав грамоту про відмінне навчання, але беручи участь у міських спортивних змаганнях, на туристичних зборах, я входив до складу команди що представляла нашу школу. Ми зайняли перше місце по місту. Було дуже цікаво ставити на час палатки, розпалювати багаття, бігати по азимутах.

         Паралельно навчанню у звичайній школі у 1997 році я поступив в дитячу музичну школу (ДМШ) міста Кіровське. Я дуже любив і люблю музику, там мене зустрів чудовий викладач і чудова людина — Фатєєва Тетяна Леонідівна. У мене чудово виходило опановувати нотну грамоту. Кожні пів року навчання в ДМШ ми закінчували академканцертом. Я виступав і в звичайній школі, коли мене просили викладачі. На останньому академконцерті директор музичної школи Шубін Петро Іванович міцно потиснув руку і сказав, що йому дуже сподобалося моє виконання. ДМШ я закінчив у 2004 році.

         Як і всі, щоб закінчити середню школу мені довелося здавати п'ять екзаменів. Деякі предмети в школі до закінчення одинадцятого класу мені були вже не дуже цікаві, але я чудово в них розбирався. У другій половині останнього року навчання в школі я дізнався, що в нашому місті проходять підготовчі курси для вступу в ДонНТУ. Так як я дуже хотів далі вчитися тільки у вищому навчальному закладі я почав займатися на підготовчих курсах. Там нам читали фізику, математику, але був ще один предмет, на якому просто і дохідливо Віктор Олегович Гутаревич розповідав про існуючі спеціальності, що б ми могли вибрати одну з них і не помилитися. Коли я почав цікавитися вибором спеціальності то прийшов до висновку, що в майбутньому, коли я закінчу університет, буде користуватися попитом на ринку праці персонал, який має інженерну і економічну освіту. Віктор Олегович сказав, що є така група і набирає її завідувач кафедрою гірничозаводського транспорту і логістики професор Будішевскій Володимир Олександрович. Він побачив таке поєднання спеціальностей в Німеччині і реалізував це в ДонНТУ. Так після закінчення одинадцятого класу я вже визначив своє подальше навчання і був зарахований до лав студентів на спеціальність електромеханічне обладнання енергоємних виробництв, з одержанням другої спеціальності менеджмент організації.

         Особливу подяку хочеться висловити всім викладачам причетним до мого навчання, бо з кожної життєвої ситуації, як позитивної, так і негативною, ми черпаємо дорогоцінний досвід!

Університет

         Так як я знав, куди і навіщо прийшов, перше вересня, яке розпочалося 31 серпня, в 2005 році було дуже радісним. Навчаючись в університеті, я мешкав у студентському гуртожитку, який теж багато чого мене навчив. Навчання почалося не з високих оцінок, але чим далі, тим краще ці оцінки ставали. До закінчення третього курсу я вже міг похвалитися зданою сесією на відмінно! У період навчання у бакалавраті середній бал склав 4,68. Особливим моїм успіхом стало нагородження моєї науково–дослідної роботи «Порівняльний аналіз витрат при капітальному ремонті і виробництві вибухозахищеного електроустаткування» головною премією країни, яка була написана під керівництвом мого талановитого керівника. За цю роботу в Києві я отримав грамоту Національної Академії Наук! Після закінчення бакалаврату з таким успіхом, я поставив перед собою мету вчитися у магістратурі на бюджеті. Дуже хотів отримувати стипендію як всі студенти, адже наша група, яка отримувала два дипломи одразу, була тільки платною. І я добився цієї мети.

         Під час навчання в магістратурі моя науково–дослідна робота «математична модель вибуху всередині вибухонепроникненої оболонки» посіла третє місце на Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт.

         Всі предмети, які були нам, прочитані, зробили свій внесок у мій розвиток. Деякі були складними, деякі не цікавими, але всі вони були потрібними.

        Свого наукового керівника, Ткачука Олександра Миколайовича я отримав не відразу. За розподілом спочатку я потрапив до професора Будішеского, але через місяць випадково виявилося, що я був направлений до іншого викладача. Будішевскій сказав, що майбутній керівник дуже розумна людина і досвідчений вчений. Я не став заперечувати, як виявилося, зробив правильний вибір. На час написання даного сайту займаюся дуже серйозною науковою роботою в сфері математичного моделювання вибуху горючих сумішей. Є співробітником науково–дослідного інституту УкрНДІВЕ у відділі вибухозахисту. Займаю посаду інженера випробувального сертифікаційного центру вибухозахищеного електроустаткування (ВСЦВЕ). Проводжу випробування обладнання на вибухозахист, складаю експертні висновки, оформляю сертифікати відповідності УкрСЕПРО та ГОСТ Р.

Професійні та творчі плани на майбутнє

         Перш за все, залишатися розумною і вихованою людиною, не розгубивши всі моральні і матеріальні цінності за життя, а тільки їх примножувати. Закінчити магістратуру як мінімум з червоним дипломом. Зробити кар'єру успішної людини. Реалізувати весь свій творчий потенціал. Одружитися та виховати гідну зміну собі. Переглянути світ, вирушивши у подорож. Жити гідно.