| Начало игры | Меню, с помощью которого осуществляется запуск игры, следует уделять особое внимание. Разработчик должен быть уверенным в том, что: -пользователь получил исчерпывающую информацию о возможностях игры; -после ознакомления с меню пользователь может управлять игровым процессом без проблем |
| Обучающие уровни | Если игра включает обучающие уровни, то они должны быть органичной ее частью. Они должны отвечать следующим требованиям: — не быть как слишком трудными, так и слишком легкими; — после прохождения обучающих уровней у пользователя должно возникнуть желание продолжать игру |
| Игровой интерфейс | Его задачей является обеспечение обратной связи с пользователем, а также осуществление некоторых действий. К игровым интерфейсам применяются такие же требования, как и к интерфейсу любого ПО. |
| Управление игрой с помощью периферийных устройств | Управление любой периферией должно осуществляться «на автомате». Выбор кнопок и их функции должны быть обусловлены исключительно удобством пользователя. |
| Интерактивность | Смысл интерактивности заключается в создании у пользователя уверенности в том, что он управляет всем игровым процессом |
| Сюжет | Хорошо продуманный сюжет позволяет увеличить степень интеграции пользователя в игровой процесс. Отношения между персонажами игры и пользователем, а также их смысловой контекст являются в данном случае главными факторами. |
| Сложность | Уровень сложности игры должен быть обусловлен в первую очередь уровнем компетенции пользователя. По мере освоения пользователем специфики игры должны становиться более сложными и решаемые задачи. |
| Тип задачи | Тип решаемых задач также очень важен: так, в автомобильных гонках пользователь должен не угадывать, в какую сторону повернет автомобиль после нажатия той или иной кнопки, но научиться управлять автомобилем. Специфика игровых задач должна соответствовать общему контексту игры и отвечать ожиданиям пользователя. |
| Возможность компенсации | Пользователь игрового приложения в отличие от пользователя офисного ПО является мотивированным исследователем. Зачастую на решение той или иной задачи затрачивается немало времени и сил. Организация игрового процесса должна предусматривать возможность компенсации усилий, направленных на преодоление трудностей. |
| Критерий | Описание | Учитывается ли этот критерий? |
|---|---|---|
| «Прозрачность» действий | Компьютер выступает в качестве противника, осуществляет многочисленные действия, на которые пользователь не может оказать никакого влияния | нет |
| Возможность контроля со стороны пользователя | Пользователь должен контролировать все действия, которые он инициирует (например, постройка здания) | да |
| Информационная плотность | В процессе игры имеет важное значение количество запоминаемой и усваиваемой информации. Способность к усвоению и систематизации этой информации является критерием различения между начинающими и продвинутыми игроками. | нет |
| Минимум операций/гибкость | Количество действий, необходимых для осуществления базовой игровой операции, должно быть сведено к минимуму. Пользователь должен иметь возможность подстроить интерфейс под себя для выстраивания собственной стратегии. | да |