Біографія
Дитинство
Я, Дашкевич Дмитро Олегович, народився 11 вересня 1990 року в місті Донецьку. Мій батько, Дашкевич Олег Леонідович, народився 14 листопада 1965 року. Мама, Дашкевич Алевтина Петрівна, народилася 7 жовтня 1968 року. Батько за професією інженер, мама – вчитель початкових класів та методист вищої категорії. У дитинстві ходив в дитячий сад. Був досить тихим дитиною в цей період. Особливих моментів мені не запам’яталося, не рахуючи таких моментів, як перша поїздка на море або в ліс. Перші події, як і у всіх, залишають у пам’яті достатньо яскраве враження.
Школа
У 1997 році пішов в 1-й клас ЗОШ № 70, яка тепер уже Донецька гімназія № 70. Де розширив своє коло друзів і отримав базові знання для свого подальшого розвитку. Спочатку в школу ходити не хотів, через якийсь час звик, а потім навіть сподобалося. Я ніколи не був відмінником, так як точні науки мені давалися легко, а гуманітарні насилу. Не встиг озирнутися, як пролетіли 10 років, а з ними і моє навчання в школі. Я до сих пір вважаю, що це були мої найкращі роки, самі радісні й безтурботні. З початку 11 класу почав підготовку до вступу у вищий навчальний заклад.
Ніколи не забуду вчителя математики Трегуб Ніну Леонідівну, адже вона давала не тільки знання за програмою класу з поглибленим вивченням математики, а й додаткові завдання, які в подальшому допомогли мені в університеті, тому що більшість матеріалу, який давався на вищій математики в університеті, я вже вивчав з нею.
Університет
У 2007 році настав час вступати до вищого навчального закладу. Я хотів вступити до технічного вузу на комп’ютерну спеціальність, мій вибір припав на Донецький національний технічний університет (ДонНТУ). Не був упевнений у своїх силах, тому ходив на підготовчі курси по математиці і займався українською мовою, що в подальшому допомогло мені вступити на потрібну спеціальність.
Ще з десятого класу захоплювався програмуванням і спеціальність вибирав підходящу, тому почасти дотримуючись порад, почасти волею долі, я вибрав спеціальність «Інформаційні управляючі системи та технології» (ІУС), тоді ще факультету «Комп’ютерних інформаційних технологій і автоматики» (КІТА) .
Так як знань інформатики та програмування явно не вистачало, на першому курсі довелося важко. Перший і другий курс оцінки були найчастіше четвірки або трійки.
Найбільшу користь принесло вивчення наступних предметів: «Основи ООП», «Організація баз даних та знань», «Мова структурованих запитів і SQL-сервери БД», «Основи об’єктно-орієнтованих БД», «Технології програмування та створення програмних продуктів» , «Основи проектування Web-базованих систем».
Починаючи з третього курсу кафедра «Автоматизовані системи управління» перемістилася на факультет «Обчислювальної техніки та інформатики» (ОТІ), який в подальшому перейменували в факультет «Комп’ютерних наук і технологій» (КНТ).
На третьому курсі оцінки стали вище, крім рідкісних випадків це були четвірки і п’ятірки. У першому семестрі четвертого курсу з’явився цікавий предмет «Основи проектування систем штучного інтелекту», лектором був доцент кафедри «Автоматизованих систем управління» (АСУ), к.т.н., Секірін Олександр Іванович.
Саме тоді я визначився зі своїм науковим керівником, т. к. мені сподобався спосіб подачі матеріалу у Секіріна А.І. на лекціях і він просто хороша людина, і приємний співрозмовник.
Четвертий курс пройшов легко і спокійно, стояв вибір на кого поступати далі спеціаліста або магістра. Однозначно хотілося в магістратуру, але середній бал був невисоким. Влітку 2011 року склав державний іспит на відмінно, за рахунок чого все ж вступив до магістратури, а не на фахівця.
Остаточно визначився з темою магістерської роботи я вже на 5-му курсі. Вона звучить таким чином «Планування розкладу маршрутного транспорту в залежності від пасажиропотоку». Суть роботи в тому, щоб оптимізувати час руху і кількість транспорту на маршруті, в залежності від пасажиропотоку, для поліпшення якості обслуговування і оптимізації витрат на обслуговування.
Плани на майбутнє
Не дивно, що в найближчих планах захистити магістерську роботу. Продовжити розвиток себе як програміста, застосовувати якомога більше знань при створенні нових програмних продуктів. Знайти гідну оплачувану роботу, хочу пов’язати її з продуктами компанії Beckhoff і створювати програмне забезпечення для систем на основі їх продуктів.