ДонНТУ   Портал магістрів

Біографія

Особистісне становлення

Народилася 21 червня 1991 року в місті Донецьку. Моя мама, Наталя Валентинівна, на даний момент працює аналітиком групи уніфікації нормативно-довідкової інформації дирекції з трансформації бізнес-процесів (з липня 2013 року начальник IT відділу) ТОВ «Метінвест Холдинг». Вона – випускниця факультету обчислювальної техніки Донецького політехнічного інституту 1993 року, Після його закінчення працювала позмінно в інформаційно-обчислювальному центрі Донецького облбитуправлення інженером-програмістом на «великих машинах» ЄС-1170, тому часто брала мене з собою на роботу, де мені подобалося кататися на комп'ютерному кріслі і спостерігати за роботою програмістів.

Одного разу, коли формувалася остання друкована форма (у той час це займало 30-40 хвилин), співробітники попросили мене не натискати велику червону кнопку «вимикання живлення», що не могло залишити мене байдужою в такому юному віці (мені було 3 роки), і я, звичайно ж, її натиснула. В результаті, весь відділ затримався на понаднормову роботу, так як довелося формувати і контролювати звіт заново, тому ми повернулися додому пізно ввечері.

Інший кумедний випадок стався, коли мама вже працювала на фірмі франчайзі, яка обслуговує програму 1С. Тоді секретар (моя «подруга», наймолодша співробітниця підприємства), була у відпустці, скориставшись її відсутністю, я зробила собі бейджик «Заступник секретаря» та відповідала на телефонні дзвінки клієнтів, до тих пір, поки не подзвонив директор, який чомусь «був не радий моїй ініціативи».

У моєму дитинстві відбувалися й інші «казусні» випадки, наприклад, коли директор Обчислювального Центру годував мене варенням. Як довго б мама не затримувалася на роботі, я вперто не лягала спати, чекаючи її приходу. Коли мама брала роботу додому, я завжди пропонувала їй допомогу, розраховувала з нею утримання із заробітної плати за підписку на газети та журнали, страхування АСКА і т.д. Таким чином, я з дитинства не з чуток знала про важку працю програміста, і моє майбутнє вже було визначено.

Я відмінно закінчила школу № 126 міста Донецька, була учасником районних і всеукраїнських олімпіад та конкурсів, в яких часто займала призові місця (з математики, фізики, географії, російської мови і літератури, літературним конкурсам юних поетів і т.д.).

Так само брала активну участь у культурно-масових заходах, організації концертів, змаганнях з боулінгу, відвідувала різні вокальні («Школа Зірок» ДК «Заперевальний», «Веселка» Будинок Творчості Пролетарського району, «Апельсин» ДК «Ювілейний», «Надія» (Grand Music) ДМ «Юність»), хореографічні (ДК «Ювілейний», ДК «Заперевальний») і театральні («Дзеркало», «Полум'я» ДК «Ювілейний», «Театр» Обласний палац піонерів) і модельні (продюсерський центр « Віва Вікторія ») колективи, виступала з ними на всіляких конкурсах і заходах.

Особливе місце в моєму житті займав туристичний клуб. Керівники - Віктор Іванович і Марина Миколаївна Галушка – викладачі моєї школи, які часто жили з нами по місяцю на рік в наметах і подорожували по Південному берегу Криму, Святогорську та іншим мальовничих місцях України.

У походах ми вчилися самостійності, самі готували, розводили багаття, ставили намети, шукали джерела води, бувало, проходили в день близько 15 км, незалежно від погодних умов та ландшафту місцевості. Крім цього ми займалися спортивним орієнтуванням на місцевості і отримували перші місця в міських туристичних змаганнях.

Туристичний гурток «Азимут» існує більше тридцяти років, за цей час у ньому вже змінилася велика кількість людей, але кожен рік ми збираємося на туристичному вечорі. На ньому ми обмінюємося досвідом з серйозними туристами, які підкорювали найвищі світові вершини, вони показують нам відео зі своїх походів і розповідають цікаві історії про свої подорожі. На туристичних вечорах ми беремо участь в інтелектуальних і вокальних конкурсах, лотереї та розіграші призів, які організовують керівники, розмовляємо і п'ємо чай із справжніх самоварів.

Професійне становлення

У школі я була різнобічно розвиненою людиною, в рівній мірі захоплювалася як гуманітарними, так і точними науками, вела активну творчу й організаційну громадську діяльність, але найголовніше, що мені подобалося вчитися. Я ходила на всілякі вокальні, театральні, модельні і танцювальні гуртки, мала певні успіхи на концертах і конкурсах, і отримувала від творчої діяльності задоволення.

Питання вибору професії був вирішено заздалегідь. З раннього дитинства мені було ясно, що моя майбутня спеціальність – інженер-програміст, як і в моїх батьків. Але мені здавалося цього замало, хотілося розвивати не тільки свою технічну складову, а й емоційну, творчу. Тому мною було прийнято рішення надходити на дві кардинально протилежні за напрямком спеціальності: програміст і актор.

Кращим університетом з підготовки програмістів з об'єктивної точки зору вважається Донецький національний технічний університет (ДонНТУ). Для вступу я пішла на підготовчі курси (математика, українська мова та література, програмування) при ДонНТУ. Заняття з математики та української мови потрібні були мені для здачі зовнішнього незалежного тестування і рейтингів в університеті, а курси по програмуванню дали мені більш конкретне уявлення про мою майбутню професію (на жаль, на заняттях інформатики в школі немає можливості поглибленого вивчення програмування).

Перш ніж вступати до театрального ВНЗ мені слід було здати тестування з української мови, підготувати квитки до колоквіуму на теми про мистецтво і програму на двох мовах (російська та українська) для творчого конкурсу. До неї входили: байка, пісня, танець, вірш, етюд, проза, монолог.

Так як в Донецьку немає вишів, що навчають акторської майстерності, я вирішила проконсультуватися з різними акторами і режисерами донецьких театрів і театральних колективів, чи варто мені вступати і який театральний ВУЗ вибрати.

Після вдалого прослуховування в Донецькому національному академічному українському музично-драматичному театрі, мене взяли на очно-заочний експериментальний курс Луганської державної академії культури і мистецтв (ЛДАКІ) при театрі, але за умови проходження творчого конкурсу в Луганську.

Після року моєї посиленої підготовки, я успішно склала вступні іспити і зовнішнє незалежне тестування в ДонНТУ і в ЛДАКІ, і вчинила, як і планувала в обидва ВНЗ. Так як громадянин України має право отримати тільки одну вищу освіту за державним замовленням, то в мене з мамою була домовленість: «При вступі на бюджет на професію програміста, мама оплачує мені навчання акторської майстерності».

Моєю дитячою мрією було навчання в музичній школі, але вона була не здійсненна за сімейними обставинами. Отримавши відносну самостійність після закінчення загальноосвітньої школи, я подумала: «Зараз або ніколи!» І вирішила поступити в музичну. Надалі, після закінчення ВНЗ у мене навряд чи знайшовся б на це час.

З вересня 2008р. почалися суворі будні в обох вишах, а так само в музичній школі за двома спеціальностями: музикант-скрипаль і музикант-піаніст, тривали заняття і концертна діяльність у вокально-хореографічному колективі «Надія» (Grand Music) Палацу молоді «Юність».

Багато хто думав, що я не закінчу два ВНЗ і музичну школу по двох спеціальностях, та через кілька місяців залишу навчання. Але цього не сталося, так як мені властиві серйозне ставлення до процесу навчання і звичка доводити всі справи до кінця.

Моя кінцева мета – не банальне наявність дипломів, а отримання знань і умінь.

Навчання у двох вишах (особливо на 1-му курсі) виявилося набагато складнішим, ніж мені уявлялося. Сесії часто збігалися, мені було складно правильно розподіляти час і сили, щоб скрізь встигнути. Спочатку в мене були з цього приводу депресії. Бувало, що доводилося їздити з Луганська до Донецька і назад через день, це дуже виснажувало. До того ж мені необхідно було відмінно здати обидві сесії і академічні іспити в музичній школі. Я намагалася заздалегідь здавати лабораторні і курсові роботи в ДонНТУ, брати активну участь на семінарах, конкурсах та конференціях, займати на них призові місця і публікувати наукові роботи. Це дало мені можливість отримувати автомати і заздалегідь складати іспити, щоб їхати на сесію в Луганськ. Окрему подяку хочеться висловити викладачам: Анастасу Михайловичу Фонотову, Василю Петровичу Блощицькому, Світлані Юріївні Землянській, Ользі Валентинівні Тепловій та іншим, які проявили участь і поставилися з розумінням до моєї долі.

У 2011 році нашій кафедрі АСУ виповнилося 40 років. На честь цієї події був організований святковий концерт, в якому я брала активну участь: виступила з вокально-хореографічним номером, знялася в гумористичному ролику, присвяченому студентського життя, прочитала вірш власного авторства, а також спільно зі своїм другом професійним оператором - Божко Миколою організувала відеозйомку. По закінченню святкування заходу кожен з викладачів кафедри АСУ отримав пам'ятний фільм з сорокаріччя кафедри.

Під час навчання брала активну участь у науковій діяльності і опублікувала 9 наукових робіт:

  1. «Розробка системи попереднього відбору кандидатів на співбесіду на основі методів інтелектуального аналізу даних», науково-технічний журнал ВАК України «Штучний інтелект» № 2 - 2013.
  2. «Методика відбору персоналу на вакансію на основі нечітких показників», IV Міжнародна науково-технічна конференція студентів, аспірантів та молодих вчених «Інформаційні управляючі системи та комп'ютерний моніторинг», 24-25 квітня 2013 року.
  3. "Data mining as the part of the information technologies market of human resources" (опублікована англійською мовою), III Всеукраїнська науково-технічна конференція студентів, аспірантів та молодих вчених «Інформаційні управляючі системи та комп'ютерний моніторинг», 1 місце в секції «Комп'ютерний моніторинг та методи інтелектуального аналізу даних», 17-18 квітня 2012 року.
  4. «Комплексний підхід до визначення ефективності інформаційних технологій», VI Міжнародна наукова конференція молодих вчених та студентів «Проблеми управління виробничо-економічною діяльністю суб'єктів господарювання», 2 Том, 19 квітня 2012 року.
  5. «Оцінка ефективності інформаційних технологій і систем», IX Міжнародна науково-теоретична конференція молодих вчених та студентів «Актуальні проблеми економічного та соціального розвитку виробничої сфери», 1 місце в номінації «Краща презентація доповіді", 1 Том, 29-30 березня 2012.
  6. «Вимірювання магнітної складової світлової електромагнітної хвилі», міжвузівська студентська конференція «Історія та сучасність фізики – 2010» , диплом у номінації «Активний учасник».
  7. «Міф - сутнісна риса фізики» міжвузівська студентська конференція «Фізика і науково-технічного прогресу – 2009», диплом у номінації «Активний учасник».
  8. «Вплив електромагнітного поля комп'ютера на здоров'я людини» міжвузівська студентська конференція «Історія та сучасність фізики – 2008».
  9. «Особливості Функціонування активних дієпрікметніків» (опублікована українською мовою), IV міжвузівська студентська науково-практична конференція «Мовна культура фахівця у контексті Сучасності», 2 місце, 15 листопада 2011р.

Я старанно провчилася 4 роки і отримувала стипендію, одночасно з навчанням працювала експертом у банку та інших сферах, адже поїздки і проживання в Луганську – достатньо затратні заходи. У ЛДАКІ мені потрібно було їздити на сесії 4 рази на рік, а заняття з творчим дисциплін проходили в Донецькому драмтеатрі по вихідних і в будні дні вечорами. Практичний досвід, отриманий на виступах в театрі – безцінний.

У 2011р. вокально-хореографічний колективом «Надія» (Grand Music) Палацу Молоді «Юність» захистив звання «зразковий». Протягом багатьох років ми виступали на площі Леніна, бульварі Пушкіно, парку Щербакова і т.д. на святкових заходах, а в 2012р. на концертах, присвячених Євро 2012.

У 2012 році я закінчила бакалаврат ДонНТУ та ЛДАКІ і отримала 2 дипломи: програміст (інформаційні управляючі системи) і актор (актор драматичного театру і кіно), після цього успішно склала вступні іспити і поступила на бюджет в магістратуру ДонНТУ, також надійшла на фахівця в ЛГАКІ. Рішення про вступі до магістратури ДонНТУ я брала свідомо, так як мені подобається займатися науковою діяльністю, на той момент у мене вже було 7 публікацій, а так само призові місця на міжвузівських, всеукраїнських та міжнародних конференціях.

В якості наукового керівника я вибрала доц. каф. АСУ, к.т.н., заст. декана факультету КНТ – Фонотова А.М. Обрана мною тема «Розробка системи попереднього відбору персоналу за допомогою методів інтелектуального аналізу даних» надзвичайно важлива в даний час, так як проблема пошуку кваліфікованих кадрів актуальна.

Протягом навчання в музичній школі мені вдалося перескочити через 2 класу за спеціальностями: скрипка і фортепіано (за 5 років закінчити 7 класів) і перейти в 7 клас, щоб у 2014 році отримати свідоцтво про закінчення музичної школи (всього 8 класів навчання).

У 2011р. закінчила курси в Творчій майстерні Заслуженої артистки РРФСР Наталії Володимирівни Варлей за фахом: Актор театру і кіно.

З 2012р. навчаюся на курсах Донецької філії КВНЗ «Перші Київські державні курси іноземних мов» (Сертифікат з англійської мови / рівень Upper-Intermediate /)

З 2012р. є актриса кінокомпанії StarMusicFilms http://starmusicfilms.ru/catalog/item/84/.

Плани на майбутнє і можливі шляхи їх реалізації

Я планую в червні 2013г. закінчити курси іноземних мов і успішно скласти випускний іспит, закінчити навчання в ЛГАКІ (відмінно здати сесію і дипломний спектакль), отримати червоний диплом за фахом актор театру і кіно (спеціаліст).

У грудні 2013р. – одержати диплом з відзнакою – магістр комп'ютерних наук (спеціальність «інформаційні управляючі системи»). Також планую в травні 2014 успішно скласти випускні іспити і отримати два свідоцтва про закінчення музичної школи по класах скрипки і фортепіано.

Після я хочу знайти високооплачувану та перспективну роботу програмістом і паралельно брати участь у різних кінопроектах і театральних роботах. Я усвідомлюю значимість і перспективність інформаційних технологій, а також затребуваність фахівців цієї галузі на ринку праці, в той же час розумію жалюгідний становище кіноіндустрії України.

Інформаційні технології – це стабільність і матеріальна стійкість життя, а творчість – це катарсис душі. Вчені довели, що людина використовує в житті тільки малу частину своїх можливостей. Хочеться розширити сферу своїх можливостей і вивчити їх природу. Отже, я буду в майбутньому розвивати свій інтелектуальний і духовний потенціал.