Биография
Личностное становление
Я, Наталья Леонидовна Сорочак, родилась 11 июня 1990 года, в селе Свободное Волновахского района Донецкой области. Там прошло мое детство и юность. С самого рождения я росла в окружении любви, заботы и тепла со стороны своих родных, скучно мне никогда не было, потому что со мной постоянно был мой старший брат. Мой папа, Леонид Антонович Сорочак, родился 8 марта 1965 года, работает на железной дороге по направлению в сторону Мариуполя на станции «Карань», осмотрщиком вагонов. Моя мама, Лариса Петровна Сорочак, родилась 9 декабря 1964 года, также работает на железной дороге на станции «Сартана», сигналистом. Мой брат, Дмитрий Леонидович Сорочак, в данное время учится на заочном электротехническом факультете и одновременно работает в городе Мариуполь на заводе «Азовмаш», слесарем IV разряда.
В возрасте 3-х лет меня отправили в детский садик, который находился в поселке городского типа Донское, который располагается в 2-х километрах от моего села. По рассказам моих родителей я с удовольствием бы ходила в садик и общалась с другими ребятами, но этого не случилось, потому что моему брату там не нравилось, а разлучать нас не хотели, поэтому оставшееся время до школы, я проводила дома с дедушкой, бабушкой и родителями, а также со своими друзьями. Несмотря на это, детство у меня было очень веселым и запоминающимся. Вместе с мамой, которая в свободное время всегда со мной занималась, я научилась рисовать, лепить и делать различные подделки, а также считать и немного читать. Этот период моего детства внес существенный вклад в мое дальнейшее развитие и повлиял на формирование моего характера в будущем.
1 сентября 1997 года я пошла в первый класс общеобразовательной школы. Моей первой учительницей была Галина Константиновна Семенчук – внимательный, добрый и понимающий человек. Педагог со стажем, любящий детей. Школьная жизнь была веселой, интересной и поучающей. Учиться любила и никогда не пропускала школу. Любимыми предметами в школе у меня были русская литература, английский, история и физическая культура. Во время обучения я принимала активное участие в общественной жизни школы, ездила на олимпиады и соревнования по физическому воспитанию. Также принимала участие в праздничных мероприятиях, которые всегда проходили в дружеской обстановке. Мой класс всегда был очень дружным и веселым. Вместе с одноклассниками мы ходили в походы, на экскурсии, ездили в музеи и другие места для развлечения.
В 2000 году, когда я пошла в пятый класс моим классным руководителем стал Василий Алексеевич Комарь – учитель по черчению и просто хороший человек. Вот именно он и организовал наш класс таким образом, чтобы мы были самостоятельными и открытыми для взрослой жизни. В 2008 году я сдала выпускные экзамены и получила аттестат.
Профессиональное становление
После окончания школы, мне предстояло идти дальше и получать высшее образование. В том, что я буду учиться дальше, сомнений у меня не возникало, стоял выбор лишь в том, в какой университет поступать. Долго думать времени не было, поэтому я решила действовать методом исключения и так как наш университет являлся одним из самых популярных среди моих знакомых, я и подала документы в данное заведение. В 2008 году было введено пробное внешнее независимое оценивание. Сдав хорошо эти тесты, я без особого труда поступила на данную специальность «Технология и техника разведки месторождения полезных ископаемых». Обучение в университете открыло для меня много нового и разнообразного. Новый коллектив подарил мне новых знакомых и очень хороших друзей. Предметы изначально мне показались непонятными, но со временем я во всем разобралась, а также мне представилась возможность получать знания в одном из престижных учебных заведений страны.
Самыми запоминающимися и яркими моментами, которые остались у меня в памяти, является прохождение практики, где я смогла еще глубже разобраться и посмотреть на выбранную специальность с различных сторон, а также выделила для себя преимущества и недостатки, выбранной профессии.
Обучение в университете считаю очень интересным и полезным занятием. Летом 2012 года я успешно сдала государственный экзамен и получила диплом бакалавра. Этим же летом, сдав вступительные экзамены, была зачислена в магистратуру. Моим научным руководителем по магистерской работе является кандидат технических наук и доцент кафедры «Технология и техника геологоразведочных работ» Иван Александрович Юшков. Тема магистерской работы «Обоснование параметров и разработка съемного клинового отклонителя для бурения многоствольных скважин».
Цели, планы и видение будущего
- успешно закончить университет и найти работу по специальности;
- создать счастливую семью;
- выучиться на права;