Біографія
Особистісне становлення
Недільним, холодним, осіннім ранком 21 жовтня 1990 року, в пологовому будинку Дорожньої клінічної лікарні на станції Донецьк, народився прекрасний плід любові – Марія Верхоланцева. Батьки: тато – Сергій Аркадійович Верхоланцев і мама – Людмила Миколаївна Верхоланцева. Дуже цікава історія сталася з вибором мого імені. Кажуть, що коли я народилася, колір моїх очей і волосся був як вугілля – чорний, і багатьом я нагадувала героїню російської народної казки «Маша та Ведмідь». Раннє дитинство особливо мені не запам'яталося, хоча, у віці трьох років вперше намалювала на шпалерах (розмалювала ромашки). Любила влаштовувати під батьківської ліжком європейські свята вогню. Запам'ятався ще один епізод із раннього дитинства: так як бабуся по батьковій лінії була швачкою, мене дуже тягнуло до швейній машинці і розкрійним ножиць. В один з прекрасних днів, бабуся виявила, що нові портьєри і скатертина обзавелися новими елементами декору ... Період відвідування дошкільного закладу (дитячого садку), в пам'яті не залишив жодних спогадів.
Професійне становлення
За час навчання в середній школі поміняла три навчальні заклади. З 1997 по 2005 рік навчалася в середній спеціалізованій школі № 65, з поглибленим вивченням іноземних мов. За шкільні роки було багато захоплень: танці, малювання, гра на балалайці, бандурі, і т.д. Так як, мене тягнуло до точних наук, в сьомому класі, було прийнято рішення поступити, на конкурсній основі, в інформатико-математичний клас Донецького ліцею «Інтелект». Викладач з історії вразив манерою подачі навчального матеріалу. І понеслося: учасниця різних історичних вікторин, олімпіад, активні відповіді на уроках і т.д. По початку, все було чудово, ніщо не віщувало бурі, але один з викладачів точних наук вважав мене «гуманітарієм» і точні науки це не моє. Це був дуже важкий емоційний навчальний рік, не тільки для мене, але і для моїх рідних. Пам'ятаю, прокидаюся вранці в сльозах, і кажу батькам: «Не хочу йти на уроки, до цього прекрасного викладачеві точних наук!». І тоді перед батьками виникла непроста задача, як вчинити, перевести дитину в колишньою школу або спробувати рухатися далі ... І в 2006 році склавши іспити, поступила в Донецький технічний ліцей (ДТЛ), при Донецькому національному технічному університеті. Кваліфіковані вчителі, веселий колектив зробили навчання яскравим і незабутнім. Всі шкільні роки була хорошисткою, не рахуючи дев'ятого класу. Десятий і одинадцятий класи самі насичені і запам'ятовуються.
І ось, сталося одна з головних подій, в моєму житті – вступ до ВНЗ. Вибір спеціальності «Геоінформаційні системи і технології» був впевненим, в першу чергу це перспективно, а по друге у мене було уявлення про те, чим надалі доведеться займатися. Зізнаюсь, що анітрохи не шкодую про свій вибір, тому що це неймовірно цікаво, я отримую задоволення від того чим займаюся, і планую займатися цим надалі. Багато чого цікавого відбувалося за час навчання, адже студентські роки – це не лише лекції, контрольні, курсові, конференції, іспити, стреси. Адже завдяки цьому періоду, в житті кожного студента, з'являються нові знайомства з цікавими людьми, які в подальшому можуть бути близькими друзями. Прекрасні чотири роки навчання в бакалавраті – одні з найяскравіших. Після складання державних іспитів, було відчуття якоїсь свободи ... закінчилося навчання за програмою бакалавра за напрямом «Геодезія, картографія та землеустрій», але було і важко усвідомлювати, що доросле яскраве життя з її проблемами, приємними моментами, наближається все швидше і швидше, можна сказати наступає на п'яти. Адже кожному студенту довелося, зіткнувся з пошуком місця проходження виробничої практики. Мені випала вдача пройти її у ТОВ «Геоінжінірінг», на посаді інженера корпоративного кадастру, і таким чином, у трудовій книжці з'явився перший запис.
Вибором теми магістерської роботи керувалася дослідженнями, проведеними під час навчання в бакалавраті: «Проблеми водного кадастру України». Науковий керівник – кандидат технічних наук, доцент кафедри Геоінформатики і геодезії, Гермонова Катерина Олександрівна.
Плани на майбутнє і можливі шляхи їх реалізації
Зізнатися чесно, про такі речі важко говорити, а тим більше писати. Існують афоризми з приводу майбутнього, прогнозів, одне з них належить Вінстону Черчіллю «Заглядати занадто далеко вперед – недалекоглядно», а друге Клайву Льюїсу «Майбутнє – це те, назустріч чому кожний із нас наближається зі швидкістю 60 хвилин на годину».