Биография
Личностное становление
Я, Сырых Мария Александровна, родилась 19 февраля 1992 года в городе Донецк. Мои родители: мама – Сырых Елена Владимировна занимается частным предпринимательством, отец – Сырых Александр Васильевич работает начальником цеха на металлургическом заводе, а старшая сестра – Сырых Екатерина Александровна по образованию химик-органик, работает лаборантом на металлургическом заводе.
В детстве я была активным и любознательным ребенком, увлекалась различными видами творчества, посещала кружки. С шести лет я посещала школу бальных танцев, потом пять лет училась в художественной школе: занималась лепкой и живописью.
Одним из больших моих увлечений в детстве являлась верховая езда. Каждые выходные родители отвозили меня и сестру на занятия на конноспортивную езду. Там я училась ухаживать за лошадьми и осваивала мастерство верховой езды.
В 1999 году я пошла в первый класс общеобразовательной школы I–III ступеней № 29. В школе я была старостой класса. Мне нравилось участвовать в школьных мероприятиях: ходить в походы, соревноваться в олимпиадах по математике, организовывать школьные праздники.
После девятого класса в 2007 году я поступила в технический класс частного донецкого лицея Наукова зiрка Донбасу
. В учебе здесь делался упор на изучение математики и физики, и я решила готовиться к поступлению в технический вуз.
Учеба в лицее стала важной страничкой в моей жизни. Здесь я встретила интересных людей, с которыми было приятно и легко как учиться, так и проводить свободное время. Преподаватели из лицея повлияли на формирование моего мировоззрения.
У меня появились новые интересы. На территории лицея учащиеся вместе с преподавателями своими силами построили скалодром. После занятий я с друзьями оставалась для тренировок на нем, потом участвовала в соревнованиях по скалолазанию и даже получила грамоту.
Профессиональное становление
После окончания лицея в 2009 году я поступила на первый курс Донецкого национального технического университета на факультет компьютерных информационных технологий и автоматики, специальность: Системы управления и автоматика
. С выбором университета сомнений не было, уже в процессе обучения в лицее я решила, что буду учиться в этом вузе.
С большим интересом ждала начала первого семестра. На первом и втором курсах я была старостой группы. На третьем курсе перешла в немецкую группу, где начала изучать немецкий язык (до этого я учила только английский).
Летом 2012 года вместе с группой студентов я поехала в Германию на трехнедельные курсы по изучению немецкого языка. Там у меня появились немецкие подруги, с которыми я через интернет общаюсь и сейчас. После поездки немецкий язык я стала изучать с большим интересом.
Находясь в Германии, а также читая немецкие сайты, я узнала, что альтернативная энергетика сейчас является очень актуальным направлением и, поэтому, для написания своей бакалаврской работы я выбрала тему Оптимальная система управления ветроэнергетической установкой
. Она же является темой для моей магистерской работы. На эту тему был и мой доклад на университетской конференции.
После защиты бакалаврской работы и сдачи вступительных экзаменов я поступила в магистратуру.
В октябре 2013 года я поехала учиться в Магдебургский университет Otto-von-Guericke на весь зимний семестр. С немецкими (и не только с немецкими) студентами было интересно и учиться, и готовиться к экзаменам, и делать доклады на лекциях. Особенно, когда тебя слушает только немецкоязычная аудитория.
В языковом центре университета мы проходили курсы немецкого языка, по окончанию которых я сдала языковой экзамен и получила DSH-сертификат.
Также в течении семестра мы занимались проектом, целью которого было управление работой фиксирующей шины (экзоскелета) для людей подвергшихся частичному параличу в следствии инсульта. Система управления строилась, на базе контроллера STM32F105 фирмы STMicroelectronics.
В настоящее время продолжаю обучение в своем университете в Донецке и готовлюсь к написанию магистерского диплома.
Цели, планы и видение будущего
В планах на ближайшее будущее стоит окончание университета, и продолжить обучение в Германии. Хочу выучить английский, а потом испанский языки. Работу буду искать с возможностью творческого применения своих знаний. Хочу создать счастливую семью.
Жизненное кредо
Если большее возможно, то хорошего – недостаточно!