Русский
ДонНТУ   Портал магістрів

Біографія

Особистістне становлення

Я, Макєєв Ігор Миколайович, народився 29 грудня 1991 р. в місті Добропілля, Донецької області.

Моя родина: мати – Макєєва Тетяна Іванівна, батько – Макєєв Микола Васильович, старший брат – Макєєв Микола Миколайович.

У дитинстві я був дуже активною і рухливою дитиною. Не любив ходити в дитячий садок, і все моє дитинство пройшло разом зі старшим братом, який вніс вагомий внесок у моє виховання. Мені постійно хотілося про все дізнатися, скрізь побувати, все помацати. Я ніколи довго не сидів на місці, знаходив нових знайомих.

У дитинстві мені дуже подобалося читати енциклопедії. Улюбленою книгою був Великий ілюстрований енциклопедичний словник. Художню літературу я не визнавав, оскільки не міг отримати від неї будь-якої цінної інформації. Що стосується шкільних предметів, то особливих переваг у мене не було: старанно робив уроки, добре писав контрольні роботи, але відмінником так і не став. Єдиним предметом, який мені дуже подобався, була світова художня культура. Дисципліна була присвячена пам'яткам архітектури, а також історії та традицій народів світу. Цей шкільний курс, а також телевізійні предачі про подорожі, пробудили в мені бажання побачити світ. І це бажання присутнє у мене до цих пір. Про вибір майбутньої спеціальності я теж не замислювався: мені хотілося бути і кондитером, і стоматологом і навіть фізиком-ядерником.

До школи я пішов у віці 7 років. Моя перша вчителька, Лариса Андріївна, внесла величезний внесок у становлення моєї особистості, завжди вважала мене дуже здібним учнем. Вже з початкових класів я брав участь у спортивних змаганнях з футболу та баскетболу, у районних олімпіадах з української мови, математики, був старанним учнем, і вчився на відмінно до восьмого класу. За час проведений в школі накопичилась не мала кількість грамот за навчальні та спортивні досягнення. Шкільні роки пролетіли дуже швидко, але я до сих пір вдячний всім своїм вчителям, які внесли певний внесок і досвід в моє життя.

Професійне становлення

Після закінчення школи в 2009 році я успішно пройшов зовнішнє тестування, яке було введено в Україні і вступив на бюджет в три ВНЗ: ДонНТУ, ДонНУЕТ, ДонНУ. Спочатку віддавав пріоритет ДонНТУ. Ще зі шкільних років мені подобалися технічні науки, такі як математика, фізика, економіка, тому я вибрав технічний ВНЗ. Так я став студентом ДонНТУ, гірничо-геологічного факультету за фахом Розробка родовищ корисних копалин. Вибрати саме цю спеціальність я вирішив сам, і про це не шкодую. В даний час спеціальність Гірничий інженер є дуже престижною і актуальною. Навчатися протягом 5 років було складно, проте дуже цікаво.

За період навчання в університеті з 2009 по 2014 рік закінчив навчання на військовій кафедрі ДонНТУ, освоїв ще одну спеціальність – Економіка підприємства, на заочному факультеті, став студентом академії DTЭК. У 2013 році закінчив бакалаврат і успішно склавши вступні іспити, вступив на бюджет в магістратуру. На п'ятому курсі паралельно працював гірничим майстером на ш/у Донбас. В даний момент працюю, вчуся в магістратурі і займаюся написанням магістерської роботи на тему: Порівняння методик прогнозування стану дільничних гірничих виробок. Цю тему вибрав не випадково, так як вибір раціонального способу підтримання гірничих виробок є основною проблемою на вугільних підприємствах Донбасу. Моїм науковим керівником є к.т.н., проф. Гавриш Микола Миколайович.

Студентські роки були дуже веселими, незабутніми і безтурботними. За цей час я познайомився з багатьма людьми, дізнався багато цікавого для себе.

Перспективи на майбутнє

На жаль, студентські роки пролетіли дуже швидко, залишивши за собою багато яскравих і барвистих спогадів, а також знайомств з новими і цікавими людьми. Настає час думати про те, як же далі будувати своє життя. У найближчому майбутньому хотілося б захистити успішно диплом магістра, отримати цікаву роботу за фахом з достатньою заробітною платою. Обов'язково створити щасливу сім'ю, адже це основа нашого існування.

  

Також у майбутньому планую розвивати й удосконалювати свої навички: відвідувати інші країни, щоб побачити різноманітність цього світу.