Біографія
Особистісне становлення
Я, Петраков Артем Євгенович, народився 28 червня 1992 року, в місті Мар'їнка, Донецької області. Моя родина: Батько — Петраков Євген Геннадійович, народився 4 листопада 1966, працює водієм у Першій дорожньо–будівельній компанії міста Донецька
. Мати — Петракова Наталя Олександрівна, народилася 28 серпня 1968, працює фармацевтом в Донецькому обласному шпиталі для ветеранів війни
міста Мар'їнка. Брат — Петраков В'ячеслав Євгенович народився 27 вересня 1989 року, працює інженером з програмного забезпечення комп'ютерного відділу, ПАТ ЛАКТІС
У 1999 р. я пішов у перший клас загальноосвітньої школи I–III ступенів №2 в місті Мар'їнка. У початкових класах я мав не високу успішність, за оцінками я не гнався, та й батьки особливо не змушували. Однак завжди мав високі оцінки з математики , яка назавжди залишилася, моїм улюбленим шкільним предметом. Коли настав час замислюватися про своє майбутнє, я вирішив що необхідно підтягнути своє навчання. І в підсумку школу я закінчив практично відмінником (з парою четвірок). Під час навчання я брав активну участь у громадському житті школи, їздив на олімпіади і брав участь у змаганнях з футболу та баскетболу.
Також у школі знайшов дуже хороших і вірних друзів, з якими дружу, і донині.
Професійне становлення
Після закінчення школи, мені треба було йти далі і здобувати вищу освіту. У тому, що я буду вчитися далі, сумнівів у мене не виникало. Я і мої батьки були однозначно впевнені в тому, що я буду поступати в Донецький національний технічний університет, так як я краще розбирався в природничих науках, ніж у гуманітарних, отже , технічний вуз — це якраз для мене. Стояв вибір лише в тому , на яку спеціальність поступати? І тоді мені мій друг порадив вступати на спеціальність Буріння свердловин
. Після довгих і барвистих його розповідей про спеціальності мене це зацікавило, і я вирішив докладніше дізнатися про дану професію. Після проведених декількох днів в інтернеті у мене вже не залишилося сумнівів, що я буду вступати на кафедру Технологія і техніка геологорозвідувальних робіт
, і я ніколи не пошкодував про свій вибір.
Навчання в університеті мені давалася легко особливо профільні предмети. Багато в чому звичайно цьому сприяла згуртованість і дружність колективу, в якому мені довелося вчитися. Улюбленим предметом роки навчання для мене був «Направлене буріння свердловин», що надалі й посприяло вибору теми магістерської роботи.
Також не малу роль в моєму навчанні зіграв мій науковий керівник к.т.н. доцент Юшков Іван Олександрович, так як самим захоплюючим в роки навчання для мене було це заняття науково–дослідницькою роботою. Завдяки цікавій темі наукової роботи Обґрунтування параметрів і розробка технічних засобів і технології буріння спрямованих свердловин з гірничих виробок
і здібності керівника зацікавити студента, мені вдалося неодноразово займати призові місця на науково–технічних конференціях, що ще більше розпалювало моє бажання займатися даною роботою.
У роки навчання мені випала честь отримувати стипендії Героїв України Мінаєва О.А. і Сургая М.С., що і надалі було для мене стимулом і далі відповідати імені видатних людей.
Зараз же я вдячний викладачам нашої кафедри та університету в цілому. Не сказав би, що я отримав всі необхідні знання для подальшої роботи, але мене навчили вчитися і справлятися з великими обсягами інформації, що ніколи не буде зайвим. Також я задоволений обраною спеціальністю, так як вона перспективна і фахівці в даній області досить затребувані.
Плани на майбутнє і можливі шляхи їх реалізації
Після закінчення університету знайти хорошу роботу за фахом, самореалізуватися в галузі буріння, застосувати отримані під час навчання навички і знання, отримати другу вищу освіту.