Личностное становление

Я, Ищенко Антон Павлович, родился 1 марта 1993 года в городе Снежное. Родители: отец — Ищенко Павел Леонидович — 1962 года рождения, начальник информационного сектора на грузовом судне, мать — Ищенко Лариса Анатольевна — 1967 года рождения, торговый представитель.

Из раннего детства помню лишь отдельные обрывки воспоминаний. Из слов родителей, был активным, буквально где что-то происходило, там и я, в общем, ни одно дело не обходилось без меня. В три года пошел в детский сад. Об этом периоде времени остались лишь теплые воспоминания. Именно в садике я научился считать, читать, познал основы математики.

Пошел в ОШ № 1 в семь лет. Был зачислен в 1 Б класс. Проучился в этом классе вплоть до восьмого года обучения включительно.

За это время сформировалось личное мировоззрение, а также склонность к наукам. Нравилась алгебра, история. На уроках истории привилась любовь к родному краю, которая сохранилась до сих пор.

После восьмого года обучения в школе, поступил в Донецкое высшее профессиональное горное училище №107 в городе Донецке по профессии «Оператор ПК». Проучился вплоть до 2011 года, эти годы считаю лучшим временем в подростковой жизни.

Считал и считаю до сих пор, что могу заниматься абсолютно любым делом, лишь бы был к нему интерес. Учеба давалась мне всегда легко, поэтому времени было в избытке. Свободное время тратил на работу за компьютером.

Профессиональное становление

Первое знакомство с ПК произошло в третьем классе: после окончания уроков в школе, отец брал меня с собой на работу, где он разрешал мне играть на компьютерах других сотрудников, которых не было на месте. В 12 лет родители купили домой личный персональный компьютер.

С шестого года обучения вместо уроков труда нам стали вычитывать информатику. На них нам рассказывали о внутренней структуре оборудования, о таких вещах, как «операционная система» и как ею пользоваться. Были также уроки, направленные на развитие способностей работы с ПК — нас учили быстро набирать тексты с помощью обучающих программ и мастерски управлять мышкой, лопая шарики на экране.

На старших годах обучения нас познакомили с языками программирования. Мы писали небольшие программы на pascal. В то время особой радости программирование не вызывало.

После сдачи ЗНО у меня не было раздумий, в какой университет поступать, но были сомнения насчет специальности. Я разрывался между программной и компьютерной инженериями. Посоветовавшись с родителями, я сделал выбор в сторону программной инженерии.

Не имея навыков программирования, было тяжело осваивать что‑то новое, но я успешно справился. К веб‑программированию сразу возникла неприязнь, потому что в нем слишком много «подводных камней», таких как совместимость и прочее. Больше всего нравилось писать на Java, C#. Кроме, непосредственно, программирования, любил работать с графикой. На младших курсах самостоятельно научился работать в графическом редакторе Photoshop, причем на довольно высоком уровне. Считаю, что курс по Photoshop был бы очень кстати в период обучения студента.

Руководителем магистерской работы я решил выбрать Григорьева Александра Владимировича, потому что он занимается очень интересной отраслью исследования. Тема магистерской работы — Методы построения модульной базы знаний, методик проектирования средств вычислительной техники по набору прецедентов

Цели, планы и видение будущего

В ближайшее будущее хочется окончить университет, защититься, получить степень магистра. Работать на дядю желания нет, но кто знает как сложится жизнь...