Біографія
Особистісне становлення
Я, Беркес Ангеліна Володимирівна, народилася рано вранці 1 серпня 1996 року у с. Лисиче Амвросіївського району Донецької області. Все моє дитинство і юність пройшли в цьому чудовому місці.
Моя мама, Інна Олександрівна, учитель математики, батько Віктор Миколайович, робочий, гідно мене виховали, за що я їм вдячна. Також у мене є дві молодші сестри, Лариса і Єлизавета, не дивлячись на різницю у віці завжди стоїмо один за одного горою і не даємо в образу.
Дитячі роки пам’ятаю уривками. З розповідей рідних, була активною, допитливою і непосидючою дитиною, ні хвилини не могла посидіти на місці. У дитячий сад я не ходила. Моєю дошкільною освітою займалася прабабуся, Раїса Тихонівна, в минулому вчитель початкових класів, вона була чарівником – істинним майстром своєї справи. Вона навчила мене писати і читати, займалася зі мною в початковій школі.
У 2002 р. пішла в перший клас Лисиченскої загальноосвітньої школи. Я була старанною ученицею, за що з року в рік отримувала похвальні листи «За відмінні успіхи в навчанні». Шкільні роки особливо яскраво запам'яталися мені. Наш клас був дружним, але в той же час непосидючим і нас завжди тягнуло на пригоди. За час навчання в школі неодноразово брала участь в шкільних та районних олімпіадах з різних предметів. На деяких з них завжди займала призові місця. Також брала активну участь в діяльності малої академії наук, брала участь в заходах і конкурсах не тільки районного рівня, а й міжнародного. У 2013 р. я із Золотою медаллю закінчила школу.
Професійне становлення
Ще в шкільні роки я була впевнена, що стану філологом, але тимчасовий підробіток влітку на сільгосппідприємстві, перевернула мій світогляд. І я стала схилятися до технічної спрямованості. Документи я подавала відразу в кілька ВНЗ, залучали різні спеціальності різної спрямованості. Батьки хотіли, щоб я стала вчителем і продовжила педагогічну династію. Але мене цікавили більше технічні предмети, ніж те, що подобалося раніше – філологія. І я, не дивлячись на всі розбіжності з батьками, подала документи в Донецький національний технічний університет. Вибрала спеціальність «Автоматизоване управління технологічними процесами» (АУП). Через час зрозуміла, що це мені до душі і про що не шкодую донині.
З кожною новою сесією я отримувала нові знання, переймалася в глибини знань своєї спеціальності. Часом було важко вчитися, але дуже цікаво. За час навчання я брала участь в наукових конференціях різних напрямків, опублікувала кілька наукових статей.
На третьому курсі стало головним завданням – написання науково-дослідницької роботи студента. Моїм науковим керівником став Маренич Костянтин Миколайович – один з найталановитіших викладачів, чудовий лектор і науковий діяч, який не шкодує часу і сил для роботи зі студентами та здатний зацікавити своїм предметом з перших хвилин його вивчення. Під керівництвом Костянтина Миколайовича була обрана тематика наукових досліджень.
Він порадив мені зайнятися розглядом питань підвищення електробезпеки ведення гірських робіт, а саме розробкою швидкодіючої фазочутливого максимального струмового захисту шахтної електроустановки. В розрізі даної тематики брала участь в міжнародних конференціях: «Молодь в науці: нові аргументи", 2018 і «Севергеоекотек», що проводиться Ухтинським державним технічним університетом, з яким наша кафедра підтримує дружні стосунки. В подальшому була захищена «на відмінно» бакалаврська робота.
Так як я завжди прагнула до більшого, то твердо вирішила продовжувати своє навчання в магістратурі. Тема моєї магістерської дисертації: «Дослідження властивостей багатодвигунного електротехнічного комплексу дільниці шахти в контексті впливу на властивості максимального струмового захисту від коротких замикань з підвищеними параметрами швидкодії».
Плани на майбутнє і можливі шляхи їх реалізації
Моєю головною метою, на даний момент, є написання магістерської дисертації та її успішний її захист. Я ще не зовсім визначила поле своєї подальшої діяльності, проте бажання спробувати себе в обраній спеціальності є. Ще в мої плани входить вивчити норвезьку мову і відправитись у кругосвітню подорож.