Особистісне становлення

Я, Бочаров Сергій Сергійович, народився 6 листопада 1995 року в місті Донецьк. У поточний момент є студентом магістратури факультету КНТ за фахом „Інформатика та обчислювальна техніка“. Мої батьки Бочарова Ірина Євгенівна і Бочаров Сергій Вікторович, сестра Бочарова Юлія Сергіївна.

У дитинстві мріяв стати лікарем, проте ближче до закінчення школи кардинально змінив свої погляди. Найбільший внесок в розвиток і становлення мене, як індивідуума, внесла перша вчителька з російської мови та літератури. Її підхід до навчання істотно відрізнявся від інших. Вона вважала, що у кожної людини може бути своє бачення прочитаного і будь-яка думка є вірним. Такий підхід дозволив не бояться самовиражатися навіть в ситуації, коли загальноприйнята думка відрізняється від власного і зародило в мені якості індивідуальності, наполегливості і впевненості в собі. Багато читав літератури не за шкільною програмою. Коли траплялася цікава книга, то за нею міг провести пів ночі, природно, засинаючи на уроках на наступний день. Особливо надихали книги про подорожі, пригоди, різних відкриттях. Книги відкривали безмежний світ самопізнання і самовиховання. Такі автори, як Олександр Дюма, Джек Лондон і Жюль Верн пробудили інтерес до пізнання нового, незвіданого, навчили ніколи не здаватися і вдосконалювати свої навички в будь-якій ситуації. Крім шкільних предметів великий інтерес викликала палеонтологія. Захоплення було на стільки сильним, що, приблизно в 10 років, мені подарували енциклопедію про динозаврів, про яку я мріяв. Паралельно загальноосвітньої, з другого класу я почав відвідувати школу мистецтв у напрямку мідних духових інструментів. Хоча в подальшому з музикою професійно ніяк не пов'язаний, навчання там дуже вплинула на формування переваг у мистецтві. До кінця школи у мене не було чітких думок, ким би я хотів стати. Мене цікавило безліч тим, і я буквально розривався перед вибором, де продовжити навчання. Улюбленими предметами в школі були математика і астрономія. Школа для мене була цікавим захопленням. З першого класу мені були цікаві шкільні предмети, особливо математика. Я брав участь в різних олімпіадах з таких предметів як: інформатика, математика, географія, історія, фізика та хімія, а також займав призові місця. Всі 11 класів закінчив в школі №106 м.Донецька, після чого вступив до вузу. Але слід зазначити, що спочатку я не був упевнений у виборі спеціалізації, оскільки цікавили не тільки комп'ютери, але також і спорт. Були думки про вступ до будь-якої спортивний вуз за межами Донецька. Але обдумавши все я прийняв важливе для себе рішення, вибравши свій напрямок. Улюбленими предметами в школі були математика і астрономія. Школа для мене була цікавим захопленням. З першого класу мені були цікаві шкільні предмети, особливо математика. Всі 11 класів закінчив в школі №106 м.Донецька, після чого вступив до вузу.

Професійне становлення

У 2015 році, я поступив в державне освітня установа вищої професійної освіти Донецький національний технічний університет на факультет Комп'ютерних наук і технологій. Вибір спеціальності був однозначний - це комп'ютерні системи та мережі, тому що мене цікавило все, що пов'язано з комп'ютерами і програмуванням.

Не можу сказати, що навчання на першому курсі давалося мені легко, але починаючи з другого курсу усе змінилося. Хороша успішність в навчанні дала можливість на відмінно захистити бакалаврську роботу на тему: „Розробка тестера зарядних пристроїв для комп'ютера і ноутбука“. Отримавши диплом бакалавра, я вирішив вступати до магістратури, т. К. - це підвищить рівень моїх знань.

Цілі, плани і бачення майбутнього

Моїми основними цілями на найближче майбутнє є успішне закінчення навчання в університеті і захист магістерської роботи. Далі я планую розвивати і вдосконалювати свої професійні та творчі навички, щоб знайти цікаву і високооплачувану роботу за фахом, де є можливість кар'єрного і професійного зростання.