Народився 12 квітня 1981р. у місті Донецьку. З самого народження мої чудові батьки Шумейко Леонід Гаврилович і Шумейко Тетяна Григорівна давали все найкраще, на що спромогалися. Дитинство пройшло спокійно та безтурботно.

У 1987р. добре підготовленний пішов до школи. З перших класів мої рідні прищепили мені якість досягнення поставленої мети. Почала виявлятися схильність до точних наук. З'явилась мрія відмінно закінчити школу. У школі час минав швидко, змінювалися вчителі, про яких залишилися приємні спогади. Особливий слід у серці залишив класний керівник Васильєва Людмила Михайлівна - людина безмежної доброти, розуміння, любові до навколишніх і спарвжній професіонал своєї справи. Приймав активну участь у внутрішкільних та позашкільних заходах, олімпіадах, змаганнях. З дитинства захоплююсь футболом, довгий час відвідував футбольну секцію.

У сьомому класі батьки купили АЛП "Робік". Цей момент виявився вирішальний у моєму житті. Після цього захопленість комп'ютерними технологіями не залишає. У старших класах з'являється нова велика мрія вступити до вузу та велики мрія пізнавати оточуюче, удосконалювати себе. У виборі вузу та виборі спеціальності не сумнівався післе сбору інформації про вузи м.Донецька й бесід з дядьком - Калашниковим Олександром Григоровичем, закінчившим ДПІ за спеціальністю АСУ.

Закінчивши відмінно у 1998р. школу вступив у ДонДТУ за спеціальністю АСУ , на радість близьким, реалізувавши дві великі мрії. Прикро, але мріяти як раніше перестав, згасла захопленість і мабуть тому перший семестр був провалений. Але відчувши себе не в своїй тарільці та згадавши заповітну мрію про пізнання навколишнього, бажанні самоудосконалюватися упродовж наступних семестрів намагався надолужити упущене. За цей час освоїв різноманітні мови програмування: Pascal, C, C++, Object Pascal, Assembler, вивчив основні прийоми, методи роботи с СКБД Access, Excel, FoxPro, досліджував і використовував інші прикладні й системні програмні продукти. Зараз освоюю HTML, JavaScript, MSM, Cache. По багатьох предметах була написана велика кількість програм. Також у ході навчання вступив до військової кафедри при університеті, де під керівництвом підполковника Паслена В.В. пізнав нове і корисне.

Так вже сталося, що в ході навчання декілька разів зміювалася тематика робіт і керівники. Післе отримання диплома бакалавра вирішив нарешті сформулювати напрям своїх досліджень. Також вирішив вступити до магістратури ДонНТУ. В новому семестрі упродовж двох місяців, волею випадку, довелося поспілкуватися з професором Слепцовим А.І. Це й визначило напрям наступних досліджень. Предметом викладання професора була американська модель CMM. Споконвічно CMM розвивалася як методика оцінки воєнним відомством США постачальників програмного забезпечення (ПЗ), але на даний момент є стандартом оцінки любої компанії-розробника.

Модель CMM - це каркас, що описує елементи ефективного процесу створення ПЗ, керування рабочою силою, розвитком, интеграцією виробів, процесів развитку, а також інших дисциплін. Стосовно ПЗ CMM охоплює планування, проєкування та керування розробкою і підтримкою ПЗ. В магістерській роботі розглядається інтеграційна модель - CMMI. Модель CMM разроблена Університетом Карнегі/Меллон Software Engineering Institute (SEI) у 1991 році. Модель CMM була створена на основі багаторічного досвіду багатьох компаній, организацій у всьому світі. Модель постійно змінюється, коректуєтся та доповнюється. Зцікавлені люди можуть пропонувати, висловлювати свої ідеї, побажання, які можуть бути внесені до моделі.

На даний момент все більша кількість людей в нашій країні та в странах близького зарубіжжя цікавляться моделлю CMM. Тому дослідження, діяльність в цьому напрямці вважаю доцільними. Подібні розробки могли б допомогти швидкому й досконалому розвитку елементів, що розглядаютться в моделі. Сподіваюсь "вижати" максимум з даної теми й продовжувати дослідження в цій області й післе закінчення університету. Хотілося б створити власну методику керування та удосконалювання бізнеса стосовно до нашої країни. А взагалі ще у дитинстві мріяв бути відомим вченим. Так що буду намагатися продовжити свою наукову діяльність професійно. Усе в наших руках (і особливо у головах). Мрію подорожувати й як можливо швидше оволодіти іноземною мовою (сподіваюсь не однією).