Кафедра рассматривает научную работу со
студентами в рамках учебного процесса и вне его как одну из основных
составляющих качества подготовки будущих специалистов, привлечения их к
творческому процессу и развитию способностей по решению вновь поставленных
и неизвестных задач.
Активная научная работа студентов на кафедре
берет свое начало с 1970 года, вначале в рамках СНО и далее НИРС, УИРС,
НТТС и т.д. Важную роль в становлении научной работы на кафедре и в частности
студенческой сыграл бывший заведующий кафедрой профессор, доктор технических
наук И.Г. Штокман. Илья Григорьевич рассматривал данный институт
наставничества как селекционер. Многие преподаватели пришли на кафедру
через СНО, многие будущие соискатели увлеклись наукой, будучи студентами.
У Штокмана отношение к СНО было трепетным. Достаточно сказать, что для
участников кафедрального отделения научного студенческого общества был
отчеканен нагрудный знак. Причем, Илья Григорьевич скрупулезно следил за
разработкой знака, его изготовлением. Настоял, чтобы он был из "тяжелого"
металла, солидный, импозантный. Со значком на груди рекомендовалось приходить
на защиту дипломного проекта, чтобы "наши" студенты были видны и особо
отмечены.
Руководство НИРС не было уделом избранных,
наоборот, каждому преподавателю, сотруднику НИРСа это вменялось в обязанность,
а начисленные за успехи баллы высоко ценились при подведении итогов
соревнования сотрудников на кафедре и факультете. Профессор Штокман лично
руководил работами студентов и был бессменным председателем на ежегодных
студенческих конференциях "День науки". Уровень и масштаб научной работы со
студентами на кафедре ГЗТ был отмечен в 1973 году приказом Минвуза УССР
"О работе студенческих научных семинарах на выпускающих кафедрах".
Стимулирование работы студентов и руководителей,
пропаганда и наглядная агитация, преемственность поколений, сквозная и
единая тема научной работы студента на весь период обучения на выпускающей
кафедре - вот главные штокмановские принципы построения системы НИРС на
кафедре. Они были обнародованы в Вестнике высшей школы (1975, № 6 и 1983, № 2).
Ради развития этого дела Илья Григорьевич не жалел ни сил, ни времени,
отправляясь даже в утомительные поездки - Ленинград, Кривой Рог, Алма-Ата.
Из каких только институтов ни приезжали на кафедру за опытом. Бывали даже
преподаватели и функционеры высшей школы из Болгарии, ГДР, Чехословакии.
Вырезки из многих республиканских и местных газет, посвященные успехам
студентов-исследователей и организации их работы до сих пор хранятся на
кафедре. А сколько было наград, премий и Академии наук УССР, и ВДНХ, и
Минвуза УССР, и ЦК ВЛКСМ. Впервые в истории Донецкой области наш студент
П. Некрашевич за свою научную работу награжден Медалью Академии наук Украины.
Благодарная и благородная миссия. Через систему НИРС за многие годы на
кафедре прошла целая армия студентов. Опыт, полученный ими, оказался
бесценным.
В последние годы студенты, обучающиеся по
направлениям «Электромеханика» и «Инженерная механика» специальностей ЭМГ,
ГЭМ, ПТМ, МАШ, ЭМО и МЭМ проходят на кафедре школу научного творчества.
Ежегодно примерно 130-140 студентов 4 и 5 курсов выполняют на кафедре под
руководством 16 преподавателей научные работы, которые являются основой
специальной части их дипломного проекта или дипломной работы.
Ежегодно на республиканском конкурсе студенческих научных работ наши
студенты получают 3-5 призовых наград Министерства образования и науки
Украины. В 2001 году студент А. Юрченко и студент А. Кучма, а в 2002 году
студент А. Аниканов за свои научные работы награждены грамотами Национальной
Академии наук Украины.
