Євтюшкіна Тетяна Борисівна

Спеціальність: Економічна кібернетика

Група: ЕКІ - 2000

Тема магістерської роботи: "Формування оптимального інвестиційного портфеля в умовах різних фінансових ризиків"

Керівник: Грігор'єв Олександр Володимирович

АВТОБІОГРАФІЯ

Я, Євтюшкіна Тетяна Борисівна, народилася 22 березня 1983 року в м. Донецьк у родині службовців. Мати, Євтюшкіна Зоя Федорівна, теж народилась в Донецьку, а тато, Євтюшкін Борис Сергійович, народився у Підмосков'ї у селі Тарасовка, але йому ще не було 4 місяців, коли він з батьками переїхав до Донецьку, так що мене можна вважати потомственим мешканцем Донецька.

Своє свідоме життя я пам'ятаю приблизно з чотирьохрічного віку. Чудовий був час! Казалось, що вся увага оточуючих належить тільки мені. Але цей безтурботний час тривав зовсім не довго, усього тільки рік, доки в будинку не з’явилась молодша сестра Аня. С того часу увагу батьків приходилось поділяти на двох.

У дитинстві моїм вихованням займалась бабуся, за що їй велике СПАСІБО! Батьки не турбувались про мій вільний час, таким чином в дитячий садок віддавати мене не прийшлось.

В перший клас я пішла у 1989 році с шести років в 67 школу Куйбишевського району міста Донецька. Так як у дітей, які йдуть до школи с шести років, в той час була окрема програма навчання, тому ми вчились в окремому помешканні, яке було більше схоже на дитячій садок з його тихими часами і часом для гри, ранковими і новорічними святами. На відміну від дитячого садку приходилось ще вчитися писати, читати та рахувати, але з цим у мене проблем не було, тому що я вміла читати вже с чотирьох років. Так як батьки весь день були зайняті на роботі, то 2 – 3 класи мені прийшлось вчитися в 26 школі Ленінського району під все тим же пильним доглядом бабусі.

У зв’язку з переїздом батьків на нове місце мешкання, в 1992 р. мене перевели в загальноосвітню школу № 15 Ворошиловського району міста Донецька, в якій я навчалась до 11 класу.

В школі я не блищала бездоганними знаннями і зірок з неба не хватала, для цього мені не доставало усидливості і старання, тому були деякі труднощі з вступом до університету. Поступила тільки на платну форму навчання.

Особових захоплень не було, хоча була прихильність до малювання, тому я часто малювала шкільні стінгазети. В 10 класі відвідувала курси конструювання і моделювання одягу, але це не стало моєю майбутньою професією.

В 2000 р. я закінчила школу і поступила до Донецького державного технічного університету, зараз Донецький національний технічний університет, на спеціальність «Економічна кібернетика». Тут вчились мої батьки, тому особливих труднощів у виборі учбового заведення не було. Спеціальність показалась мені привабливою і новою, до того ж в програмі навчання немає фізики та хімії, предметів, які в школі мені не дуже подобались. Суспільству просто необхідні спеціалісти, які можуть пристосовувати свої знання комп’ютерних програм у виробництві, економіці, маркетингу, менеджменті, фінансах та інших сферах суспільства, що дозволить ця спеціальність, так як є широко профільною.

Студентське життя виявилась набагато цікавіше, ніж шкільна. Чого тільки стоять студентські вечора, дні кафедри і КВК, не говорячи вже про колективні поїздки за місто до лісу.

В університеті, на відміну від школи, навчалась добре. Студентські конференції і олімпіади, як ні дивно, обійшли мене стороною, але це не помішало мені в 2004р. отримати диплом бакалавра з відміною, що позволило мені перейти до бюджетної форми навчання і продовжити навчання в магістратурі, де я і навчаюсь в теперішній час.

Керівника дипломного проекту я не вибирала, а потрапила до нього по розподілу. Мій вибір пав на рекомендовану тему магістерської дисертації для студентів спеціальності ЕКІ, до того ж вона показалась мені актуальною і дуже інтересною. Зараз я займаюсь проблемою формування оптимального інвестиційного портфелю в умовах різних фінансових ризиків.

Що торкається майбутнього, то ніколи не знаєш, куди закине тебе судьба. Скажу тільки, що хотілось би отримати диплом магістра і знайти цікаву творчу роботу. Не виключаю також можливість залишитися викладати на кафедрі. Якщо буде можливість поступити до аспірантури і продовжити наукову діяльність, я нею скористуюсь.