Факультет:
комп'ютерні інформаційні технології та автоматика (КІТА)Кафедра:
автоматики та телекомунікацій (АТ)Спеціальність:
телекомунікаційні системи та мережі (ТКС)Тема магістерської роботи:
дослідження і розробка методики моделювання процесів в мультисервісних телекомунікаційних системахНауковий керівник
к.т.н., доцент кафедри АТ Дегтяренко І. В.Коротке резюме
Дата народження: 29.03.1988
Середній бал за час навчання в бакалавраті: 4,95
Володіння мовами:російська та українська - вільно, англійська - на базовому рівні, читання технічної літератури
Навички та вміння:
- Мови програмування : Pascal, Algoritm Builder, C/C++
- Web-програмування: HTML, CSS
- СУБД: Microsoft Access
- Робота з графікою: Adobe Photoshop
- Математичні пакети: Mathworks Matlab
- Пакети моделювання: System View, NetCracker, Packet Tracer, OPNET, LabView
- Робота з ОС: Windows 98/Me/2000/XP
- Побудова мереж: NetCracker, OPNET
- Графічні пакети: КОМПАС, AutoCad 2008
- Засоби Office: MS Office 98/2000/2003, MS Visio, MS PowerPoint
- Прикладні пакети: 1С Бухгалтерія, Statistica
Особисті якості: цілеспрямованість, комунікабельність, вміння працювати в команді, організованість, здатність до навчання, відповідальність
Додаткові відомості: диплом бакалавра за фахом «Менеджмент організацій» за напрямком забезпечення організаційно-правової діяльності підприємства; диплом бакалавра з відмінністю за фахом "Телекомунікаційні системи і мережі"
Захоплення: танці, декупаж, моделювання і шиття одягу, фотографія, кулінарія, кішки, психологія, виготовлення дизайнерських ляльок, японська кухня
Дитинство
Одним сонячним днем 29 березня 1988 року в місті Харкові я з'явилася на світ. Мій тато Гаськов Олександр Борисович тоді вчився в Харківському гвардійському вищому танковому командному училищі, а мама Гаськова Наталія Володимирівна викладала в Харківському інституті громадського харчування. Через три роки народилася моя сестра, ім'я якої придумала я. З розповідей батьків з ранніх років я була активним, самостійним і товариським дитям, тямущим не по роках, але трохи впертим. Мама займалася зі мною багато, тому я рано навчилася говорити і читати, легко запам'ятовувала вірші і пісні, особливо мені подобалося грати в ігри на логічне мислення і збирати пазли. Садки я міняла часто через батькову військову службу, як і місце проживання. Єдине, що я пам'ятаю, я завжди була в захваті від участі в дитячих святкуваннях, ретельно до них з мамою готувалися і чим більшу роль мені давали, тим краще.
З дитинства я відрізнялася самостійністю, багато що я повинна була робити сама. Це і не дивно, треба було дивитися за сестричкою, доки батьки були на роботі. З раннього дитинства люблю готувати, завжди з радістю допомагала мамі на кухні.
Школа
Після розвалу СРСР тато отримав спеціальність енергетика, ми переїхали жити в Курахове, де живемо і сьогодні. Коли в 6 років мова зайшла про вибір школи, то одноголосно було обрано Курахівський учбово-виховний комплекс, в нашому місті це єдиний заклад нового типа. У даний учбовий заклад приймали не всіх дітей, кількість місць була обмежена, тому для вступу необхідно було скласти іспит, зараховували тих, хто набрав більше всіх балів. Для мене це було як змагання, як виклик моїм здібностям і знанням. Після наполегливої підготовки я склала іспит, це була моя перша серйозна перемога. У цьому ліцеї все відрізнялося від звичайного навчання в школі, тут була інша учбова програма, інші підручники, англійський з 1го класу, введений 4 клас, , обов'язково було носити шкільну форму, але головна цінність — це вчителі.
Я легко і швидко засвоювала і запам'ятовувала учбовий матеріал, тому закінчувала класи на відмінно. Мама мені завжди говорила, що головне поставити мету і розробити план її здійснення, тоді все вийде, і я зможу багато досягти. Ця порада є для мене правилом, яким я керуюся і зараз.
З третього класу я почала вчитися в музичній школі на класі фортепіано, займатися хореографією, вокалом і живописом. З роками учбове навантаження збільшилося, від додаткових занять довелося відмовитися, компенсувати це вдалося участю в шкільних заходах, КВН, вокальному ансамблі і виставках, що приносило мені масу нових емоцій, а головне задоволення від того, що ти вмієш робити це добре.
В кінці 7го класу я вступила в Курахівський політехнічний ліцей. Посвячення в ліцеїсти я запам'ятала на все життя, це нагадувало свято, вручали значки ліцеїста, ми виконували гімн і давали щось подібне до обіцянки бути успішними в навчанні і обіцянку я стримала.
Роки летіли швидко. В процесі навчання я зрозуміла, що зі всіх предметів у мене є схильності до математики, фізики, хімії і інформатики. З цих дисциплін я приймала участь в районних і обласних олімпіадах, різноманітних конкурсах. Хочеться подякувати Садовніченко Олену Григорівну (вчителя фізики) і Камчатну Ірину Анатоліївну (вчителя алгебри і геометрії) за їх професіоналізм та віру в дітей. Окреме велике спасибі Чельтер Тетяні Петрівні, яка викладала у мене уроки праці. Вона прищепила мені тягу до творчості і вплинула на мої захоплення сьогодні, а їх у мене дуже багато, у тому числі і психологія. Белоглаз Галина Григорівна – вчитель англійського, без її строгості і вимогливості я б не знала так добре цю мову. Перераховувати можна довго, практично кожен вчитель, який у мене що-небудь викладав, знав свій предмет чудово і творчо підносив матеріал, а головне міг донести його до учнів.
У 11 класі я довго не могла визначитися, куди ж мені все-таки вступати, з якою сферою зв'язати своє життя, на яку спеціальність. Курахівський політехнічний ліцей є філією ДонНТУ, тому питання про те, куди поступати відпав сам собою. Вибір був у результаті обумовлений декількома чинниками: перспективність спеціальності і сфери, мої знання і здібності, можливість відкриття власного бізнесу в майбутньому, попит на ринку праці на фахівців даної професії, престижність і рівень заробітної плати. Всім цим вимогам відповідав факультет комп'ютерних інформаційних технологій спеціальність телекомунікаційні системи і мережі. Успішно здавши рейтинги і зайнявши тверде третє місце в списку тих, що поступили на бюджет, я могла спокійно готуватися до складання випускних іспитів для здобуття згодом золотої медалі за успішне навчання.
Університет
Перший курс для мене виявився відкриттям. У групі було всього 6 дівчат, інші - парубки. Лабіринти 3го корпусу, великі аудиторії, переїзди з корпусу в корпус, пари з 8 ранку до 5 вечора, багато нових людей, нова система оцінювання, нові правила, мешкання в гуртожитку і багато що інше було невідомим і не вкладалося в минулий ритм життя. Але як у будь-якого першокурсника адаптація пройшла досить швидко і безболісно. Завдяки хорошій базі знань отриманою в школі, навчання в університеті проходило легко. Я із звичайної групи по англійському перевелася в групу з поглибленим вивченням. З другого курсу я здобуваю одночасно другу вищу освіту за фахом «Менеджер організаційно-правової діяльності підприємства». Знання економічних наук, основ правового забезпечення діяльності, побудови і управління бізнесом будуть корисні мені як при відкритті власного бізнесу, так і при влаштуванні на роботу і побудові кар’єри.
Предмети, що викладалися, за основним фахом на молодших курсах були більшою мірою загальноосвітніми. Все почалося ставати зрозумілим на третьому курсу, бо почали читати спецпредмети. З дисциплін найбільш важливими для мене є: «Інтегральні системи і мережі», «Системи комутації», «Мережеве і програмне забезпечення» (Бойко В. В.), «Теорія телетрафіку» (Воропаєва В. Я), «Проектування телекомунікаційних систем» (Дегтяренко І. В.).
На 4 курсі необхідно було вибрати тему дипломної роботи і керівника. Проектування мультисервісних мереж є цікавим і актуальним завданням, до цих пір не існує конкретної методики їх моделювання.
Разом з моїм керівником Дегтяренко Іллею В'ячеславовичем була сформульована тема моєї магістерської роботи: «Дослідження і розробка методики моделювання процесів в мультисервісних телекомунікаційних системах». За допомогою пакету моделювання планується вивчення мультисервісних мереж і розробка алгоритму їх моделювання при проектуванні.
Плани на майбутнє
Свої плани я можу розділити на короткострокових і довгострокових, в принципі, як і мої цілі на життя. Планую закінчити курси водіння, кроєння і шитва, а головне отримати сертифікат FCE з англійського і сертифікат Cisco для розвитку своїх професіональних навичок в області телекомунікацій.
Найближчою метою звичайно є захист дипломної роботи магістра на відмінно і отримання диплома фахівця за фахом "Менеджмент організацій".
Якщо говорити загалом, то дуже хочу помандрувати по світу, вивчити французьку мову, продовжувати займатися моделюванням одягу в якості хобі.
Що ж стосується професійної сфери: планую знайти високооплачувану роботу за фахом у фірмі, що розвивається, пов'язану з проектуванням телекомунікаційних систем.
Ну і як усі дівчатка звичайно хочу вийти заміж, завести міцну сім'ю, народити дитину.