Біографія
Step up
Я, Савельєв Артем Сергійович, народився 10 квітня 1990 року в місті Авдіївка. Свій перший крок я вже не пам'ятаю, але знаю точно, що саме він дозволяє мені зараз рухатися все далі і далі. У 2 роки навчився розмовляти, в 4 – читати. Кілька разів мама прочитала мені казку «Айболить». Після цього я її розповідав напам'ять.
Як і всі діти ходив у дитячий садок. Там я в перший раз в житті познайомився з комп'ютером. Треба було розв'язати просту головоломку. Це було цікаво.
Протягом всього дитинства мені дуже подобалося будувати: збирати конструктор, будувати замки з піску і займатися подібними справами. Напевно це одне з небагатьох якостей вплинуло на моє подальше життя.
Ще на моє життя вплинуло дуже багато людей. На цій сторінці реклами не буде, тому їх імен ви не дізнаєтеся.
Back to school
1997 рік. Ми з мамою пішли записуватися в школу. Щоб розподілити дітей по класах проводилася зустріч з психологом. Ось мої відповіді на кілька запитань:
Хто такий богомол? – Людина, яка молиться Богу.
Якого кольору рубін? – Сірого. Саме такого кольору був радянський кінотеатр «Рубін» поряд з нашою школою.
Перші в житті переговори я провів досить добре, так як мене взяли в 1-А клас з глибоким вивченням англійської мови. Вивчати його ми почали з 2 класу.
Мій тато дуже сильно вплинув на все моє подальше життя. Для цього йому вистачило всього 1 години. У початкових класах він взяв мене на Авдіївський коксохімічний завод, де працював машиністом дверес'емной машини. Замість повітря різнокольоровий дим. Температура вище ніж у самих спекотних країнах нашої планети. Він посадив мене в свою робочу машину. Всередині це металева кімната 2 * 2 метра з маленьким віконцем, в якій задушливо і жарко. На прохання включити кондиціонер, мій тато включив вентилятор. Мене почав обдувати струмінь розпеченого повітря. В кінці нашої екскурсії тато мені запропонував вибір: або вчися або йди працювати на моє місце. Я вибрав перше.
За час навчання в школі не можу виділити якісь особливі моменти. Клас за класом я чекав, коли буде випускний. Все, що вмів робити – це думати головой. Тому вибрав спеціальність програміста.
Я дуже вдячний вчителям за навчання. Але у мене зараз склався особистий погляд на нашу систему освіти. Вважаю, що цей час можна було б провести з більшою користю.
Gaudeamus igitur
Давайте веселитися. Так починається гімн студентів всього світу. Але не мій гімн у студентські роки...
Мій починався так: давай спочатку будувати своє майбутнє, а потім будемо веселитися. Зараз він трохи змінився: веселячись строю своє майбутнє. І чим далі тим цікавіше. Але все таки давайте повернемося на перший курс Інституту інформатики і штучного інтелекту.
Я прийшов в інститут вчитися. Але незабаром зрозумів, що моє навчання сильно залежить від професіоналізму тих людей, які мене вчать. Зацікавленість у моїх результатах була не в багатьох викладачів, тому незабаром я поміняв стиль свого навчання. Пропало бажання отримувати оцінки, зате у вільний час я вивчав те, що мені дійсно подобається. На 1 курсі я зустрів одну дуже цікаву людину, яка мене багато чому навчив в сфері програмування і якому я дуже сильно вдячний.
Другий і третій курс пройшли в щільному вивченні технологій програмування та роботою над різними проектами. Це було дуже цікавий час формування моєї особистості. Мої погляди на життя мінялися з високою швидкістю. Кожні нові півроку я дивився в дзеркало на абсолютно нову людину.
На 4 курсі я зрозумів, що кар'єра мене мало цікавить. Тому я стрибнув у море, яке називається підприємництво. Коли опинився у воді, то зрозумів, що не вмію плавати. Та ще й на березі люди кличуть назад. Але вибір було зроблено. Довелося вчитися плавати.
5 курс. Магістратура. Запам'яталася двома поїздками в Київ, де я познайомився з дуже цікавими людьми. Саме вони поміняли мій погляд на багато речей. Нічна прогулянка по центру столиці дозволила ввібрати могутність цього міста. Але швидкість життя в Києві здається мені гонками по колу завдовжки в життя. Тільки фінішну лінію хтось стер.
Тема моделювання розливання сталі здалася цікавою з точки зору реалізації. У ній необхідно візуалізувати в 3d сам процес і реалізувати паралельні обчислення для виконання розрахунків. Саме тому я взяв цю тему для виконання дипломного проекту.
Підводячи підсумок моєму навчанню в університеті я розумію, що це тільки початок. У графі формальної освіти хочу поставити крапку. Але це не буде заважати мені розвивати свої якості.
Just do it!
Ця рядок описує мої основні плани на майбутнє. Якщо її розшифрувати, то вийде так: насолоджуватися тим, що є зараз і робити своє майбутнє і оточуючих людей ще краще. Зараз я впевнений, що найкраща інвестиція – це інвестиція в себе. Тому я планую постійно розвивати свої найрізноманітніші навички. Я розумію важливість команди. Саме хороша команда дозволяє домогтися набагато більшого, ніж одна людина. Тому я дуже радий бачити поруч людей, які поділяють мої погляди на життя. Хочу, щоб у майбутньому їх кількість збільшилася.
