Життя – це не прожиті роки, не феєрверки і навіть не події світового масштабу. Життя – це книга. Ніхто не знає, коли закінчиться ця глава, і чи буде наступна. Значення мають лише люди, що наповнюють її зміст глуздом. Величезне спасибі всім, хто коли-небудь вплинув на моє життя, і тим, хто підтримує і надихає мене зараз, і особлива подяка знайомим незнайомцям і людям з минулого:
Дитинство .....
Я народилася 18 листопада 1989 року, коли пішов перший сніг, в маленькому шахтарському містечку Українськ, де мало цікавих місць, а фасади старих двоповерхових будівель закутаній таким шаром вугільної сажі, ніби все місто постраждав від страшної пожежі. Ви могли чути про це місце кілька років тому, коли будь-який бажаючий міг отримати квартиру практично задарма, сплативши лише вартість оформлення документів на неї. Однак я цього не пам'ятаю, тому що після народження моєї сестрички Віки в 1990 році родина переїхала в маленький затишний містечко Селідово, де в той час активно розвивалася інфраструктура, і всюди цвіли троянди.
Але практично все моє дошкільне дитинство пролетіло з численними родичами, братами і сестрами, далеко від цього краю, а саме в Івано-Франківську, де природа чистіше, а люди чутливіший, і здається, що сам Бог ближче.
Школа
У 1997 році, мама, Васюк Надія Іванівна, зі мною і сестричкою повернулася в Селідово, і ми пішли в перший клас Селідовською загальноосвітньої школи № 1. Це була єдина україномовна школа в місті. Я пам'ятаю, як вчилася танцювати й малювати, займалася фольклором і УШУ.
Закінчивши третій клас, я поступила в гімназію з інформатико-математичним ухилом. Селидівська загальноосвітня гімназія не звичайна школа. Батьки були дуже зацікавлений у розвитку своєї дитини. Мої однокласники мали високий рівень підготовки. А викладачі в кожному цінували особистість. Викладання велося російською мовою. Я раніше не чула її ні вдома, ні в школі, проте я швидко перевчилася і, виходячи з власного досвіду, не бачу в цьому проблеми. Незабаром я стала постійним учасником міських олімпіад, практично з всіх гуманітарних дисциплін, і займала призові місця. У старших класах я писала наукову роботу в Малу Академію Наук з етнографії, і моя фотографія гордо весела на дошці пошани. Так я закінчила школу із золотою медаллю.
Університет
3 березня 2007 я приїхала в Інститут Інформатики і Штучного Інтелекту на олімпіаду, за підсумками якої переможець міг вступити до інституту без іспитів. Але я не знала точно, який предмет вибрати, і на якій спеціальності бажала вчитися. Всі шкільні предмети я знала досить добре. Я підкинула монетку кілька разів, і теорія ймовірності спрацювала на користь інформатики і, відповідно, спеціальності інтелектуальних систем прийняття рішень. Це було не свідоме рішення, а просто поворот долі. Як зараз пам'ятаю, спостерігала за проведенням олімпіади Пряничникова Олена Олексіївна, і тепер, за збігом тієї самої долі, вона дуже часто консультує мене по темі мого дипломного проекту
Хоча вибір вузу і спеціальності був не найбільш усвідомленим моїм рішенням, тим не менш, я рада, що все склалося саме так. Мені подобається і досить добре вдається програмування, але вся прикладна математика давалася мені з боєм і тяжкими муками. Мама дуже переживала і вмовляла кинути цю не жіночу справу і після закінчення першого курсу перевестися в інший вуз і вибрати собі іншу спеціальність, наприклад, міжнародні відносини, але я не погодилася. І справа не в тому, що мені стало шкода безсонних ночей витрачених під час сесій, просто мені зустрілися чудові люди. Серед моїх друзів були ті, хто допомагали впоратися з будь-якими труднощами і примножувати радість. Були й успішні старші товариші, які мотивували, надихали мене працювати і змінюватися, стверджуючи, що я теж потраплю в той відсоток наших випускників, з яких виходять тлумачні програмісти. Тут я дуже сильно змінилася в порівнянні зі школою, стала захопленою, більш впевненою, відкритою і щасливою.
У 2011 році Державний Університет Інформатики і Штучного Інтелекту випустив останніх своїх випускників і з'єднався з ДонНТУ, ставши його структурною одиницею. Я отримала диплом бакалавра з відзнакою і вступила до магістратури Донецького Національного Технічного Університету
Найцікавіший академічний предмет за весь час навчання в університеті для мене - генетичні алгоритми. З першої лекції Волченко Олени Володимирівни я була вражена легкістю роботи та універсальністю практичного застосування цієї технології. Дуже шкода, що ні вивчення генетичних та еволюційних алгоритмів, ні нейронних мереж не співпадають з профілюючими напрямками досліджень нашої кафедри. І коли прийшов час подумати про тему майбутньої магістерської роботи, я звернулася до Бабакова Романа Марковича, який запитав чим я хочу займатися і дозволив обрати самій цікаву тему для подальших досліджень.
А ще Бабаков Роман Маркович чудовий педагог. Він вміє складні теми пояснити на зовсім простих прикладах, а самі лекції легко запам'ятовуються напам'ять, як казки. Мене радує перспектива майбутньої педагогічної практики з таким керівником
Плани на майбутнє
Коли це ж питання запитували по закінченню школи, я не знала, чи стану я програмістом або працівником прокуратури. Одна дуже близька мені людина завжди повторює: «Не можна точно загадувати своє майбутнє більш ніж на годину». Хотілося б прожити понад 110 років, зберігаючи молодість і життєву активність, щоб усвідомити, як на моїх очах мінятимуться три століття і різні покоління. У кожному разі, прожити життя так, щоб постійно покращувати світ.