Биография магистра
Детство
Родился я в городе Донецк, 23 июля 1991 года. Наиболее яркими воспоминаниями детства можно назвать отдых на море, поездки в гости к родственниками в Ивано-Франковск, игры с дедушкой. Но воспоминаний, как и у всех о своем детстве, не очень много. Большую часть своей жизни, в том числе и детства, провёл в городе Донецк. Моё детство смело можно назвать самым настоящим, лёгким и беззаботным, в принципе таким, каким оно должно быть у каждого счастливого ребёнка.
Школа
Учеба в школе поначалу была мне не интересна, так как заранее хорошо был подготовлен к занятиям отцом и знал всю программу 1-3 классов. Очень часто болел, из-за чего пропускал много занятий в школе, но это не отразилось на оценках. Первый и второй классы закончил с грамотой за отличие в успеваемости. В третьем и пятом классах участвовал в детской олимпиаде по математике. В старших классах учеба тоже давалась мне легко, из-за чего полностью потерял заинтересованность хорошо учить и готовиться к урокам, но стоит отметить, что успеваемость практически не упала — были преимущественно оценки отлично. Ближе к выпускным классам приходилось потеть над задачками по химии и физике, что вызвало интерес к учебе и заставило меня снова делать домашнее задание и активно заняться учебой. Интересны мне были также алгебра, русская литература и, конечно же, экономика. Особый интерес к этому предмету больше вызвал сам стиль преподавания учителя, чем получаемая информация. К этому возрасту я все еще продолжал хронически болеть, и это привело меня к активному занятию спортом, которым и занимаюсь в по сей день. 11й класс оказал огромное влияния на развитие меня, как творческой личности — постоянные участия в КВН, помощь в организации всех мероприятий школы, в том числе выпускного, и активное участие в нем.
Университет
Как уже выше было сказано — в школе появился интерес к предмету «Экономика», что и сделало свое решающее влияние на выбор профессии, хоть и был вариант идти учиться на хореографа. Понятным делом было, что нужно получать именно высшее образование лучших университетов Донецка. После этого оставался выбор вуза — ДонНУ или ДонНТУ. По совету родителей и друзей я пошел с документами в ДонНТУ на специальность «Экономика предприятия» и без проблем поступил на первый курс. Уже с первого курса я понял, что скорее всего сделал правильный выбор с вузом и специальностью. Учиться было легко, интересно, весело; очень много новых знакомств, ощущений и знаний. Студенческая жизнь начала развивать во мне уже заложенные способности активиста и творческого человека, в результате чего нашел свое призвание и все таки решился пойти в школу танцев и на акробатику, что было не зря — наш коллектив всегда занимал только первые места в конкурсах. Участвовал в двух сезонах проекта МайDан’s, получив незабываемые ощущения и опыт. К окончанию бакалаврата пришлось серьезнее взяться за учебу и тщательно готовиться к государственным экзаменами и вступлении в магистратуру. Наиболее понравившимися запомнившимися предметами за четыре курса были такие, как экономика предприятия, логистика, статистика, корпоративная культура, психология и инновационная деятельность.
По окончании бакалаврата выбор был сделан в пользу магистратуры по специальности «Управление инновационной деятельностью», что позволило удачно объединить знания и навыки, полученные в бакалаврате и стать на путь становления себя как эффективного менеджера.
Мой научный руководитель — Крапивницкая Светлана Николаевна. Она добрый и отзывчивый человек, замечательный преподаватель и талантливый профессионал. Тема магистерской работы — «Усовершенствование ценообразования на инновационную продукцию» — была выбрана неслучайно. Огромной проблемой современной экономики является политики цен на инновационные продукты — можно либо завысить цену и потерять спрос, или недооценить стоимость товаров или услуг и потерять много прибыли.
Планы на будущее
В ближайшем будущем планирую защитить диплом магистра, найти работу по специальности с достойным уровнем оплаты труда, а также с возможностью карьерного роста и творческой реализации в профессиональном плане. Так же хотелось бы не бросать свое хобби — танцы и уже преподавать их в свое свободное время, а в дальнейшем открыть свою школу танцев и заниматься любимым делом.