Бiографiя

Перші задатки особистості або пора дитинства

Як писав усім відомий Антуан де Сент-Екзюпері, всі ми родом із дитинства. Саме в цей час мого життя почали проявлятися задатки невгамовно активної та творчої особистості з комплексами відмінника.

Народилася я 9 жовтня 1991 року м. Донецьку в сім'ї працьовитого водія зі своєрідним почуттям гумору Івана Яковича, мого тата, і нескінченно люблячої, ніжною і турботливої Ольги Борисівни, моєї мами. Крім цього, в родині вже була вельми енергійна дитина, Олексій – мій брат.

З самого дитинства я прагнула підкорювати висоти: паркани, дахи, дерева. Висоти необхідно було підкорювати, звичайно ж, з гарною компанією таких же активних дітей, як і я, і чим нас більше, тим ми сильніші. Вже тоді почала виявлятися комунікабельність та відкритість у спілкуванні з іншими. Я дуже полюбляла ходити до дитячого садку (вочевидь, в силу тих же прагнень поспілкуватися), виконуючи таким чином щоденний план зі сварок, суперечок й примирень з незліченною кількістю подруг. У садку в мене з'явилася тяга до нових знань. Тоді мені вперше сподобалися книги. Проблема батьків із вибором подарунка на будь-яке свято було вирішено. У садку я з нетерпінням чекала, коли ж я стану досить дорослою, щоб піти до першого класу, вивчати незнайомі мені науки.

Шкільні роки

Початкова школа досить швидко розвіяла моє прагнення вчитися. Круглою відмінницею я не була, але і внизу списку успішності не значилася.

З'явилося нове захоплення: творчість. Я самостійно шукала будь-які можливості де-небудь взяти участь, записуючись і відвідуючи всілякі гуртки. Так, я займалася акробатикою, вокалом, грою на гітарі, малюванням.

Крім того, моя товариськість і "розгульне життя" з друзями не знали межи, і лише у випускних класах я знов пізнала любов до знань. Саме тоді було прийнято рішення вступати туди, куди лежать душа - до управління персоналом.

"Золотий" час студентства

Поступив до першого курсу, я зайняла активну позицію в групі - стала профоргом. При цьому я обов'язково була в курсі всіх подій: дебют, поїздки, мітинги, суботники. На четвертому курсі я стала головою навчально-наукової комісії і членом навчального ради факультетів економіки та менеджменту.

Моє навчання у вузі також є досить успішним. Поставивши за мету закінчення вузу з відзнакою, я наполегливо перейшла бар'єр "бакалаврату" і зараз прагну отримати червону "корочку" магістра. З великим інтересом я вивчаю дисципліни, пов'язані з моєю спеціальністю, особливо хотілося б відзначити нормування, економіку праці, соціальну політику, управління персоналом. Курсова робота за останньою дисципліною дозволила відчути себе справжнім менеджером з оцінки та розвитку персоналу, і я, звичайно ж, ще більше "закохалася" у свою спеціальність.

Будучи досить активною і енергійною людиною, у вільний від навчання час мені необхідно куди-небудь спрямовувати свою енергію. У цьому мені допомогла сезонна робота влітку в ДОСК "Зевс-Норді" вожатою. Щодня я організовувала різні заходи, спілкувалася, радила, допомагала величезній кількості дітей та їх батьків. Саме там я творчо реалізувалася, відчула себе потрібною і при цьому отримую віддачу від своєї роботи і зараз. У таборі я навчилася командній роботі, плануванню свого часу, вмінню слухати, спілкуванню з різними соціальними та віковими групами. Крім того, я відкрила для себе новий напрямок у творчості - танці, після чого я вирішила взяти участь у танцювальному проекті Майданс'S, де успішно себе реалізувала, отримавши знову ж навички командної роботи, соцоріентованості і, звичайно ж, море задоволення і вражень . Час, проведений в університеті, не дарма вважають "золотим". Всі емоції і переживання, перемоги і поразки назавжди залишаться у моїй пам'яті.

З березня 2013 р., навчаючись в університеті, я працевлаштувалася в Сьому донецьку державну нотаріальну контору, на посаду діловода. Дана посада дозволяє виробити такі необхідні для мене якості, як наполегливість, аналітичне мислення, стресостійкість, і, звичайно ж, вміння робити кілька справ одночасно і якісно.

Плани на майбутнє

Кожен з нас рано чи пізно замислюється про те, яким би ми хотіли бути через 5, 10 15 років. І я не виняток. У мене є кілька цілей, реалізувати які я збираюся у коротко-і довгостроковий період.

До короткострокових планів щодо навчання в університеті відносяться: успішна здача сесії (травень–червень 2013 р.) проходження переддипломної практики на великому підприємстві (вересень–листопад 2013 р.), і, звичайно ж, успішний захист диплому (грудень-–січень 2013 р.). До лютого 2013 р. я планую працевлаштуватися за фахом в одному з підприємств з чисельністю від 200 осіб.

Пропрацював на одній посаді 2-3 роки, я планую професійно зростати далі. До 32–34 років планую зайняти керівну посаду в сфері HR.

І звичайно ж, в даному розділі неможна обійти тему сім'ї. Створення сім'ї – це досить відповідальний крок у житті кожної особистості. Створення своєї родини я планую у віці 26–28 років.

Крім того, я буду продовжувати творчо розвиватися, шукати будь-які нові напрямки для самореалізації, включаючи вивчення іноземних мов, танці та ораторське мистецтво.