Погоржельський ЮА Обґрунтування структури швидкодіючого вимірювача концентрації метану

Я, Погоржельський Юрій Анатолійович народився 10 листопада 1982 року в місті Донецьку. Ну, якщо бути зовсім точним то в м. Моспино, що не так і далеко від Донецька.

Моя мама, Погоржельська Ольга Василівна 1958 року народження, працює вчителем хімії в загальноосвітній школі №72. Батько - Погоржельський Анатолій Генріхович 1958 року народження, працює головним інженером ТОВ Донбассуглеавтоматика.

Отже, у цей сонячний день мої батьки думали, що вони стали самими щасливими на світі. Тоді вони дійсно так думали! Просто вони ще не знали, що їх чекає поперед...

Дитиною я був непосидючим, якщо не сказати більш. Так що, нудьгувати татові із мамою не доводилося! Тому, я напевно не сильно помилюся, якщо скажу, що усі зітхнули з полегшенням, коли прийшов день мого першого походу в дитячий садок. Вони наївно думали, що там мене перевиховають. Даремно вони так думали!

Вихователем виявилася велика товста тітонька, що мені відразу не сподобалася. Утім, схоже, вона теж була не в захваті від мене, тому ми подивилися один одному в очі і вирішили, що одна половина дитячої площадки її, а друга - моя. Порушення територіальних границь є зазіханням на недоторканність і свободу особи і несе за собою юридичну і фізичну відповідальність. До слова, дана угода була оформлена не документально, а скоріше укладена на інтуїтивному рівні. Ну, подумайте самі, як дитина 3-4 років могла говорити про юридичну відповідальність? І, проте, це була перша маленька перемога!

Час йшов, і от мені із радістю заявили, що незабаром перше вересня і настав час збиратися в школу.

1 вересня 1989 року. Мені сказали: "Юра! Завтра відповідальний день - ти йдеш у перший клас", - на що я відповів: "Ні, не йду!!!". Наступного дня я стояв у білій сорочці перед фасадом школи. Грали якусь попсу, і було жахливе нудно. Я стояв і не міг повірити, що в цьому закладі мені призначено пробути цілих десять років. Перший клас, другий, третій... "Ти не правильно пишеш.., ти погано читаєш.., ти зовсім не хочеш учитися!" Скільки ж довелося вислухати!!! І це притім, що батьківські збори проходили щодня ! Адже я вже згадував, що мама - учитель хімії. Невже Ви думаєте, що мені повезло, і я пішов в іншу школу??? Десь ближче до дев'ятого класу ми все-таки змогли дійти згоди: "Всі з'ясування відносин – дома! У школі ми один одного НЕ ЗНАЄМО!". Тоді і почалося веселе шкільне життя! І кого хвилювало, що буде дома? Адже це буде потім! Головне що зараз весело! На цій хвилі пролетів весь дев'ятий і десятий клас. А потім стало чергове питання: "Що далі?".

Відповідь прийшла сама собою – університет. На який факультет вступати вирішували усі. Тато говорив - гірничо-механічний, мама - економіка. Бабуся була упевнена, що не важливо на який вступати, головне вступити, а там вже можна буде перевестися. Тільки от їхні плани абсолютно розходилися з моїми. Мабуть, тоді я прийняв одне з найперших і самих самостійних своїх рішень. "Я йду на КІТА. Або туди, або взагалі нікуди. Все або нічого!", - після цього всі розмови були припинені. Мама упокорилася та думала, що буде, коли я провалюся на іспитах, а всі були упевнені, що саме так і буде. Тато сказав, що це моє рішення, і він його підтримує, а бабуся до останнього дня намагалася переконати мене подати документи на яку-небудь гірську спеціальність, де не занадто великий конкурс. Але рішення було прийнято й інше було вже не важливо. Якщо є мета, обов'язково знайдуться шляхи її здійснення. Працювати довелося довго, але в результаті я виявився в списках залічених до університету.

Перші враження, звичайно, були дуже суперечливими. Нові друзі, зовсім нова обстановка, ставлення викладачів, і - величезна кількість інформації. Незвичайним було все, починаючи з поїздок між корпусами і закінчуючи пошуком потрібної аудиторії. Але це було веселе! Тим більше що кожна перерва починалася з обговорення предмета, і з'ясування хто зрозумів "хоч що-небудь" з того, що розповідали. Так минув весь перший курс. На другому – стало трохи легше, хоча робити доводилося набагато більше. Але коли втягуєшся, всього цього не помічаєш, так що учитися, можна сказати, було легко. Третій курс, четвертий, і от вже час захищати диплом бакалавра. Після одержання диплома з відзнакою з'явилася можливість продовжити навчання в магістратурі ДонНТУ.

Тему майбутньої магістерської роботи запропонував мій науковий керівник к.т.н. доц. Хламов М.Г. Даний напрямок вже досить тривалий час розробляється на кафедрі "Електронної техніки". Актуальність теми обумовлена сучасними вимогами безпеки ведення гірських робіт. При цьому особливого значення набувають питання комплексного оснащення шахт безупинно діючими засобами автоматичного контролю складу і параметрів рудничної атмосфери. Тільки при наявності цих засобів можна організувати ефективну роботу систем вентиляції, дегазації і кондиціонування повітря, від яких залежать безпека і санітарно-гігієнічні умови праці шахтарів. Сподіваюся, що наші розробки в остаточному підсумку будуть реалізовані і впроваджені у виробництво.

Плани на майбутнє. Ну що отут можна сказати? Плани, напевно, як у всіх дуже і дуже великі. Для початку закінчити те, що почав - одержати диплом магістра. Потім попрацювати і набратися досвіду. В остаточному підсумку планую з друзями організувати власну фірму. Чим будемо займатися, поки ще точно не визначили. Ідей досить - таки багато і ні на чому конкретному поки не зупинилися, але, думаю, з цим великих проблем не буде. Єдине в чому я вже переконався, так це в тім, що кожний одержує рівно стільки, скільки хоче одержати! Головне ніколи не зупинятися і йти вперед.