Сидоренко

Ольга Олександрівна

Народилася 5 червня 1981 року у місті Донецьку. Батько - Мовшук Олександр Федорович (1940 - 1986), головний конструктор на експериментальному заводі; мати - Сидоренко Тетяна Феодосіївна (1948 року народження), керівник групи проектувальників електротехнічного відділу АП"Донбаскомунпроект". Мої батьки були дуже зайняті роботою і не могли мені приділяти багато часу, тому узимку я ходила до дитячого садка, а літо проводила у бабусі.

У 1988 році пішла до середньої школи №90 міста Донецька. У школі брала участь у шкільних олімпіадах з математики, хімії, російської мови, оформленні стінгазет. Відвідувала художню студію, брала участь у шкільних виставках. Зі шкільних предметів мені завжди подобались література, географія і фізика. У нашій школі був естетичний уклін і постійно влаштовували якісь експерименти, наприклад, у 9 класі фізика, геометрія та хімія були тільки перше півріччя по 3 дні на тиждень і, у підсумку, на випускних екзаменах виникло багато проблем. До того ж у 90-х роках, у зв'язку зі змінами, що відбулися у країні, більшість вчителів пішло зі школи, і деякі предмети було просто нікому викладати. У 1996 році закінчила 9 класів і вирішила спробувати поступити до технікуму.

У 1996 році поступила до Донецького технікуму промислової автоматики на відділення "Автоматичний електричний зв'язок, котрий закінчила у 2000 році за спеціальністю "Монтаж, експлуатація і ремонт обладнання електрозв'язку" отримавши кваліфікацію техніка - зв'язківця і диплом з відзнакою. За час навчання у технікумі я зустріла багато гарних і цікавих людей. Після закінчення декілька місяців працювала у електротехнічному відділі АП"Донбаскоммунпроект" на посаді техніка.

У 2000 році вступила до Донецького державного технічного університету (зараз - Донецький національний технічний університет) на електротехнічний факультет за співбесідою. Обрала спеціальність "Електротехнічні системи електроспоживання", тому що вважаю її найбільш перспективною для себе. Під час навчання в університеті брала участь у міжвузівських олімпіадах з теоретичних основ електротехніки, опору матеріалів та у вузівських - з метрології, промислової електроніки. Головне, що я придбала в університеті, - це уміння вчитися, уміння працювати у колективі і з колективом, уміння постійно планувати свою роботу, аналізувати її результати і самостійно приймати рішення у нестандартних ситуаціях, нести відповідальність за виконання цих рішень. Це у подальшому мені багато в чому допоможе у роботі. Оскільки сьогодні вже очевидно, що бізнес, виробництво, будь-яка діяльність без науки не можуть існувати в повну силу, вважаю, що потрібно більш глибоко і серйозно займатися наукою і, отримавши у 2004 році диплом бакалавра електротехніки з відзнакою, вирішила продовжити навчання у магістратурі.

Напрямок магістерської роботи - вплив несиметрії напруг і струмів на електромагнітну сумісність електроприймачів систем електропостачання мені запропонував Курінний Едуард Григорович - професор кафедри "Електропостачання промислових підприємств і міст", що створив науковий напрямок за імовірнісним методом розрахунку і прогнозування електромагнітної сумісності електроприймачів у системах електропостачання. Його розробки методів розрахунку показників електромагнітної сумісності впроваджені в проектну практику і використані при створенні ГОСТу. Значущість додаткових досліджень у даній області визначається тим, що погіршення режиму напруги у окремих електроприймачів, при несиметричному режимі істотно погіршує умови роботи як самих електроприймачів, так і усіх елементів мережі, що веде до зниження надійності роботи і зменшенню строків служби електрообладнання і системи електропостачання у цілому. Мій інтерес до даної теми зростає прямо пропорційно успіху у розв'язанні питань останньої. Але, чим більше відповідей, - тим більше нових питань і тим стає цікавіше.

Майбутнє спеціальності бачу у тому, що вся увагу буде сконцентровано на питаннях енергозбереження і економії у електроспоживанні, тому що паливно-енергетичні ресурси України практично вичерпано.

У мої найближчі плани входить написання магістерської дисертації на максимально високому рівні, а у майбутньому хочу стати кваліфікованим спеціалістом, застосовувати знання і досвід, отримані у процесі навчання.

Бажаю усім Удачі!!