ru           en          

Басанцева Марина Євгенівна

ФАКУЛЬТЕТ: Гірничо-геологічний

КАФЕДРА: "Корисні копалини та екологічна геологія"

СПЕЦІАЛЬНІСТЬ: Экологічна геологія

ГРУПА: ЄГ-00

ТЕМА МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ: "Визначення зони впливу Вуглегорської ТЕС на підземні води з виявленням основних елементів-забруднювачів"

НАУКОВИЙ КЕРІВНИК: д. г.-м. н., професор ВОЄВОДА Б.І.

    Я народилась 27 жовтня 1982 р. в м. Донецьк. Виховувалась у дитячому садку “Веселі зайчата”. В дошкільні роки відвідувала гуртки народних танців, співу, малювання та англійської мови. Дитячий гурток англійської мови не проіснував навіть року, а спів та малювання я самостійно відмовилась відвідувати, тому що не відчувала великої пристрасті до цих занять. У 6 років, коли я виступала зі своїм танцювальним гуртком на площі Леніна в шану дня Шахтаря, навіть заробила 1 рубль, який повністю було витрачено на морозиво “Пломбір”.

   В 1989 р. я пішла в нульовий клас загальноосвітньої школи №16, а в1992 р. перейшла до ЗСФМШ №17, де й пройшли мої шкільні роки. Впродовж усього періоду навчання в школі я стабільно вчилась на оцінку «добре». Вивчала переважно те, що викликало в мене цікавість, періодично те, що настирливо вимагали вчителі. На тих предметах, які навіювали на мене сум, зазвичай розважала себе самостійно, через що моя мама завжди була жаданим гістєм нашої школи. У 8-му класі я перейшла в клас із заглибленим вивчанням фізики і математики. З математикою я завжди товаришувала, а наш новий класний керівник (вчитель фізики) зміг пробудити зацікавленність і до свого предмета. Він же приймав активну участь і в організації наших розваг– разом з ним ми обійшли весь гірський Крим, а також побували з походом у Карпатах, де покорили найвищу вершину України г. Говерлу ( 2061 м).

   З великим задоволенням та ентузіазмом я приймала участь у всіх творчих конкурсах, що проводились у нашій школі. Постановки ми за звичаєм писали колективно, зібравшись після уроків разом з класним керівником. Мабуть, саме тому у всіх конкурсах наш клас завжди займав перші місця.

   Паралельно з навчанням у школі впродовж трьох років я відвідувала секцію айкідо. Але у зв'язку з накладенням графіків навчання в школі та занять айкідо, останнє була змушена залишити.

   Коли гостро стало питання про вступ до ВНЗу, пішла на курси з математики при ДонНТУ, які упорядкували мої знання й дозволили без особливих зусиль вступити до обранного мною ВНЗу.

   Довго розмірковувала над вибором професії. В кінцевому рахунку вирішила вступити до екологічної геології керуючись наступними міркуваннями:

1. Відчуваю цікавість до природних наук.
2. Екологічна геологія є молодим перспективним напрямком, що розташованний на перехресті двох наук. Таким чином, коло досі не вирішенних у цій області проблем достатньо широке та є місце для творчості.
3. Одночасна наявність екологічних і геологічних знань розширює мої можливості самореалізації.

   У перший же день навчання в університеті нас познайомили з колекцією мінералів, що знаходиться на кафедрі геології. Мінерали настільки причарували мене, що я розпочала з захопленням читати літературу стосовно виробних і дорогоцінних каменів, а при можливості й збирати їх. Я привозила мінерали з практики на 1 і 2 курсах. Коли була в гостях у родичів у Керчі, в осадових покладах знайшла зразки рідкісного мінералу керченит. Із Карадагу привезла сердолікову, агатову та халцедонову гальку. Багато людей, що знають про це моє захоплення, дарують мені цікаві зразки, вироби й прикраси з мінералів.

   Починаючи з другого курсу я брала участь у різних студенських конференціях при ДонНТУ, в двох міжнародних наукових конференціях аспірантів та студентів, які також проводились нашим ВНЗом. Приймала участь в міжнародних науково-практичних конференціях «Техногенні мінерали та родовища», а також «Донбас – 2020: Наука й практика – виробництву».

   Тема магістерської роботи була обрана мною під час проходження другої виробничої практики. Вона звучить так: «Принципи визначення зони впливу Вуглегорської ТЕС на підземні води з визначенням основних елементів-забруднювачів».

   Актуальність теми магістерської роботи пов'язана з тим, що до цього часу в Україні не існує ствердженої методики визначення джерел забруднення та розмежування зон їхнього впливу. При цьому важливість рішення проблеми, що вказана, сумніву не викликає.

   Моїм науковим керівником є доктор геолого-мінералогічних наук, проф. каф. «Корисні копалини та екологічна геологія» Воєвода Б. І.

   Вважаю, що спеціалісти мого профілю в найближчому майбутньому будуть одними із самих потрібних на ринку праці, тобто й спеціальність буде користуватися попитом. Це обумовлено підвищенням ролі екології, масовим осмисленням приоритетності екологічних проблем перед іншими проблемами сучасного суспільства. Бо саме оточуючому середовищу люди забов'язані усім, що мають, враховуючи їхнє існування як біологічного виду.

   Своє професійне майбутнє планую пов'язати з екологічною діяльністю. В перспективі – відкрити власне підприємство, що буде спеціалізуватись на проведенні екологічного аудиту.

Кликните сюди, щоб повернутися на початок!