Машніков Максим Євгенович

Факультет: Електротехнічний

Кафедра: Гірничозаводського транспорту і логістики

Спеціальність: Електромеханічне обладнання енергоємних виробництв

Тема магістерської роботы: Обгрунтування параметрів і розробка рекомендацій щодо удосконалення вибухозахищеного електрообладнання

Науковий керівник: Старший викладач кафедри ГЗТіЛ, заст. директора експериментального заводу УкрНДІВЕ Ткачук Олександр Миколайович

Про себе:

        Середній бал за період навчання в бакалавраті склав "4,56". Вільно володію російською, українською мовами. В об'ємі, достатньому для читання и листування, володію англійською.

       Маю досвід роботи з програмами: Microsoft Office, Kompas 3D, MathCad.

       Цікавлюсь музикой, футболом, баскетболом, шахами.

Біографія:

Дитинство

        Я народився 14 липня 1987 року в місті Донецьку. Мій батько, Машніков Євген Миколайович, закінчив факультет автоматики та обчислювальної техніки Московського інституту нафтохімічної і газової промисловості ім. Губкіна, працював понад 20 років майстром в Донецькому спеціалізованому управлінні № 473 «Електромонтаж», на даний момент працює головним енергетиком Донецького державного цирку. Мама, Машнікова Віра Павлівна, закінчила хімічний факультет Донецького національного університету, працює викладачем хімії в школі № 65 міста Донецька.

        Я третя дитина в родині. Старший брат, Машніков Артем Євгенович, закінчив Національний транспортний університет, живе і працює в Києві, одружений. Сестра, Машнікова Марія Євгенівна, навчається в Київському національному університеті технологій та дизайну, одружена.

        Я завжди з любов'ю і радістю згадую своє дитинство. Ріс я у великій і дружній сім'ї. Мене завжди оточували дорогі мені люди. Батьки не віддали мене у дитячий садок, так як в цьому не було необхідності - мама не працювала і присвячувала весь свій час вихованню дітей.

Школа

        1 вересня 1994 року я пішов у перший клас середньої школи № 65. У той час це була єдина в Донецьку школа з навчанням українською мовою, також була можливість з першого класу вивчати іноземні мови, персонал школи складався з молодих, талановитих вчителів. Мені подобалося вчитися. Сам процес навчання, осягнення нового я вважаю об'єктивним. Діти з самого народження тягнуться до знань, цікавляться навколишнім світом, здійснюють власні відкриття. Заслугою вчителів початкової школи, стало їхнє вміння у захоплюючій і цікавій формі донести нам той багаж знань, необхідний у подальшому навчанні і житті.

        У віці 9 років я вступив до школи мистецтв № 3 в клас баяна. Навчання тривало 5 років, за цей час я досить добре навчився грати на баяні, полюбив класичну та народну музику, набув досвіду виступів на сцені.

        У 10 років я вступив в українську скаутську організацію «Пласт». Це був веселий, сповнений пригодами час. Ми часто ходили в походи, виїжджали в літні табори. У холодну пору року збиралися на різних з'їздах, брали участь у спортивних та інтелектуальних змаганнях. За роки, проведені в «Пласті» я багато подорожував по Україні, був у Карпатах, Криму, відвідав Київ, Львів, Ужгород та багато інших міст.

        У школі в мене не було улюблених або не улюблених предметів. Ніколи не міг відповісти на запитання: «Ким ти хочеш стати?», Так як завжди хотів знати і вміти все. І все ж, особливий інтерес для мене завжди представляла історія, особливо середніх століть, а також історія козацтва на Україні. У старших класах я захопився природничими і точними науками: хімією, фізикою та математикою. Брав участь у шкільних та районних олімпіадах.

        Після закінчення музичної школи, я самостійно навчився грати на гітарі, пізніше для підвищення рівня гри брав приватні уроки у викладача. Тоді мене цікавило все, що пов'язано з гітарами, дуже подобався блюз, і я навіть всерйоз подумував про те, щоб стати професійним гітаристом.

Університет

        До університету я поступив за результатами рейтингів, ще до закінчення школи. Різниця між школою та університетом виявилася набагато відчутніше, ніж я припускав. Вчитися було набагато складніше, але й цікавіше. З захопленням згадую креслення представлені на кафедрі інженерної графіки і нарисної геометрії. Спочатку складно було навіть уявити, що я зможу, коли-небудь креслити щось подібне. Також хотілося б відзначити такі предмети як ТОЕ (теоретичні основи електротехніки) і Електричні машини. Особливу увагу слід приділити філософії. Новий для мене і дуже цікавий предмет, який сприяв моєму всебічному розвитку.