Гавриленко Дмитро Анатолійович

Факультет: Комп’ютерних інформаційних технологій та автоматики (КІТА)

Кафедра: Гірнича електротехніка і автоматика ім. Р.М. Лейбова (ГЕА)

Спеціальність: Автоматизоване управління технологічними процесами (АУП)

Тема кваліфікаційної роботи магістра: «Дослідження й розробка пристрою автоматичного розпалу котельної установки з низькотемпературним киплячим шаром»

Науковий керівник: Ph. D., к.т.н., доцент кафедри ГЕА Гавриленко Борис Володимирович

Коротке резюме

Дата народження: 13.01.1988

Середній бал за період навчання: 4.98. Диплом бакалавра з відзнакою.

Володіння мовою: російська, українська; англійська (технічний, в обсязі, достатньому для дослідження та вирішення інженерних задач).

Уміння та навички:

• Мови програмування: VBA, Turbo Pascal и Assembler;
• Математичні пакети: MathCAD, Matlab;
• Робота з графікою: Компас, Microsoft Visio, Adobe Photoshop;
• Інженерні програми: P-Cad, Specctra, Proteus Professional, Micro-Cap, AVR Studio, CodeVisionAVR, Electronic WorkBench;
• СУБД: MS Access;
• Засоби office: MS Office Word, Excel, Power Point.

Ділові якості: ініціативність, високий рівень самоорганізації, відповідальість.

Особисті якості: швидка адаптація, цілеспрямованість, наполегливість, вміння концентруватися, здатність працювати в команді.

Я, Гавриленко Дмитро Анатолійович, народився 13 січня 1988 року в місті, що володіє унікальними природними ресурсами й має статус міста-курорту — Красний Лиман Донецької області. Моя мама — Гавриленко  Валентина Анатоліївна, медсестра. Мій батько — Гавриленко Анатолій Миколайович, завідувач амбулаторією, закінчив Харківський медичний університет. У дитинстві батьки ще намагалися мене виховувати, але потім це стало практично нездійсненно. Зараз експерименти по вихованню тривають над моєю молодшою сестрою — Гавриленко Дар’єю Анатоліївною, що народилася в 1997 році. На цей момент вона вчиться в ЗОШ №5 міста Красний Лиман.

У дитинстві я виявляв велику цікавість до навколишнього світу, навколо все здавалося новим, загадковим, нез’ясовним. І так тривав мій подальший процес пізнання: чим більше я дізнавався, тим більше я вимагав пояснення невідомого. З раннього дитинства я цікавився будовою  всіх пристроїв і об’єктів, що попадали в моє поле зору. На основі своїх перших практичних знань про основи електротехніки я почав втілювати в життя зовсім нові й цікаві технічні рішення, які з кожним разом виходили на новий рівень розвитку.

1-го вересня 1995 р. я пішов в 1-й клас  ЗОШ №5. Колись школа була тільки початковою (перші чотири класи), в той час тут вчився космонавт, двічі Герой Радянського Союзу Л. Д. Кизим. Завдяки моїй першій учительці, Мединцевой Любов Вікторівні, у класі були створені прекрасні умови для знайомства зі шкільним життям і подальшим навчанням. Найбільш із предметів, мені подобалися трудове навчання й математика. На даному етапі свого життя я усвідомив, що подальші мої інтереси будуть обов’язково пов’язані з технічним напрямком.

В 5-му класі керівництво над класом довірили молодому викладачеві Зозулі Тетяні Юріївні. Вона відразу ж склала з нами теплі відносини й стала підтримувати у всіх починаннях.

Після 9-го класу я вступив до фізико-математичного ліцею міста Красний Лиман. Тут життя було максимально наближене до умов університету: два семестри (без осінніх і весняних канікул) і парні заняття, що дозволяло рівномірно розподілити навантаження. У цьому навчальному закладі пред’являлися підвищені вимоги як до учнів, так і до викладачів відносно  підготовки до занять.  

У ліцеї, працюючи над собою, я досить швидко зарекомендував себе як відповідальний і цілеспрямований учень, брав участь у міських олімпіадах  з математики, географії, хімії, результати яких підтверджені призовими місцями й відповідними нагородами. Проявляв також активність у військово-спортивному житті ліцею й нагороджений грамотою. Протягом   усього навчання особливу увагу приділяв математичним наукам, тому що саме вони були мені необхідні для подальшого вступу до університету. Всі труднощі, пов’язані з освоєнням цього напрямку, долалися за допомогою прекрасного педагога Давиденко Тетяни Миколаївни.

Зважаючи на те, що з вибором напрямку своєї діяльності я визначився ще в ранньому дитинстві, то й вибір професії був спрямований у технічну сферу.

У 2005 році успішно здавши рейтингові іспити з математики, я вступив на бюджетне відділення спеціальності «Автоматизоване управління технологічними процесами».

Вибір даної спеціальності не був випадковим, я чітко розумів важливість комп’ютерно-інтегрованих технологій і автоматизації в сучасному світі. АУП крім своєї специфіки, також дає базові знання з усіх основних технічних напрямків, завдяки чому молодий спеціаліст зможе вирішувати будь-які завдання, поставлені перед ним у професійній сфері.

Так з 1-го вересня 2005 року почалося самостійне життя в гуртожитку, в якому перед студентами ставляться певні вимоги та обов’язки, що вимагають неухильного виконання.

Навчаючись на молодших курсах університету, я брав активну участь у  вузівських олімпіадах з вищої математики, нарисної геометрії та опору матеріалів, де займав призові місця.

Великий внесок у формуванні науково-дослідного мислення вніс професор Карась Станіслав Васильович, саме він на заняттях з ТОЕ примушував нас вивчати суть процесів, систематизувати інформацію та робити висновки.

Також запам’яталися практичні заняття з вищої математики та фізики, на яких ми осягали суть світобудови.

Наприкінці першого курсу в якості факультативного предмету я обрав технічну англійську мову, яку і продовжував вивчати до кінця четвертого курсу.

У 2009 році з відзнакою закінчив бакалаврат і подальше навчання вирішив продовжити в магістратурі. Стимулом до вступу стали більш високий рівень підготовки і, звичайно, прагнення до наукових досліджень.

Моїм науковим керівником погодився стати висококваліфікований фахівець, кандидат технічних наук, доцент Гавриленко Борис Володимирович. Також була визначена й тема магістерської роботи: «Дослідження й розробка пристрою автоматичного розпалу котельної установки з низькотемпературним киплячим шаром».

Результати моєї наукової роботи апробовані на п’яти науково-практичних конференціях. Я також брав участь у конкурсі стипендіальної програми Фонду Віктора Пінчука «Завтра.UA» 2009–2010 року.

У 2009 році брав участь у вузівському конкурсі наукових робіт, за результатами якого нагороджений дипломом переможця за роботу: «Дослідження процесу автоматичного розпалу шахтної котельної установки з низькотемпературним киплячим шаром та обґрунтування структури системи управління», в результаті брав участь у всеукраїнському конкурсі наукових робіт з напрямка «Гірнича справа» за результатами якого нагороджений дипломом.

У найближчому часі планую успішно захистити кваліфікаційну роботу магістра. Знайти перспективну роботу з можливістю подальшого професійного зростання. Брати активну участь у розвитку новітніх галузей науки і промисловості.

Однією з моїх цілей надалі є самореалізація і постійне самовдосконалення, отримання матеріального і морального задоволення від своєї професійної діяльності.

Важливим пріоритетом є підвищення особистого потенціалу шляхом всебічної самоосвіти в різноманітних галузях науки та техніки. А також розвиток пам’яті, здатності концентруватися та мистецтва ефективного мислення.

У плани на далеке майбутнє входять дослідження в галузі фізики неможливого.