КРАТКОЕ РЕЗЮМЕ

Дата рождения: 25 мая 1988 года

Средний балл за период обучения в бакалаврате: 5,0

Владение языками: русский и украинский (свободно), английский и польский (базовый уровень)

Умения и навыки:

• составление фотографии рабочего дня
• анализ затрат рабочего времени
• определение потерь рабочего времени и возможных путей по их устранению
• планирование и оценка потребности в персонале
• составление программы адаптации для новых сотрудников
• разработка модели компетенций
• ведение кадровой документации
• проведение презентаций
• Языки программирования: Pascal, Visual Basic
• Web-программирование: HTML
• Работа с ОС: Windows /98/Me/2000/XP/2007
• Средства Office: MS Office 98/2000/2003/2007

Деловые качества: быстрая обучаемость, аналитическое мышление, нацеленность на результат, высокий уровень самоорганизации, ответственность, пунктуальность, умение работать в команде, знание делового этикета

Личные качества: мобильность, умение адаптироваться, коммуникабельность, тактичность, гибкость, порядочность, вежливость, доброжелательность, целеустремленность

Увлечения: путешествия по Европе, плавание, велоспорт, иностранные языки, фотография, психология, театр и кино

АВТОБИОГРАФИЯ

Детство

Я родилась в среду 25 мая 1988 года в городе Донецк. Мои родители: папа - Борейко Геннадий Григорьевич и мама - Борейко Татьяна Анатольевна. В 3 года меня отдали в детский сад №228 «Песенка». Как и большинство детей, я очень скучала за родителями. Росла тихим и послушным ребенком. С раннего возраста мама прививала мне любовь к искусству: музыке, театру, литературе. Мы с ней не пропускали ни одного детского спектакля. В детстве проявились мои способности к рисованию. Еще не умея читать, я пыталась вышивать и шить.

Школа

С 1995 года я училась в общеобразовательной школе №64 г. Донецка. С первого класса была отличницей. Стремление к учебе мне привили мои родители, которые тоже были отличниками. Принимала активное участие в школьной жизни: участвовала в брейн-рингах, школьных и районных олимпиадах, в восьмом классе была старостой. Занималась изобразительным искусством, народными и спортивными современными танцами в ДК им. Куйбышева. Выступала (танцевала) на школьных, районных и городских концертах.

С раннего возраста у меня были способности к рукоделию. И поэтому с сентября 2000 года по май 2003 года я посещала курсы «Моделирование, конструирование, крой и шитье одежды» в Донецком областном Дворце детского и юношеского творчества. Квалификационный экзамен сдала на отлично. Мечтала стать дизайнером одежды.

Не видя дальнейших возможностей реализации своих способностей в общеобразовательной школе, в 2002 году я поступила в Донецкий коллеж – одно из лучших учебных заведений Донецкой области. Была зачислена в физико-математический класс. Так как в коллеж поступили отличники со всего Донецка и к ученикам предъявлялись высокие требования со стороны учителей, то период обучения в коллеже для меня был очень тяжелым временем. Приходилось целыми днями проводить время за учебниками, не оставалось времени на друзей. Параллельно училась в школе «Юный кибернетик» при методическом центре компьютеризации учебных заведений управления образования Донецкого горсовета. Значительное влияние на становление меня как личности оказала учительница русского языка и литературы Сироижко Светлана Андреевна, за что я ей очень благодарна. Также хотелось бы отметить учителя математики Лищенко Валентину Ивановну, которая была с нами порой слишком строгой, но дала отличные знания по математике, благодаря которым я поступила в вуз.

Университет

Так как Донецкий коллеж сотрудничал с Донецким национальным техническим университетом, то проблемы выбора высшего учебного заведения не было. Оставалось выбрать специальность. В коллеже мне нравилась экономическая география и экономика, а также мне была интересна психология человека. Поэтому решила остановиться на специальности «Управление персоналом и экономика труда», которая является довольно новой, интересной и престижной. Поступала в университет по рейтингам. И уже в мае 2005 года, еще не имея аттестата о среднем образовании, я знала, что я поступила в ДонНТУ на факультет экономики и менеджмента на специальность «Управление персоналом и экономика труда».

С первых дней учебы в ДонНТУ я приобрела много друзей. После коллежа учеба в университете для меня была несложной. Годы в университете запомнились мне как очень яркие и интересные. На 3-м и 4-ом курсах я получала стипендию Президента Украины. На 4-ом курсе была приглашена на встречу ректора с отличниками. Наверное, это одно из самых запоминающихся событий за время обучения в ДонНТУ. На встрече присутствовало 24 круглых отличника университета. Что уже почетно – быть в их числе. А особо приятно, когда ректор вручает тебе благодарность, жмет руку, общается с тобой как с равным. На таких мероприятиях понимаешь, что все твои труды и усилия не напрасны и даже вознаграждаются материально. В студенческие годы я принимала активное участие в конференциях и олимпиадах всеукраинского и международного уровней, имею ряд публикаций. В июле 2009 года получила диплом бакалавра с отличием и по среднему баллу поступила в магистратуру на специальность «Управление персоналом и экономика труда». С сентября 2009 года учу польский язык на польском техническом факультете. На первом курсе магистратуры была ведущей праздничного концерта, посвященного Дню кафедры управления персоналом и экономики труда. Организовывала встречу отличников специальности «УПЭТ», на которую и сама была приглашена.

Наибольшую пользу принесло изучение следующих предметов: менеджмент персонала (д.э.н., профессор Швец И.Б.), анализ трудовых показателей, социология труда (к.э.н., доцент Захарова О.В.), управление развитием персонала (Лыскова С.Г.), экономическая теория, микроэкономика (Усачева Г.М.), высшая математика (Евсеева Е.Г.).

Особо необходимо отметить моего научного руководителя: д.э.н., профессора Швец Ирину Борисовну, которая помогла мне с выбором темы магистерской работы «Соотношение производительности труда и заработной платы». Данная тема является актуальной, поскольку установление правильного коэффициента опережения темпов роста производительности труда над темпами роста зарплаты дает возможность эффективно стимулировать персонал предприятия к труду, снижать себестоимость продукции, увеличивать прибыль предприятия и расширять масштабы производства.

Планы на будущее

В первую очередь я планирую успешно написать и защитить магистерскую работу. Ведь это и будет итогом всей моей учебной деятельности. Затем я хочу найти достойную и интересную работу. Ведь работа - это то место, где мы проводим большую часть своего времени, и хочется, чтобы это было то дело, которым будет интересно заниматься! Конечно же, параллельно с работой я планирую создать семью. А поскольку моим главным увлечением являются путешествия, то я планирую посетить те европейские страны, в которых еще не была.

ВВЕРХ