RUS | UKR | ENG | ДонНТУ | Портал магістрів |
Автореферат |
КОРОТКО ПРО СЕБЕ Дата нарождення: 14 травня 1988 Середній бал у період навчання у бакалавраті - 4,72 Володіння мовами: російська, українська, англійська (читання, листування) Ділові якості: професійні навички, відповідальність, ініціативність, пунктуальність, знання ділового етікету Особисті якості: вміння адаптуватися, комунікабельність, ввічливість, доброзичливість, націленість на результат, вміння та бажання працювати у команді Захоплення: музика, малювання, читання книг Особисті дані: громадянка Україны, 1988 р.н., замужня |
Дитинство | Шкільні роки | Університет | Плани на майбутнє |
АВТОБІОГРАФІЯ Я народилася прекрасним весняним сонячним ранком, а точніше 14 травня 1988 в місті Ясинувата. Моя мама - Нестеренко Інна Олександрівна, працює в Авдіївської міської лікарні, тато - Нестеренко Сергій Миколайович, працює на Авдіївському коксохімічному заводі. Перші три роки я була нерозлучна зі своєю сім'єю, але прийшов час виходу у велике плавання і першим причалом мого кораблика був дитячий садок «Радість». Тут я знайшла своїх перших друзів, саме тут були отримані перші знання і почали формуватися перші інтереси. Кожен день був наповнений цікавими заходами, наша група відвідувала басейн, заняття рукоділлям, ліпленням, на кожне свято ми готували концерт і запрошували батьків. Кожне літо я проводила у бабусі, де мені ніколи не було сумно, тому що поряд зі мною був мій найкращій друг - мій брат. Ми завжди знаходили, чим зайнятися і ніколи не сварилися. Він завжди був і до цих пір залишається для мене найкращим другом. Однак, дитинство залишилося позаду і попереду мене чекала школа. Наступним причалом мого корабля був 1-в клас загальноосвітньої школи № 6 в місті Авдіївка, куди я пішла 1-го вересня 1995 року. Моїм першим класним керівником була Труфанова Ірина Василівна, вона ставилася до нас не просто як до учнів, а ми були для неї другою сім'єю. Наш клас був і залишається дуже дружним, навіть зараз, після п'яти років, ми не втратили зв'язку один з одним. За час навчання ми дуже здружилися, тому що проводили досить багато часу разом поза школою. Ми часто ходили в походи, на пікніки, їздили в театр, цирк, ботанічний сад, краєзнавчий музей, влаштовували різноманітні заходи, пов'язані з ювілеями класу. Вчитися для мене завжди було цікаво, школа не була для мене тяжким тягарем, адже там щодня відбувалося багато нового і цікавого. Найулюбленішими предметами для мене були математика, історія та образотворче мистецтво. Крім школи я відвідувала народні танці, музичну школу і гурток малювання. Проте ні танці, ні музика не захопили мене в достатній мірі для того, щоб продовжувати займатися цим, а от малювання залишилося в моєму серці назавжди. Дуже шкода, що наш гурт проіснував недовго, і я не змогла освоїти це мистецтво в достатній мірі, але навіть зараз у вільний час я люблю малювати. У школі я була старанною ученицею і аж до дев'ятого класу - хорошисткою. Однак, за результатами випускних іспитів стала відмінницею і після закінчення одинадцятого класу отримала срібну медаль і путівку в життя. Шкільні роки пролетіли дуже швидко, але вони назавжди залишаться в моїй пам'яті, як веселий і яскравий період мого життя. У 2005 році мій кораблик зупинився біля причалу Донецького національного технічного університету. Мій вибір припав на спеціальність «Управління персоналом і економіка праці». Дана спеціальність привернула мене тим, що вона досить нова і, на мій погляд, цікава, і одночасно з цим вона дуже широкого профілю. На мою думку, це дуже важливі фактори. На першому курсі вчитися було досить складно, необхідно було перебудувати свій темп життя. Однак після першої сесії я освоїлася і мені стало легше. За час навчання в університеті було придбано багато нових знань не тільки в області одержуваної професії, а й знання загального розвитку. Також студентство принесло мені багато нових друзів, нових інтересів і поглядів. Одне з найяскравіших подій мого життя сталося зі мною влітку 2008 року - я вийшла заміж. Це подія потягла за собою зміну ритму мого життя, я займаюся тепер не тільки навчанням, але ще і облаштуванням сімейного вогнища. Однак зміна сімейного статусу не вплинула на мою успішність в університеті. Наприкінці четвертого курсу мною був зданий державний іспит за фахом і отриманий диплом бакалавра. За середнім балом я пройшла на бюджетну форму навчання до магістратури. Тема моєї магістерської роботи - «Стимулювання трудової діяльності працівників підприємства», науковий керівник - доцент, кандидат економічних наук Подлужна Наталля Олександрівна. З темою моєї науково-дослідницької роботи студента, а згодом і магістерської роботи, я визначилася ще на третьому курсі після написання курсової роботи з економіки праці на тему «Нематеріальні методи стимулювання праці». Дана тема зацікавила мене і стала основою для магістерської роботи. Особливо загадувати на майбутнє не хочеться, адже ніколи не виходить так, як запланував, проте головним зараз для мене є захист магістерської роботи. А після цього - пошук перспективної та цікавої роботи, де можна буде застосувати отримані знання та самореалізуватися. Життя повне несподіванок і ніколи не знаєш, що тебе чекає за наступним поворотом, однак я сподіваюся, що мій корабель витримає всі бурі та яскравих і сонячних днів буде набагато більше, ніж похмурих. |
Автореферат |
ДонНТУ | Портал магістрів |