Горецкий Алексей Андреевич
Магистр ДонНТУ
Факультет компьютерных наук и технологий
Кафедра прикладной математики и информатики
Специальность «Программное обеспечение автоматизированных систем»

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРФЕЙСА ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ

Научный руководитель:к.ф.–м.н., доц. Дацун Наталья Николаевна
Автобиография
   Я, Горецкий Алексей Андреевич, родился 8 ноября 1989 года в городе Харцызск Донецкой области.
Отец, Горецкий Андрей Владимирович, работает в ЧАО «Силур». Мать, Горецкая Татьяна Валентиновна, работает в ЧАО «Силур». Сестра, Горецкая Елена Андреевна, заканчивает киевский университет НАРККиИ. Прежде всего, я хочу выразить мою благодарность и уважение моим родителям, которые всегда были рядом и приложили значительные усилия к моему воспитанию.

Детство

    Детство - это самая прекрасная пора в жизни каждого человека! Но жаль, что это понимают далеко не все. О моем детстве впечатления самые прекрасные! Поездки к бабушке в деревню, первый футбольный мяч, первый велосипед, первая драка, первая поездка на море, поход в лес.. Очень яркие эмоции и ощущения, и как жаль, что туда больше никогда не вернуться!
    С самого детства я рос спокойным, послушным, но очень неусидчивым ребенком. В 3 года я начал ходить в садик «Теремок», который находился в 30–ти метрах от моего дома. Садик начал во мне развивать конструкторские способности: я собирал–ломал–разбирал–чинил игрушки.
    Находясь в садике, я научился читать и считать, быть коммуникабельным со сверстниками. Первая встреча с компьютером произошла лет в 8 на работе у папы. Мне было очень интересно набирать какие–то слова и тексты, а особенно меня заинтересовали компьютерные игры, но не только в плане поиграть в них, но и как они устроены. Уже тогда почему–то хотелось заниматься только играми.

Школа

    В школе я никогда не проявлял особого интереса к учебе – учился «потому что без образования никуда». Первый класс для меня был настоящим событием! Первый звонок, первый урок, первые задачки, первая двойка, первая пятерка, первая школьная любовь:)
    Учиться было очень интересно – новый коллектив, новые правила, новая обстановка. Класса до пятого мне нравились все предметы, но чем ближе дело шло к окончанию школы, тем больше по душе становились точные науки и тем менее нравилось заниматься гуманитарными. Но несмотря ни на что, общие впечатления обо всех предметах и о школе в целом – самые положительные!
    Но ведь школьный период – это не только школа и уроки, это еще и веселая внешкольная жизнь. Различные игры, свидания c девушками, походы в кино, на стадионы, выезды на соревнования (к сожалению многие города я видел только внутри стадионов, поэтому надеюсь в будущем увидеть их по настоящему!) и конечно же футбольный мяч! Многие дети мечтают с детства стать футболистами, но это не было моей мечтой. Мне очень нравилось обгонять и обводить соперников (особенно новыми финтами, которые видел по телевизору), забивать голы, отдавать голевые пасы.. Никакой из видов физической активности не нравился мне больше, чем игра в футбол. Еще в 4 года у меня появился первый футбольный мяч, и я начал выходить во двор играть с друзьями в футбол и другие спортивные игры с мячом. В том же возрасте родители отдали меня в секцию по плаванию, где я научился отлично плавать и это очень помогало поднять настроение и отдохнуть от занятий в школе.
    Необходимо также упомянуть о своем участии в олимпиадах, конкурсах, викторинах – участвовал и я, временами занимая призовые места, но особого удовольствия от этого не получал – в принципе как и от золотой медали, которую я получил по окончании школы.


Университет

    В 11 классе, когда пришло время для выбора специальности, я не знал, что мне выбрать и чем руководствоваться. Ведь в таком возрасте почти невозможно знать, чем ты хочешь заниматься всю свою жизнь. Поэтому не имея четкого представления, чем я буду заниматься после школы, не имея даже четкого определения со специальностью, я записался на курсы в ДонНТУ (потому что в нем учились мои родители).
    Курсы для меня сыграли большую роль. Но наибольшее значение в выборе моей будущей специальности сыграли курсы по информатике. Когда я попал на них в первый раз, я сразу же понял, что именно эта наука поможет мне в дальнейшем заняться своей мечтой – создавать свои компьютерные игры. Тем не менее, понимая задачи, которые мы рассматривали, я не понимал более серъезные вещи – что это такое и как это применяется.
    Участвуя в рейтингах при поступлении, я с первого раза набрал проходной балл по украинскому языку и информатике. По математике же необходимо было набрать определенный балл, который оглашался только после 3 этапа рейтингов. Позже я узнал, что на всех трех этапах я сдавал математику на несколько баллов выше, чем был проходной балл на специальности факультета ФВТИ. На рейтингах приоритетной специальностью я выбрал «Программное обеспечение автоматизированных систем» (ПС). В последствии на эту специальность я и поступил на первый курс в группу ПС–06б.
    Первый курс обучения на ПС был довольно сложным. Было сложно привыкнуть, что необходимо разбираться во всем самому. Информацию по выполнению лабораторных работ необходимо было находить самим. Теперь, находясь на 5 курсе, я понимаю, что это было необходимо, так как сталкиваясь с реальностью, я понимаю, что никто не будет меня обучать новому, а новое требуется всегда и везде! Специальность ПС научила меня быстро самообучаться. Многие предметы в университете на протяжении всего обучения казались для меня абсолютно бесполезными, и при этом достаточно сложными. Только спустя некоторое время после их окончания я понимал, что полученные знания носили развивающий логику характер.
    Университет, в первую очередь, дал мне хороший толчок к саморазвитию (еще с первого курса). Безусловно, на протяжении всех прошедших университетских лет были прекрасные курсы с отличными преподавателями, принесшие свой результат, но самое дорогое для меня – это все же развитие способности к самосовершенствованию.


Планы на будущее

   В ближайшее время мне предстоит завершение и защита магистерской работы.
    Если говорить о среднесрочной перспективе, то в дальнейшем я вижу себя в составе команды разработчиков компьютерных игр. Также думаю получить второе высшее образование: экономическое для расширения своих взглядов и мышления. Также, неплохо бы было напутешествоваться.
    В дальнейшем будущем хотелось бы уехать за границу на постоянное место жительства и организовать фирму по разработке компьютерных игр или программного обеспечения.
© Горецкий Алексей, ДонНТУ, 2011