Горецкий Алексей Андреевич
Магистр ДонНТУ
Факультет компьютерных наук и технологий
Кафедра прикладной математики и информатики
Специальность «Программное обеспечение автоматизированных систем»

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРФЕЙСА ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ

Научный руководитель:к.ф.–м.н., доц. Дацун Наталья Николаевна
Отчет о поиске

Представленный отчет о поиске позволяет оценить информационную ситуацию по теме магистерской работы. Он является основным документальным подтверждением глубины и полноты информационного поиска, а также служит для фиксации текущей ситуации в исследуемой области.


Поиск выполнен с использованием шести поисковых систем: Google, Yandex, Rambler, Yahoo, Meta, Bing. Результаты сведены в таблицу. Всего произведено 15 запросов, имеющих отношение к магистерской работе, среди которых 5 на английском языке, 5 на русском и 5 на украинском.


Данные в таблицах представлены в следующем виде: каждый столбец соответствует поисковой системе, каждая строка - запросу, соответственно каждая ячейка – это количество документов, найденных данной системой по данному запросу.


Результаты поиска на 1 мая 2011 г.

Поисковый запрос
Google
Yandex
Bing
Yahoo
Meta
Rambler
Оценка качества пользовательского интерфейса обучающих программ
70000
89000
3870
3820
2800
4000
Оцінка якості користувальницьких інтерфейсів навчальних програм
1580
491
137
146
99
24
Estimation of quality of user interface of the teaching programs
2610000
757000
6840000
6880000
8200
32
Юзабилити пользовательского интерфейса
59500
46340
23700
23700
3600
109000
Юзабіліті користувальницького інтерфейсу
402
208
8
8
32
49
Usability of User Interface
14900000
9780400
7720000
7680000
5100
52000
Модели пользовательского интерфейса
1230000
970600
130000
130000
164000
1000000
Моделі для користувача інтерфейсу
186000
105600
6250
6350
30800
56000
UI models
144000000
128000000
10100000
10300000
15200
155000
Динамическая информационная модель
541000
437000
114000
114000
241000
517000
Динамічна інформаційна модельь
213000
187000
1260
1260
26600
31000
Shared Information Model
319000000
187000000
94300000
95600000
64500
518000
Критерий эффективности Раскина
42100
27000
1920
1960
150
869
Критерій ефективності Раскіна
0
0
2
2
42
9
Efficiency criterion Ruskin
482000
267000
10100
10300
3
2
Дацун Наталья Николаевна
4040
1980
354
359
150
812
Дацун Наталія Миколаївна
1640
980
48
48
173
58
Datsun Nataliya
2550000
1200000
122
122
15
12
Общий итог
485 891 262
328 870 599
119 251 771
120 752 075
562 464
2 443 867

На рисунке 1 проиллюстрировано общее число найденных документов по теме магистерской работы различными поисковыми системами. Следует отметить, что лидирующие количественные показатели имеет система Google (46%), на втором месте Yandex (31%), среди отстающих систем - Rambler (~1%) и Meta (~0%). Также важно упомянуть, что качество найденных материалов среди систем-лидеров (Yahoo, Bing) примерно одинаково.

Рисунок 1 – Общее количество найденных материалов с помощью поисковых систем 1 мая 2011 г.

Рисунок 2 иллюстрирует абсолютное лидерство англоязычных материалов (98%) среди всех найденных документов.


Рисунок 2 – Количество найденных материалов 1 мая 2011 г. на английском, русском и украинском языках

Результаты поиска на 1 июня 2011 г.

Поисковый запрос
Google
Yandex
Bing
Yahoo
Meta
Rambler
Оценка качества пользовательского интерфейса обучающих программ
72600
91000
3770
3720
3400
4200
Оцінка якості користувальницьких інтерфейсів навчальних програм
1380
431
177
176
105
36
Estimation of quality of user interface of the teaching programs
2860000
797000
7010000
6920000
9300
52
Юзабилити пользовательского интерфейса
65000
53200
28700
21700
3800
121000
Юзабіліті користувальницького інтерфейсу
372
218
11
8
54
67
Usability of User Interface
15700000
9840000
7140000
7300000
5700
61000
Модели пользовательского интерфейса
1340000
945000
180000
180000
146000
1020000
Моделі для користувача інтерфейсу
167000
125000
6500
6500
31200
634000
UI models
147000000
135000000
100900000
11000000
16700
161000
Динамическая информационная модель
545000
438000
112000
154000
214000
534000
Динамічна інформаційна модель
221000
145000
1460
1460
32600
38000
Shared Information Model
323000000
189000000
94700000
97600000
6340
524000
Критерий эффективности Раскина
43400
24000
2220
2200
167
897
Критерій ефективності Раскіна
0
0
2
2
22
9
Efficiency criterion Ruskin
512000
227000
12100
10100
3
7
Дацун Наталья Николаевна
4045
2380
374
369
170
833
Дацун Наталія Миколаївна
1750
1000
49
49
177
62
Datsun Nataliya
2570000
1240000
121
121
15
18
Общий итог
494103547
337929229
210097484
123200405
469753
3099181

На рисунке 3 проиллюстрировано общее число найденных документов по теме магистерской работы различными поисковыми системами. Следует отметить, что лидирующие количественные показатели имеет система Google (44%), на втором месте Yandex (34%), среди отстающих систем - Rambler (~1%) и Meta (~0%). Также важно упомянуть, что качество найденных материалов среди систем-лидеров (Yahoo, Bing) примерно одинаково.

Рисунок 3 – Общее количество найденных материалов с помощью поисковых систем 1 мая 2011 г.

Рисунок 4 иллюстрирует абсолютное лидерство англоязычных материалов (97%) среди всех найденных документов, на втором месте – русскоязычные материалы с долей ~2%, украиноязычных материалов по теме практически не было найдено.


Рисунок 4 – Количество найденных материалов 26 апреля 2011 г. на английском, русском и украинском языках

Анализ изменений

Значения в следующей таблице представляют собой показатели динамики изменений, определяющейся как отношение количества документов, найденных во время первого поиска, к количеству документов, найденных во время последнего поиска.


Поисковый запрос
Google
Yandex
Bing
Yahoo
Meta
Rambler
Общий итог
Оценка качества пользовательского интерфейса обучающих программ
0,96
0,98
1,03
1,03
0,82
0,95
0,96
Оцінка якості користувальницьких інтерфейсів навчальних програм
1,14
1,14
0,77
0,83
0,94
0,67
0,92
Estimation of quality of user interface of the teaching programs
0,91
0,95
0,98
0,99
0,88
0,62
0,89
Юзабилити пользовательского интерфейса
0,92
0,87
0,83
1,09
0,95
0,90
0,93
Юзабіліті користувальницького інтерфейсу
1,08
0,95
0,73
1,00
0,59
0,73
0,85
Usability of User Interface
0,95
0,99
1,08
1,05
0,89
0,85
0,97
Модели пользовательского интерфейса
0,92
1,03
0,72
0,72
1,12
0,98
0,92
Моделі для користувача інтерфейсу
1,11
0,84
0,96
0,98
0,99
0,09
0,83
UI models
0,98
0,95
0,10
0,94
0,91
0,96
0,81
Динамическая информационная модель
0,99
1,00
1,02
0,74
1,13
0,97
0,97
Динамічна інформаційна модель
0,96
1,29
0,86
0,86
0,82
0,82
2,52
Shared Information Model
0,99
0,99
1,00
0,98
10,17
0,99
0,95
Критерий эффективности Раскина
0,97
1,13
0,86
0,89
0,90
0,97
0,81
Критерій ефективності Раскіна
0
0
1,00
1,00
1,91
1,00
0,88
Efficiency criterion Ruskin
0,94
1,18
0,83
1,02
1,00
0,29
0,93
Дацун Наталья Николаевна
1,00
0,83
0,95
0,97
0,88
0,97
0,96
Дацун Наталія Миколаївна
0,94
0,98
0,98
0,98
0,98
0,94
0,94
Datsun Nataliya
0,99
0,97
1,01
1,01
1,00
0,67
0,92
Общий итог
0,98
0,97
0,57
0,98
1,20
0,79
0,87

На рисунке 5 проиллюстрирована динамика изменения общего числа найденных документов по теме магистерской работы различными поисковыми системами. Лидирующие показатели имеет система Meta (1,20 раз), среди отстающих систем – Google (0,98 раз) и Yahoo (0,98 раза).



Подводя итог, проанализировав динамику изменений по конкретным запросам (например, «Динамічна інформаційна модель»), можно отметить, что тема разработка пользовательского интерфейса имеет достаточную актуальность, учитывая, что соответствующие запросы показывают прирост количества найденных документов в более, чем 2 раза за примерно месяц в уркаиноязычном пространстве.


Завершая отчет о поиске, следует упомянуть, что большинство поисковых систем сообщают лишь примерное число наденных документов по тому или иному запросу, однако, можно положить (при условии неизменности механизма подсчета количества найденных документов поисковыми системами по даннмоу запросу), что данный факт, влияя на абсолютные показатели, оказывает допустимо несущественное влияние на относительные показатели, такие как динамика изменений, что позволяет сделать заключение о справедливости вышеизложенных выводов.

© Горецкий Алексей, ДонНТУ, 2011